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生活日记

时间:2025-01-26 05:11:01 日记 我要投稿

【必备】生活日记10篇

  很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的生活日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】生活日记10篇

生活日记 篇1

  十一月二日星期日 晴

  开学已经两个多月了,四个小伙伴互相勉励,互相帮助,坚持记日记,将近一年了。

  今天看了四个人的日记,心里着实高兴:每人在各自的基础上,都有了较大的进步,尤其是赵强和尧尧的提高更显著。现在他们都升级了:六年级的张恒,长流水不断线,日记一篇连一篇,写作水平不断提高,上学期有两篇作文,四篇日记,还登上了《中国少年报》和选进《小学生文选》呢!李毅紧学张恒,天天不落,篇篇认真,也有两篇作文、两篇日记被选载在省一级的儿童刊物上,其中一篇作文,还获得征文比赛二等奖呢!赵强虽说未能天天记,但每周的篇数、每篇的篇幅都有增加,他还当上了班里的学校《小红花》通讯员,那上面经常有他写的稿子。尧尧呢,他已初步摸到了门路。知道选什么内容记,尽管篇数不算多,但一篇是一篇,基本没有重复的现象。《暑假作业》中的日记,老师在班里朗读,表扬了他,说他内容选得好,语句通顺,写的有感情。他把老师的表扬和学习成绩,写信告诉了大伯,大伯夸奖他信写得明白,学过的词语用得恰当。大伯还给他寄来了大泡沫塑料文具盒,他可高兴了!

  另一个共同的进步是,坚持认真记日记,四个伙伴的字都写得工整多了,也清秀多了。

  更为可喜的'是:上学期期末,四个人都光荣地获得了“红花少年”的称号。

  看到他们在日记这面“镜子”中,做为革命接班人,成长得俊秀了,在日记这把“尺子”衡量下,他们长大了,在知识技能的“金字塔”和“宝库”前,他们变得充实和富有了。作为他们的“校外辅导员”,我怎能不高兴呢?

  今天我从他们近期的日记中,选出了几篇,又给他们做了评论。我希望他们戒骄戒躁,踏踏实实,更上一层楼!

生活日记 篇2

  16岁的花季,17岁的雨季,18岁的天空,19岁的阳光。属于我的一片庄园,用阳光温暖花季的希望,点缀雨季的朦胧,照亮天空的宽广。——题记

  水墨清香,留下时光的剪影,待来年春暖花开,发酵出酣纯的香。19岁的阳光随着雨露滋润那渺小的种子。那是信念的种子,若温暖化作曙光,信仰必将为我撑起一片天。用丰茂的枝庇护善良的心,用散落的叶镌刻流年的影。19岁,拭去了花季的童话,携一缕清风惊艳的时光,随扬帆的梦眺望远方的地平线。

  19岁的阳光拥抱宽广的海,让命运褶皱的涟漪闪烁明亮的指引。穿越童话的宁静之森,向往红尘的万家灯火。19岁的洗礼,让童话与红尘间凝结出一片海。待到阳光拥抱大海,海面的轻风惊起一道道涟漪,让我随风而动,守候尘世间的那份缘。

  折柳为笔,晨露为墨,用此刻专属于我的活力将阳光谱写在时空年轮之上。隽语箴言道不尽岁月中这段温柔于希望。此刻的诗情画意,不同于雨季的朦胧,没有飘雨时光相依相辅的身影,没有激情岁月青梅煮酒的柔情,有的是晨雾弥漫的浪漫。

  一直认为,有限的青春总有无限的诗意,翩翩少年,亭亭玉女,一缕清香萦绕在周围,褪去世俗的尘,化作文字的美。花季的美,不在于百花齐放的绚丽,,而在于静等花开的平和。雨季的美窗外的绵绵细雨,而在于窗前的时光呓语。而阳光的美,不在于一米的温情,而在于一瞬的感动。

