成长日记10篇（精华）
忙碌而充实的一天结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的成长日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫时光沙沙而过的转风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上一页一页地翻过……
淋着雨，迎着风，走过了十几年的沟沟壑壑。在我人生漫漫的旅途中，印下了我歪歪斜斜的足迹，这是我最初的成长，也是我最初的感动。
成长是一段艰辛的历程。油菜花烂漫在心灵，那便是成长的思绪，于是蝴蝶便成了思绪之中的细节，是那么的生动、美丽。
偶尔捡拾起往昔疏落的断言片章，才发现成长中的那些只言片语不是一些文字的.诉说。它们闪烁着或明或暗的光芒，印在我记忆的那片天空之中。
成长是一首诗，还是一幅彩蝶的画？我不知道，我却坚信，成长是一首悠然动听的歌，虽没有惊天动地的激情，却拥有那动人心弦的曲调……
风追逐远行的足迹，问成长的路还有多长？年轻的心灵深处一一记述着昨日的风尘雨露。
告别昨天的伤神无助，踏上新的漫漫征途，领悟 —— 另一番别样的滋味。
成长日记 篇2
甲：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。
乙：你一定非常喜欢校园生活，是吗？
甲：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。
乙：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗？
甲：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！
乙：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。
甲：没错，那你喜欢写日记吗？
乙：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。
甲：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。
乙：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。
甲：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。
乙：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。
甲：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗？
乙：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的.东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。
甲：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！
乙：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗？
甲：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）
乙：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。
甲：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。
乙：对啊，你听，我们班的xx同学写的《新学期》。（读日记）
甲：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！
齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。
成长日记 篇3
最近报纸上说，菜市场上有些绿豆芽含有12种对人体有害的化学物质，我便提议自己发绿豆芽炒着吃。说干就干，我找了一个小饭盒，抓了把绿豆撒进去，又浇了点水，上面盖了层保湿的纱布。
7月3日
今天，绿豆们似乎长胖了，外套都不够穿了，裂开了一道口子，看见了白白的肚皮。小芽从绿豆里冒了出来，像是在炫耀自己有着顽强的生命力。
7月5日
今天我发现绿豆们把绿外套都脱了。小芽长高了，变成了淡绿色。而绿豆却变小了，一定是它们把营养给了茁壮成长的小芽，才会这样吧。
7月7日
今天的`小芽更高、更绿了，顶上长出了深绿色的叶子。叶子的形状像扁豆，能清晰的看见叶面上的纹路。
7月10日
可以收获了，奶奶把豆芽清炒了，白色的瓷盘里躺着绿绿的豆芽，在烈日炎炎的夏天，令人赏心悦目、胃口大开。
明年我还会再种的！
成长日记 篇4
小时侯，我是个胆小如鼠的人，一个小蟑螂都会吓得我大惊失色，大白天都不敢一个人呆在家里。
记得刚上一年级的.时候，有一天晚上九点多哥哥突然发高烧，爸爸出差没回来，妈妈要带哥哥去医院看病，那就剩下我独自一人在家。我很害怕，要跟着妈妈和哥哥一起去医院。妈妈安慰我说：“弟弟，你已经是一名小学生了，要学会独立，做一个勇敢的孩子，妈妈和哥哥看完病就马上回来，你先上床睡觉吧，好吗？”我望着妈妈依依不舍地说：“好吧，你们一看完病就要马上回来啊！”“好，我们答应你！”妈妈抚摸着我的头。
