五年级日记（范例6篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的五年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
最近，我看完了《西游记》。
《西游记》讲述了唐僧师徒取经的过程。唐僧从东土大唐出发，收了三个徒弟：齐天大圣孙悟空、天蓬元帅猪八戒和卷帘将军沙和尚。他们翻越了万水千山，经过了九九八十一难，历经千难万险，终于来到了灵山，取来真经，回到了东土大唐。
在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。唐僧太仁慈了，不分青红皂白，所以我不喜欢他。猪八戒不仅贪吃，而且还好色，脑子也不好使，老是被人骗。而沙和尚呢，他太依从别人了，自己根本没有主见，我也不喜欢他。
孙悟空既聪明，又勇敢。他大闹天宫时，十万天兵也拿他没办法。他还是一个忠诚的'人。当唐三藏赶他会花果山时，他依依不舍地望着师父，希望师父会改变主意。唐三藏坚决贬走孙悟空，他才架起云，飞回花果山。
我们一定要学习孙悟空，做一个智勇双全、赤胆忠心的人。
五年级日记 篇2
今天，天气酷热，就像烤炉一样。可是今天，也是我盼望已久的洪湖小学的秋游！
早上8点半，我们坐上了开往大鹏所城的巴士。过了半个多小时后，我们终于到达了目的地。我们顶着大太阳走了一会儿，就看见了一面壮观的城墙，进去游玩了一圈后，我们便以它为背景，拍了一张集体照。随后我们又去参观了“独木舟博物馆”。接下来，我们又坐上大巴去溪涌。
一下车，我们班和四班就展开了一场激烈的“枪战“，最后我们班赢了。然后，就开始烧烤午餐。我们这一组的同学都认为这是我们吃过的最糟糕的一顿午饭。因为我们的烧烤技术实在太差了，烤出来的东西没有几样能吃！
烧烤刚开始时，我串了两个馒头放在架子上烤，然后就和别的同学聊天，刚聊了一会，我忽然听见有人大喊：“郭芷辰！你的馒头烤糊啦！”我一下子回过神来，急忙把我的馒头翻过来，一看：呀！真的！整一面馒头都烤糊了！其他同学也是这样，把烤的东西放上去后就什么都不管了，在烤炉边烧烤的`同学既要照看自己烤的食物，又要照看别人烤的食物，手忙脚乱的，最后都烤糊了，全不能吃了！我们组的同学只能去喝粥了。
午饭过后，我们就去了沙滩玩。先进行拔河比赛，又是我们班和四班比，拔河时，我心想：哼！我们班学习比不过他们，力气总要比过他们吧！如果男生们都能把平时玩的力气用上，那么……我正想着起劲呢，突然，前面的同学一下子往后退了好多，差点儿就发生了一次“踩到事故”！后面的同学都被这突如其来的情况弄蒙了，我也正奇怪着呢，这时前面传来了一阵欢呼声：“耶！我们赢了！五（1）班又赢了！”哦！原来我们赢了呀！真是太好了！
接着，我们就开始玩沙雕。我和杨佩恩、黄恺萱、詹雅婷几个人一起堆“城墙”，可“城墙”才筑了一点点，海浪就冲了上来，海浪的威力可真大呀，朵朵浪花翻腾，一下子就把我们的“城墙”夷为平地，我们只好使劲挖沙筑墙，“城墙”刚筑好，可是一个更大的海浪来了，还好，这一次“城墙”没有直接被夷平，但是有些松散了，我们还没高兴完，又一个浪花打过来，真是“一浪接一浪“！“城墙”又倒了。这时，导游大喊：“五（1）班集合！”，可是我们几个人的手上都是沙子，只好跑到海边，准备等浪花来了乘机冲一冲手，可是，却来了个更大的浪花，我们急忙站起来，准备跑，但是，浪花比我们快多了，一个猛浪拍过来，就把我们的鞋子、袜子全弄湿了，鞋里全是水和沙子，就这样，我们“拖泥带沙”地一路坚持回到家。
这次的秋游真好玩！虽然我们烧烤的技术很差，没吃饱，鞋子袜子也都弄湿了，可我还是感觉很有趣！因为它不但让我体会到了烧烤的乐趣，还让我懂得了团结合作的重要性，真是不虚此行啊！
五年级日记 篇3
20xx年，我想发明一种智能机器人，这种机器人就是机器人管家。你们想知道她是什么样子的吗？今天就由我来给大家讲一讲吧。
这一种机械人，管家能够用声控遥控器来召唤机械人过去。这类遥控器连瞽者也能够用，只需说出你所在的地位，管家就能够在五分钟以内达到目的地。
对于机械人的`充电成绩还是要办理的，它的能量能够活到早晨10点钟，到了十点它会主动充电，在没有电以前，在胸口的能量灯会闪耀出赤色的正告，预示要充电了。他还能够帮咱们洗碗、烧饭、拖地等等。另有机械人，也能够赞助先生们上课，比方先生有请假的时刻，机械人也能够酿成一块飞翔滑板，如许家长能够宁神，他们宁神去下班了，我当时也是机械人来接我，如许就不消背书包了，既惬意又宁神，真是太爽了！
我深信在不久的将来，我必定也能创造出如许的机械人管家。
五年级日记 篇4