  19岁,仍在高中学习。吸收文化的灵气,感受书声的韵味。而萌动的心渴望与你爱的初体验。透过林徽因的才华感受爱情的浪漫与友情的'执着。用爱的不等式计算与你的情的转化率。任字母丰盈了我的文笔,我依然守护你。用灵魂之力做功,催化友情方程式加速反应。阳光温暖了酶,促进了你对我的陪伴。

  天空因采阳光而光明,因携白云而亲和。亲爱的,无论你的天空多么宽博,却始终只有我这一枚太阳。阳光虽普照了芸芸众生,但最美的那一抹光彩一直都是为你而留着的。每天清晨,曙光总是先触碰天空再笼罩大地。还有什么比对你的独一无二的关心更珍贵?

  飘渺的时空之中,也有一米阳光,虽然没有与你静候春暖花开,没有与你细品荷塘月色,没有与你哀叹落叶无情,没有与你共赏雪树银花。到当万物沉寂时,它会点亮远方的星星,为你绘出一幅月夜星辰梦。用星光的平和为你洗去白天的浮躁,用夜空的厚重容下你灵魂羁绊的沉重。也许你永远也不会发现,有一米阳光在宇宙的尽头还牵挂着你。

  19 岁的我,有幸为这段美好时光书写下这篇散文,愿你也有独特的19岁,也许和我一样是阳光,也许是其他美好。无论此刻你有多大,让我们共同纪念那阳光般的年纪。

生活日记 篇3

  最近几天总是阴雨连绵,但你一踏出门口,雨水却又象要赶集似的匆匆忙忙地落下来了。像时间一般,来也匆匆,去也匆匆。

  今天早上,我从家门口出来,天忽然亮了起来,我便傻傻地以为天空会放晴,便没有带好雨具,可是我却又想不到天空不作美,到了中午,又下起了毛毛雨,让我不禁想到下午放学后该如何应付这场及时雨。回头想想,当时真是聪明过分。

  果然不出我所料,直到下午,雨仍然不停地下着,一点也不留情面。我想也许这是天注定的吧,反正自己也很久没有痛痛快快地淋一场雨了,就趁此机会疯狂一次吧!

  可回家后我才发现自己的想法是错的,也许我能禁得起大雨的'淋漓,但书包里的书本就得遭殃了。打开书包,书的地端都被雨水沾湿了。

  这次算是给了我一个小小的教训:下次出门要看清天气好坏,看天气预报,别让自己遭殃,书也跟着受罪。

生活日记 篇4

  “我想我会一直孤单,这一辈子这么孤单”每当唱起刘若英的这首,心里便不再那样感伤孤单,“当孤单已经变成一种习惯,习惯到我已不再去想该怎么办,就算心烦意乱,就算没人做伴”,是啊,当孤单变成了习惯,还会为孤单而伤心难过吗?还会再害怕一个人吗?

  对与我,孤单也是一种快乐,至少不用强颜欢笑对人,也不用对他人的敷衍作出回应,一个人静静的呆在专属于自己的世界里,宁静却很舒心,忧郁却不伤心,虽然现实总会有意无意的为孤单的人制造一些不孤单的喧嚣。但是,最后的最后,伤心了,终究还是一个人独自慢慢消磨伤痛。别人的好心善意也比不过自己孤单单的恍惚更能让自己从伤痛中清醒过来,他人的关怀虽让人感动。可,对与我来说,难过时让我独自一人安安静静的呆着就是我最想要的`,这样或许才能让我更快的忘记伤痛,或许孤单对于我已经一种不能舍弃的习惯了吧。

  脱离了雁群的雁儿,会怎样

  现实不会允许一个人那样安逸的沉浸于自己的世界,现实里,不可能和他人没有交集,不可能拒绝全部人,也逃离不了浑浊的喧嚣,但即便是这样,我依旧孤单着,依旧喜欢一个人45deg;仰望天空,沉浸于天的蓝,忧伤的蓝色。也依旧喜欢一个人坐在高处眺望远方,依旧喜欢一个人静静的吹着风,然后傻傻的笑着。或许这就是孤单中的快乐吧。