妈妈和哥哥刚走，我感到非常害怕，马上把厕所、厨房、房间的灯全部打开，然后就躲在被窝里，用被子把自己紧紧裹起来，周围是那么的静，我紧张得只听见自己的心跳声，不禁将脖子缩进被窝里，不知不觉我就睡着了。
朦胧中我听见“咔嚓”开门声，我马上兴奋跳下床跑到门口一看，原来是妈妈和哥哥回来了，妈妈问我：“怎么样，害怕吗？”我高兴的说：“没事，我好着呢！哥哥好了吗？”
妈妈说：“哥哥打了退烧针，暂时退烧了，医生开了药。”
现在我长大了，不再害怕独自一人在家，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。
成长日记 篇5
第一天晴星期一
第一天小绿豆发芽了，这些芽虽然又小又嫩，但是用处很大，所以不能反它碰坏，因此我一动也没去动，只给小绿豆浇了一点水，就把它盖上了。
第二天晴星期二
到了第二天，它的小嫩芽变长了一些，所以我要准备把它种到花盆里了，我准备了一个花盆和一个小铲子，我准备好以后，就把绿豆包上，浇了一点水。
第三天晴星期三
到第三天了，这是一个很重要的日子，我拿着花盆和铲子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥块又放了松散的泥土，我回了家，小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。
第四天晴星期四
第四天了，绿豆芽扎好了根，从土里冒出了一点点芽，看上去非常微不足道的，可是绿豆在成长，我又给它浇了一点水。
第五天晴星期五
到第五天了，绿豆芽从土里冒了出来，大约有一厘米了，有的都可以看见豆瓣了，我兴奋不已，我又拿来一碗水，经绿豆芽浇了。
第六天晴星期六
第六天了，绿豆芽变得更长了，豆壳都脱落了，豆瓣也都展开来了，它的`那根茎也又粗又长，颜色雪白，有一种透明感。
第七天晴星期日
第七天的时候，绿豆芽的豆瓣都没有了，可是却长出了两片嫩叶，这两片叶子翠绿翠绿的，而且还很嫩，它的那根茎上也长出了一些短毛，像是一些胡须，表示它长大了。
直到今天它已经茁壮成长了，长出了许多叶子，变得更加茂盛。
成长日记 篇6
让爱的阳光温暖博大；让思想的大树开花结果；让美的田野广阔繁华；让希望的种子吐露新芽；让知识的泉水涓流不息……这是心灵的告诫！你听到了吗？
学习是一种无极的心境;是一种高贵的状态;是一种精神的牵引，捧起一本神圣的书，要用心去领会，在阅读时细细品味书香，书魂，书音，书韵，静静的感受泰然，淡然，怡然，超然的情趣，黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫，但我们要懂得享受，享受阳光明媚，享受空气清新，享受青春快乐，享受心底宁静，享受别样人生，这时，你将重拾起对学习的信心，我们要学习，我们要拥有智慧，因为智慧的传承是对自己一生的承诺，我们要在智慧的氛围中提升自己。
父母是我们的后盾，我们理解父母。
当考试后,回到家,父母关心地问你的学习成绩,却换得你一句:“你根本不理解我”你可知道你的父母是从事什么工作的？你可曾去过父母的工作单位？你可曾目睹他们的工作场面？你知道你每个月的花销占你的家庭收入的比例吗？如果你这样做了，你还认为父母不该问你的学习情况吗？身为人子的你知道今后该怎样努力了吗？
朋友是我们的另一只翅膀，我们珍惜朋友。
和你一同笑过的朋友，你可能容易忘掉，但和你一同哭过的朋友，你却能永记心中，谁要是在世界上遇过一次真正的友爱，体会过肝胆相照的境界，他就会尝到天上人间的快乐，与你的知心好友一起学习就会使自己产生无穷动力，每天每一次都展现给你朋友一个新的你，“打扮”好自己，打理好心情，带着甜蜜，伴着梦想一起出发……
老师是我们智慧的`传播者，我们爱戴老师。
我们爱戴老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心，每一个老师都有烦恼，但他们总会选择带着微笑走进课堂；每一个老师心目中都有他的好学生，但他知道在自己心里必须装着所有的学生；每一个老师都会遇到令他心烦的学生，但他知道教育需要等待，需要耐心；每一个老师都要承受工作的压力，但他心里最大的压力，一定是来自对学生的期盼，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用来赞美老师无私奉献的精神是那么的形象，然而比喻不免有些伤感，为了老师对我们所付出的一切，我们更应该努力学习。让我们掀起智慧的浪花，凝聚知识的雨露，在浩瀚的海洋里汲取营养不辜负老师对我们的期望。
我们微笑面对风景优美的地方；我们珍惜相遇的每一份友谊；我们清净内心的尘垢；我们提升自己走向超越之路……让我们在知识的海洋里尽情遨游。
见过一丛花，因为智慧的碰撞绽放出含蓄的花瓣，见过一片海，有过一个梦，决定从这里启程……
成长日记 篇7
在百花争艳的花台边，我，蒲公英站在花台边上一个毫不起眼的地方，花儿竞相开放时，我收拾起行囊，一阵风儿吹过，我开始了人生之路，我一路飘啊飘啊，从此，一个信念在我心中环绕---我好想飞。
感情被岁月挤压得四出奔涌，时光剥蚀青春，我听到心灵深出种子的`呼唤---我好想飞。尽管风儿沙沙作响，可是我听到空灵中所蕴含的那震天撼地的声音。
啊。我的梦，我好想飞，如雄鹰般展翅翱翔，我若如雄鹰展翅翱翔，必能越过万水千山，体会山河的博大，感悟生命之歌，欣赏岁月的美丽，饱尝天道酬的甜蜜。