唉，今天怎么又是下雨天啊!每次，我们开学不是下雨就是下雪。所以，今天下午又给我带来了很大的困扰!!!这个天气我们怎么将生活用品与被子带到学校去啊，哎呀!这时，大伯竟然将车子开走了，等他们回来，我们才去。爸爸妈妈将东西都带去了，因为，如果明天还下雨的话，更不好带，而且，妈妈明天要上班了，带过去也没有人帮我铺好!所以，他们帮我把东西都带去了。到了学校，我有一股好强烈的.亲切感啊，几十天没见，好像是分开了很长时间。爸妈在往宿舍里搬东西，所以我就自己去报名了。“报告”!“我还在数，还有5个人没来报名”。看到语文老师和办公室里的同学与其他老师，真的好亲切耶!真希望快点上学，见到同学了。老师开好单子给我，然后我便去宿舍了。。。
到宿舍，爸妈已将东西搬的差不多了，我们就开始铺床了。我们齐心合力，终于，两张床漂漂亮亮的展现在我们面前。哇!这种感觉真的很好!又可以和同学们在一个教室，一个宿舍，真温馨!宿舍里的每一张铺好的床铺，就像一片大森林里慢慢建好的小屋，屋子越多，就越温暖!!!
五年级日记 篇5
再过几个月，我们就要毕业了，我很想在这个学校里留下美好的回忆，可是，并不会是那么的完美。
在我的档案里，还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的，是不分贵贱的，都是平等的。可是，在一些人的'心里好像觉得别人在瞧不起他，所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上，有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里，然后当另一个女同学来要回的时候，她却将钱扔在了地上，让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节，但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱，好像把她当做是乞丐向她讨钱一样，很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误，并向那位同学道歉，因为是她有错，她还错上加错。同学们应该引以为戒，以免也犯同样的错误。名师点评：这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为，从小作者的作文中，看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信，小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子，会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。
“在我的档案里，还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会，还是改成“在我的记忆里，还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机，所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他，所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。
五年级日记 篇6
读《女生日记》这本书时，不由的令我有时想哭，有时想笑。更令我敬佩的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书，让全世界的小学生都能受益。
在这本书中，我最喜欢的一章是：装着48颗心的花篮。里面写的是罗老师在生病时，同学们送给她的是一颗颗真挚的心。
喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。喜：是没有分数的试卷;怒：是男生们的恶作剧;哀：是祸从天降;乐：是大年初一踩气球。喜、怒、哀、乐又表明了书中人物的淘气和天真。
这本书是我小学三年级买的，现在还在看，里面的故事情节，是那么生动，那么具体，看到了那时的快乐和烦恼。书中对人物的刻画是那么鲜明，那么富有个性，一个个活脱脱的小学生形象跃然纸上，呼之欲出，他们或喜、或笑、或怒、或闹，都引人入胜。我还喜欢看跟这本书差不多的`书，如：男生日记，里面写的那么搞笑，生动，具体。
这本书揭开了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发入深思。
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