  孤单是一群人的狂欢,狂欢是一个人的孤单……

  总会有那么一些人在他人的狂欢中与孤单做伴,在他人的欢笑中孤单落泪,即使身边“人满为患”,但感到的依旧是孤单,之所以这样,是因为,那样的狂欢,那样的欢乐不属于自己,不是自己所要的那种快乐,孤单之人的快乐不需要那样繁华,只需要静静的就好……

  孤单的人不悲伤,因为拥有自己的孤单的快乐。

  “我想我会一直孤单,一辈子这么孤单,我想我会一直孤单,这样孤单一辈子”

生活日记 篇5

  初一的时候与同学们之间的点点滴滴,仿佛还都是昨日的事情。一眨眼,连初二都要过完了……真不知是就应开心还是失落。

  到了初二以后,学习越来越紧,来自校园的压力越来越大,老师甚至一天到晚把高考挂在嘴边!作为实验班的学生,对我们坐在教室里考试,普通班的同学已经放学了的景象已经司空见惯了;作为实验班的学生,年级经常会给我们开会,阐述一些关于我们就应多么多么优秀、就应多么多么用功学习、就应怎样只把精力放在学习上的理论;作为实验班的学生,每个老师都把优秀率很高的期望寄托在我们身上;作为实验班的学生,甚至连体育老师都要说我们集合速度就应比别的`班快……要说不累,肯定是假话。

  但是我们都明白,所有老师都是为了我们好。所以“遇其叱咄”,要“色愈恭,礼愈至”,没有人会出言以复……

  但是,在我们经历最充沛的岁月里,难道真的只能闷在屋里学习么?

  亲爱的爸爸妈妈们阿,体谅体谅我们吧!试验班学生的压力真是太大了!

  但是学习倒也是必要的,同胞们,发牢骚能够,千万不能因为太累就不学了!我从初二开始在奥数网上课,感觉真得很好。那里的每个老师都很负职责。我上学期第一次到这上课,教数学的老师很好,很多学生都很喜欢他,但是这学期不明白什么原因,他不教我们了,换了一个新老师。一开始我不太习惯,但之后发现这个老师也很好,这两个老师使我对数学产生了兴趣,此刻比原先爱学多了!我从原先起伏不定的名次,逐渐稳定在年级20名左右。所以我推荐那些对此刻的辅导班有反感的同胞们,到奥数网来试试,也许会挖掘你的潜力哦!但是我并不推荐此刻没有课外班的同胞也来,此刻能拥有自由是相当不容易阿!

  学习最后说完了,再说说中学生活吧!

  虽说实验班压力大,但是在这种班里,每个学生都没有歪想法,都好好学习,天天向上,班风很好。所以我觉得还是就应尽量进到好班里面,这样仅在听课质量上就会与比较乱的班拉开很大的差距。而且,在这种“好班”里往往有“高人一等”的感觉,尽管这种感觉有一点自负的成分,但是能让学生心里有一种“我就就应比他好的”想法,能督促我们上进。

  当然,要说校园生活,怎样能忘了表扬一下我的大家庭呢?DD此刻我所在的班就十分好!学习是年级第一,每次考试都没有不及格的学生,这但是在普通班有20几个不及格的人,还是在我们的卷子还比普通班难好几倍的前提下呢!通常状况下,每个年级运动会最差的班级都会是实验班,但是我们班的比赛成绩在6个班中是第三名哪!还有广播操、运动会入场式一类的更是不在话下,我们都得了第一的骄人成绩。艺术节是校园一年一度的重大活动,这一届我们班又得到了第一场的冠军。怎样样?我们班真的是很棒的!我很爱我的班群众,我想,班里的每一个成员也都爱我们的大家庭。

  我的初二生活就是这样,有欢乐有痛苦,有笑声有泪水……但是,快乐永久都会多于烦恼。加油吧,我的同胞们!