现在我发现了这个梦，哪怕在茫茫人海中我不是最优秀的，但是，我有梦想，我好想飞，于是，为了梦，我将一世的拼博下去。
同学们，只要有梦一定会成功，相信自己一定行
成长日记 篇8
我迈着沉重的步子，我走出了教室，心里似打翻了的五味瓶，很不是滋味。考试的成绩出来了，我，一个几乎未曾败过的女孩，现在却在物理这门学科跟前无力地垂下了头。瞬时间，天，变了，泪，落了，心，碎了！
独自一人站在寝室的阳台上，任凭风吹乱我的头发，吹动我的心绪。看着同学们一个个忙碌着，为的只是下一秒，我的心就仿佛刀绞般，痛得发不出任何声音。曾经，曾经我也是这样的忙碌，这样的争分夺秒，为的，就只是将物理学好，为的，就只是能考出一个像样一点的成绩。可是，可是我换来的是什么？是试卷上那孤零零的分数，是老师一针见血的批评。是同学们异样的目光！泪，无声地落下了，风将它吹着，落到了我的心上。
多少次，我告诫自己：记住失败，铭记失败给的教训，不要放松，不要放弃！是谁发的誓言？折断翅膀也要带着血与泪飞翔!是谁许下的承诺？不学好物理，就誓不放弃！可是，为什么还是像千里蚁堤，一击即溃？为什么！看着明朗的天空一点点被乌云吞蚀，我的心也一点点暗淡下来。
“知道桑农为什么年年都剪桑吗？”身后传来好朋友的声音。我转过身，用写满哀愁与疑惑的眼神望着她。她没看我，只是继续说：“那是为了不让桑树长得太快，让它慢慢品味人生，让它慢慢学会成长。只有在岁月的磨炼下长大的桑树，才能风吹不动，雨打不倒。人何尝不是如此？青春只有一次，我们应该慢慢品味。亦是成功，亦是失败，都是青春舀给我们的一盏茶水，只有细细品尝，才能品出人生的'真谛。”
是的，我不应该叹气，青春的苦茶，应该慢慢品尝。面对失败所给的深沉的痛，我不应该任其折磨。面对失败，我更不应该重重发誓。我应该做的，是让它慢慢磨炼我，我要慢慢成长，慢慢成熟。
这一刻，天，清了，云，散了，人，乐了！我迈着欢快的步伐，走出了寝室。耳边的风，在为我打着欢快的节拍。我知道，我现在不是要去面对失败，而是，我要去接受失败，去品味失败的美好！
成长日记 篇9
活动目标
认识鸡的成长过程及习性。分辨公鸡、母鸡和小鸡。
活动准备
搭配小种籽「小鸡的成长日记」、鸡蛋。
活动过程
1老师拿出一颗鸡蛋，请幼儿想想这是谁的蛋；敲一敲，看看裡面住了谁，接著将蛋打破，看看裡面是不是住著小鸡。
2告诉幼儿我们平常吃的鸡蛋，裡头并没有小鸡喔！它是由专门下蛋的蛋鸡妈妈生下的。
3带著幼儿翻开小种籽「小鸡的成长日记」P.26～27，让幼儿观察小鸡如何破蛋出生。
4翻开P.28～29，比较公鸡、母鸡及小鸡的外形，观察公鸡的鸡冠和肉垂是不是比母鸡大；羽毛的'色泽谁比较丰富；公鸡的鸡脚有一个厉害的武器〔参见课程计画光碟〕。
5藉由画面，观察公鸡用一隻脚站立的好功夫，和幼儿玩金鸡独立：将幼儿分组，哨声响起，则学公鸡用一隻脚站立，看谁支撑最久，找出公鸡国王。
6老师模仿公鸡叫「喔～喔～喔～」、母鸡叫「咯～咯～咯～」、小鸡叫「揪～揪～揪～」；接著，请幼儿模仿出公鸡、母鸡、小鸡的动作及叫声。
活动结束
带领幼儿玩「公鸡拳」的游戏。
成长日记 篇10
“太阳，太阳，给我们带来七色光，照得我们美丽可爱……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长的少年，总会有一些挥之不去的烦恼，这烦恼来自生活，来自学习，来自父母，又来自于同学的交往……
我，14岁的男孩，已逐步进入青少年时期，这意味着什么呢？学习，还是学习，沉重的课业负担，压得我喘不过气来。每当我想与父母说说心里话时，都被父母的一句“你的`任务只是学习，其余的事情，你不用操心”给扼杀了。
双休日对于我来说，是一件多么快乐的事情啊！我好想走出去，放飞一下自己的心情，可是除了作业还是作业，除了试卷还是试卷。无论功课、学习是多么的繁重，我还是喜欢在校园里走走，听周杰伦忧郁的歌声来想心事。可是，这一切，在父母眼中，我竟然是个整日无所事事，忙着混日子的浪子。
我尽力挽回眼前的一切，每天晚上熬夜写字看书，可父母认为我就是趴在桌子上想心事；早晨天不亮到学校背英语单词，在父母的眼中就是出去混日子。为此，明明在学校内就能完成的功课，我也尽量留着回家写，除非是万不得已；一些学校内烦恼事情也不敢和父母交流；每个双休先写好作业再去争取父母能出去玩会儿的时间，偶尔回来晚了，必定受到臭骂。
我，一个原先活泼开朗的小男孩，变得孤独内向起来。篮球场、乒乓球台少了我的身影；往日的笑声已经与我无缘。
这一切，换来的就是上学期期末考试第29名。为什么？为什么一个小学成绩名列前茅的我，进了初中却这么差呢？我知道。可是父母不知道有什么用呢？他们的结论就是我不好好学习，上课不认真听讲。的确是这样吗？不是，真得不是，我发自心底的呼喊着，我多么希望父母能听见我的心声呐！可是他们不能。
尽管是这样，我每天依然装着快乐的样子生活着。因为我知道，有些烦恼并不可怕，关键是要正确的对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼、剔除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
在藏龙卧虎的学校里，我并不出类拔萃，但我仍然很努力，因为我坚信，总有一天我会飞出一片自己的天空。
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