实用的我的日记6篇(推荐)
一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的我的日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
书读百遍，其义自见。
我第一次接触这句格言的时候，我理解的意思是“多读书就会有好多的钱”，后来经过爸爸的讲解后，我才知道这句格言的真正含义。
有一次，我遇到了一个非常非常难的题目，我顾不得思考就叫爸爸教我怎么做，可是我看见爸爸拉长了脸，我顿时有点害怕，然后他对我说：“书读百遍，其义自见，这么多年了，每次都是我帮你解决问题，你也长大了，应该动动脑筋，难道你要爸爸这样一直教你吗?，那是不可能的，一切都要靠你自己的，去吧”，我难过的低下了头，一边回房间，一边叽哩咕噜的说：“爸爸不爱我了，连女儿作业也不管，真是的'。”我在房间里慢地思考，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，我读着读着，我终于会做了，我赶忙写答案，我奔向大厅，把作业交给爸爸看，爸爸看了一会儿，给了我一个顶呱呱，我笑了，原来遇到困难，一定要认真思考，问题就一定会解决的。
这个格言告诉我们，不管你遇到什么难题，不要放弃，一定要坚持不懈，这样才能克服困难，就象我一样，不会做的题目，多读几次，懂得了题目的意思后，你自然就会做了，原来“书读百遍，其义自见”的真正含义是这样的，只要我多读几遍，再难的题目，我都能懂的它的意思，并能很好做出正确的答案来。
我的日记 篇2
20xx年4月11日 星期五 天气晴
星期六，我在路边发现了一个小油桶，桶里还有半桶的油，当我又一转头，发现一大堆蚂蚁在吃人们的冰糕棍，大概有百十来只吧，我听说蚂蚁最怕樟脑丸了，我也想尝试一下蚂蚁怕不怕油。
一开始，蚂蚁都在动来动去，可没过30秒，就都不动了，我捡了一根小木棍，动了动蚂蚁，又把它们放到地上，蚂蚁一动不动，是死了。
我挖开蚁洞，捉了几只蚂蚁放到了小瓶子里，回到家，我就打开柜子找樟脑丸，找了好久才找到，我又把樟脑丸放入小瓶子中，蚂蚁烦躁不安，但并没有死。
我打开电脑查了查，网上说：“蚂蚁最怕油，因为它一旦掉入油就像人掉入沼泽一样，很快就死亡;但樟脑丸并不能让蚂蚁死亡，但蚂蚁只对它有反感而已。”
我的'日记 篇3
今天我发现，前几天妈妈买的土豆发芽了。我问爸爸：“发芽的土豆能不能吃？”爸爸说：“不能吃，因为发芽的土豆有毒。”我说：“为什么会有毒呢？是什么毒呢？”爸爸说：“这个需要查一下。”
我和爸爸上网找到了答案，因为土豆里包含一种叫龙葵素的有毒物质。正常的土豆龙葵素的含量很少，不会对我们的身体产生伤害。发了芽的.土豆龙葵素的含量很高，人吃了以后肚子会疼，严重的还会恶心、呕吐和腹泻，所以发芽的土豆不能吃！
我的日记 篇4
呜呜呜，我好想哭啊，我没被选上运动员。
为了这次运动员选拔，我昨天晚上特意跟着爸爸去走路了，顺便跑跑步，我练古筝都没有练了，我一路走一路叫爸爸教我怎样的动作才是标准的，怎样才能跑得很快很快，不信你们可以去问爸爸，妈妈都可以帮我作证，可是，我还是没有被选上。
今天早上，老师说想要竞选运动员的跑完了两圈还继续跑，我跑完了三圈老师说再跑，不想参加运动员的就休息，就这样，我跑了四圈才停下来了，因为体力实在不行了。
下午体育课，我竭尽全力，而跑了一个第三名，我那组里有两个‘很’角色，平时就跑不过他们，何况今天他们的‘小宇宙’爆发了，我就更比不过他们两了，所以我跑了个第三名。
老师教我们班上的被选上的同学下午第二节课去后操场晋选六名女生运动员，我一直很认真的听着，可惜没有报到我的名字，我绝望了，埋头在桌子上回想自己刚刚到底是怎么跑的，有没有犯规，跑错道了吗，我没反规呀，我是按爸爸跟我说的动作跑的呀，他不可能骗我呀，爸爸小时候参加运动会得到了第二名呢。
就在我彻底灰心的'那一刹那间，老师又说，如果人数不够的话再在班上挑几个来竞选运动员，老师一开始选的第一名和第二名，那再选不就到第三名我了吗，哈哈哈哈，原来我还是有希望的，希望人数不够，人数不够。我一直在心里说着。
希望我还有机会竞选运动员。
我的日记 篇5
今天，我和吴静娴、卞文竹一起在老师家玩了一盘精彩纷呈的“宠物宝贝银行游戏棋”
刚开始，我们找了一个宽广的地方坐了下来，做好一切的准备。我们便开始玩了，玩了一会，“银行”杨禹轩突然说他不玩了，半路就跑去下棋了，这个“逃兵”。
我们只好重新分配了任务，卞文竹和吴静娴继续“打仗”，而我呢，嘻嘻，当然是肩负重任的“银行”啦！随着吴静娴买了一块地，顿时战场上硝烟四起，她们处处小心，预防自己一不小心掉队了别人和命运的陷阱，又随时思考着如何用最少的“钱”换来更多的'财富。突然，卞文竹不小心掉入了陷阱，她紧张地看着所抽的命运牌，随着我的一句话“得1000元”卞文竹乐得对我一笑，那真是嫣然一笑百媚生呀！
可是，因那1000元的到手，幸运之神又离开了卞文竹，她的钱越来越少，所有的钱都是有去无回，但是，尽管这样，贫穷仍是没有放过卞文竹，“卞文竹-1800！”“卞文竹-3200”“卞文竹......”债主接踵而来，一个个向她要钱，这时，卞文竹已如瓮中之鳖，回天无力了，她输了。胜者为王，败者为寇，卞文竹垂头丧气的走了。
经过这次比拼，我明白了：一个人想要胜利，不但要有勇气，而且还要有智慧，蛮干是不行的。
我的日记 篇6
以下是为大家整理的关于六年级学生日记范文：我的启蒙老师的文章，希望大家能够喜欢！
在我的记忆里，有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。
胥老师有着一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得十分严肃，一头又黑又卷的长发，加上樱桃小嘴，透着十足的时尚。
胥老师还是我们学校的优秀教师呢！她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好，但却‘教’不了我们这届学生，因为我们班的.‘坏’学生竟有不下十人！他们分别是：小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的，就数小由了！这小由，可不是盏省油的灯，他可是大名鼎鼎的“班级小偷”！他曾经把超市的钱偷了！！！这是多么惊人啊！他还掀起了许多班级“大案”，我还为此命了名呢！它们分别是：“橡皮擦的踪迹”，“钱到哪儿去了？”，“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话，我可以给你讲讲其中一起“案件”。
案件之一：钱到哪儿去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间，悄悄地溜进教室。到了教室，我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时，小君突然大叫起来：“我的零花钱不见了！”我们第一个念头就是：找老师去！气喘吁吁跑到办公室，我和小怡对胥老师说：“老师，不好了！小君的钱不见了！”胥老师一惊，立马跟我们来到教室。一进教室，一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过，然后，她有模有样地思考了一番，突然，她脸色一变，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室，立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小由只好乖乖地把钱还给了小君。
怎么样？我的老师很棒吧！如果你也想拥有这样的老师，那你加入我的班级！
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