  让我们一齐努力,共同创造出属于我们的明天。

生活日记 篇6

  “噼里啪啦,噼里啪啦!”随着窗外的电子鞭炮响起,新年来了!

  过年要干嘛呀?没错!拜年!

  我们拿着年货,开车到了派溪的大姨家。大姨家是开小麦饼店的,永康的特产除了有五金、肉麦饼、生姜。……小麦饼也很有名。我的爸爸妈妈就十分爱吃小麦饼,所以就打算跟大姨学做小麦饼。刚开始,爸爸先把面饼放在另一个烤好的.小麦饼上,然后放在平面炉上,再用烤小麦饼专用的小笤帚,迅速地在小麦饼上画了一圈,在用手一拍,一个小麦饼就新鲜出炉了!因为是第一次做,所以爸爸把这个小麦饼,改成了没有肉馅的“大酥饼”,只要咬一口,就会掉渣渣。现在,轮到“烹饪达人”妈妈,做小麦饼了,然后放到面饼上,用小笤帚在麦饼周围画了一圈,因为妈妈放得比较快,所以她做得还不错,起码没有做成“大酥饼”。

  爸爸妈妈花了一下午的时间,在大姨店里拜师学艺,一次比一次好。终于,我的爸爸妈妈做得小麦饼终于和大姨做的有的一拼了。

  如果你要吃小麦饼的话,就到我大姨这买吧。给你打七折,嘻嘻。

生活日记 篇7

  曾经我们一起走过,现在我独自一人,你已成为回忆,当初的温馨情意,现在已是一场空。

  在暮色箱拥的傍晚,我独自一人走在庭院里。旧年的月景依旧是那般美丽,却道是人空心夜空——小时候父母在外打工,奶奶成了我唯一的亲人,夕阳收敛起了最后一丝光彩——暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽只留一片灰色的影子。

  夏天的夜晚是炎热的是烦躁的。已被蚊虫叮咬的满是包的我,在庭院里太托仰望星空,夏天的也是美丽的天上的星星是闪硕的。这时的你已悄悄的来到了我的生变,一阵微风在我的声后荡开,回同看去是奶奶慈祥的笑脸一股暖留涌上心头你申手把我拥如你的怀中,天上的星愈发明亮,我和你的足岁青也愈发浓郁。

  天上的星星一悄悄拍卖了夜空,让整个夏夜都格外美丽,格外迷人。“奶奶,快看星星!”“嗯。”天上的星星朝我眨巴着眼睛,一阵微风催过让我感到如痴惬意。睡衣不知不觉的朝我走来,我躺在你的怀中,闭上眼睛进入里面,睡着了。

  风轻轻地,悄悄地催过我的面颊,生拍梢星了在睡没中的我,打搅了我的密码。我躺在了奶奶的怀中一抹笑在我的追缴订饭,这是一幅多么美丽的坏面啊!这是奶奶则用说轻轻地拍着我的背,轻轻地抚摸着我的头,尽管奶奶的动作是如痴得青,但我依旧能干缩到来自他锁上的温暖,这一也是如此的'温馨是如此的美好。这一夜我睡的特被的天,因为有奶奶陪伴着我。这一页我随的很有安去感,因为奶奶拥爱保外着我。这一页是我成长中一多没里的小浪花。

  奶奶是个低到的农民却用组平凡的爱,让我健康成长,快乐成长,二如今我再次来到这个听完的是后,也依旧是这个也,可是在也找不到与我一起知早问习得也玩大的人了,那个夜晚已成为回忆一成为我成长中的一多美丽的小浪花。

  那个温馨的夜晚已成为回忆,他一直出在我内心的生出。他犹豫是你成长过程中一多咩里的小浪花。

生活日记 篇8

  我乘座公交车,因为个子小,所以可以不交钱,乘座公交车时不交钱已经成了妈妈的习惯,可是我慢慢地长高了,在一米三左右时,乘座公交车妈妈就让我半蹲着,有一次,我露出了破绽。

  一天,我和妈妈到叔叔家去玩,乘座公交车时妈妈让我半蹲着,自己用身子给我遮遮掩掩,生怕司机发现,可我还是被司机发现了,妈妈就和司机吵了起来。不就是一元钱吗,有什么好吵的?我真想变出一元钱扔进投币箱。可是她们吵的很激烈,我插不上嘴。妈妈还振振有词地说:别的'公交车都不要收费,就你要收费!司机说:如果超过一米三高度的小孩都不收费,那么投币箱内就沒有多少钱,钱少了,你负责呀!她们吵的不可开交,面红耳赤。最后,妈妈还是觉得司机说的有道理,才慢吞吞地交了钱。

  妈妈应该给我们孩子做一个好的榜样,不要为了省一元钱,而破坏了自己的形象。

生活日记 篇9

  嗨,各位,我们又见面了~嘻嘻,今天我乐悠悠,要、去、上、学、啦~对不起啦,让你们羡慕我了, 如果你们羡慕,那你们就快点长大!

  星期一,我穿着新校服(其实也就是正式服装啦),踏进大门,我心想:这学校不错诶,本少爷以后就要和你朝夕相处啦!

  想着,我看见了二楼第二个门,确定目标,我百米冲刺的跑向了教室,“哎呦!”我大声一叫,完蛋了,撞到人啦!我连忙说道:“对不起,你没事儿吧,同学?”“没事!”她笑了笑,用甜甜的声音回复我,“遇见也是缘分,交个朋友吧!我是萌莉莉,是四年六班的!你叫什么名字啊?”“我叫乐悠悠,我可以叫你莉莉吗?”我说,“我也是四六班的,一起去报道吧!”“嗯!”说着,我们走向了教室。

  “报告!”我和莉莉叫到。“进来吧,你们自我介绍一下吧!”老师说。“我叫乐悠悠……”我叽里呱啦的.开始做了自我介绍起来。莉莉说:“大家好,我是萌莉莉!大家可以叫我莉莉或者小莉!”她笑了一下,作为自我介绍的结尾。“大家好!”同学们接二连三的做起了自我介绍。最后,老师说:“同学们好,我是你们的班主任,我叫尤莉,你们可以叫我尤老师!”

  唯独一个同学,迟迟没有发言,原来他叫迁迁君,比较冷漠,带我认识他后,他主动说到:“你是我第一个好朋友,希望我们好好相处!”我说:“嗯!”

  “快回座位吧,同学们,我们要上课了!”尤老师说。

  未完待续!……

生活日记 篇10

  十月二日下午,我们一家兴致勃勃地去上海西藏文化园游玩。

  天空中下着小雨,西藏文化园显得有些冷清。园内没有表演,我们径直去了艺术馆,我们一进馆,就有一个热心的保安叔叔前来迎接我们。他为我们请来了讲解员,我们一边听一边开始参观。

  首先映入我们眼帘的是一幅幅栩栩如生的唐卡,它们有铁制的,也有布质的。画面各异的唐卡给我们讲述了一个个神奇的西藏故事。除了唐卡,还有各种擦擦,别具一格的称呼令我们体验到一种不同寻常的.感觉。我们继续向前走,就会看到四尊精致的佛像。我仔细看了说明,原来那是西藏有名的木雕工艺。后来我们见到了许多佛像,它们一个个都静静地坐在那里,纹丝不动。在参观过程中,给我印象最深的是一件重达七十五公斤的盔甲和一台大炮。虽然大炮身上已经有很多灰尘了,但它还是没有丧失那威风凛凛的模样。

  通过参观这个展馆,我们看到了各种各样的法器;领略了西藏的佛殿经堂;了解了藏族人民吃的食物;还知道了他们是怎样编织衣服的;更欣赏了藏药的神奇。我们还特地买了一些藏族食品带回家,让没能一起去参观的爷爷奶奶也感受一下西藏风情。

  参观结束,我非常开心。我身临其境地了解了藏族这个少数民族的文化,我感觉这是我在国庆假期中做的最有意义的一件事。

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