小学日记（经典10篇）
已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学日记10篇，欢迎大家分享。
小学日记 篇1
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩
在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，
你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的`成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
小学日记 篇2
5月12日是母亲节，我是一个意义重大的节日。所以我决定送妈妈和外婆一份有意义的礼物。于是我就问施星诺，她说要帮妈妈晾衣服。说到晾衣服我就想起了阳台，我发现还有一双棉鞋还没洗。而且这棉鞋还是妈妈的！于是我心想：要不我就洗棉鞋吧！这样即给妈妈洗了棉鞋，又给外婆减轻了负担。
于是我就请教妈妈怎样把棉鞋洗得更干净。听完以后我就按妈妈说的一步一步的做。第一步先把棉鞋简单地冲了一下；第二步再用打上肥皂，可是肥皂太滑了，根本拿不起来！我心想：平时外婆洗起来很快，怎么到我这里就这么难呢？第三步用刷子刷，我就随心所欲地刷，可是想起妈妈的话，又开始一步一步有顺序的刷。第四步将棉鞋上的泡泡冲洗干净，第五步把鞋子弄干。这个礼物还得到了妈妈的表扬。
通过这份礼物我深刻的`感受到了妈妈和外婆的辛苦，我决定以后要经常帮忙干些力所能及的活，即使不是母亲节。
小学日记 篇3
都放假一个星晴，我还没写日记，今天该写写，写什么呢？就写昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打电话叫我们去过年，她说：“过年买新房子一起请客。”于是我一大早上就起床，我妈妈坐车不一会儿就到，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一厅的，什么都是新的，我最喜欢的就是窗帘，卧室的窗帘是我最喜欢的'粉色，它看上去是那么的温馨，如果在这儿睡一觉，会做美梦的。
我正在观赏着新床，妈妈却叫我吃饭，于是我便我的表妹去吃饭，我们两在一起吃饭，我们吃腊肉香肠。嗯！真香！这可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃，本来我就吃饱，可我又吃很多，最后我的肚子都快撑“爆”。
吃饭，我表妹就到街上玩，我请客，给她买一颗棒棒糖，我也买一颗，我们嘴里含着棒棒糖，手牵手的到处看，看看这儿，再望望哪儿！真像是“刘姥姥进大观园”。
可不是吗！我们天天在学校读书，很少出来玩！连星期天都没权力，我真希望天天这样，那该多好哇！
小学日记 篇4
早上，我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子，可只有个别的没长出茎、根和叶子。
三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的'绿豆。这时，一个辨论传到了我的耳朵，我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议，叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆，我感到十分的快乐。
希望它们长得更好!
小学日记 篇5
八月的骄阳火辣辣地烘烤着整个大地，炽热的阳光照亮了少年们的脸庞，大口大口喝进去的饮用水变成了少年们挥洒在操场上的汗水，虽然艰苦，但，少年们心中的信念却从未放下。
在上午的四个小时的训练时间里，我们学习了齐步走、跨立、敬军礼等动作，从一开始的混乱不堪一直到后来的整齐划一，这都是同学们不懈努力的结果。当然，这种结果是在教官的严格训练下才得以完成，所以，即使是在雨中，同学们也未有丝毫的慌乱，军训的效果可见一斑。
下午，我加入了军训营里的特别班级———拳术连，在这个特殊班级里的成员，都是各班最优秀的精英。我们虽然不训练那些最基本的动作，但却要训练着比那些基本动作更为复杂的动作。身为这个特殊班级的`一员，在别人训练时我们要训练，在别人休息时我们同样要训练，即使如此，我们也只学会了区区的几个动作，由此可见，拳术连的训练难度之大。从一开始的格斗式准备到后来的冲拳、提膝格挡，每一项动作都在考验我们的意志力。虽然辛苦，虽然劳累，但心中的自豪却从未放下，小小的拳术连里，竟然有了一丝军营的意味。
小学日记 篇6
今天是开学的第一天，我高高兴兴地去了学校，又回到了熟悉的校园，心里很开心。我走进西校区的'三四班教室，桌子和椅子都是新的，新的数学代老师和语文张老师一同走进来了，两位老师都十分美丽，看上去非常有学问，她们一定会把我们班带好。
老师教导我们说：“学习不是单单靠别人完成的，是靠自己完成的。”我把这句话牢牢地记在心里。在新的学期里，我要认真学习，按时完成作业，争取考个好成绩回报老师和家长。
小学日记 篇7
在龙岗时，常常看见别人带着宠物狗出来遛狗，我有时很羡慕他们。
寒假里回到湖南爷爷我奶奶家，爷爷我奶奶既养了狗也养了猫，可那不是宠物狗，我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫，我可不敢带着它出去遛狗，那就只好去遛猫了。
今天下午，我说要出去遛猫，我奶奶连忙给猫脖子套上粗粗的绳子，让我牵着猫在屋子前面的`空地上溜达。
走着走着，我就把那只猫当成了“摩托车”，跑得飞快。其实，那只小猫跑步的时候，真的比较快。跑了几圈下来，我已浑身是汗。我妈妈见了，笑着说：“是你把小猫遛辛苦了，还是小猫让你辛苦了？”我高兴地回答：“虽然把我累得满头大汗，但是小猫能给我带来快乐！”
小学日记 篇8
星期二，老师给我们上了一堂有趣的课——《动手做做看》。这篇课文讲述了伊琳娜用实验证明朗志万的“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会溢出来。如果放进一条金鱼，却不是这样”的'第二句话是错误的。在课堂中我们班也有同学站出来挑战法国科学家的。第一个站出来的是小金，她说：“放一张餐巾纸，水就不会溢出来。”接着小安、小田、明明都纷纷站出来发表自己的意见。我们知道遇到这样的问题应该动手做做看才对，就这样我们带着问题去寻找答案了。
星期五晚上，我和小月约好了去她家做实验。我们先让小月妈妈帮我们准备两样东西：一只杯子和十个一元硬币。
我们开始做实验了，先把水倒入杯子，直到加不进水为止。
第一个硬币由我来放，我一边小心翼翼地把硬币贴近水面，然后松手，一边紧紧地盯着水杯里的水，还好水没有溢出来。第二个由小月放，她也和我一样，眼睛眨也不眨地盯着水杯，我在水杯的四周看了看，结果水也没有溢出来。接下去几个都是由我放的，我轻轻地，动都不敢多动，就怕惊动了杯子里的水，我又连放了七个，这时我发现水溢出来了，我们一共放了九个硬币。不过小月说，早在我放第八个硬币时，水就有点溢出来了。那就是说，这只装满水的杯子最多只能放进七个硬币。
接着我们又试着用不同大小的杯子做这个实验，结果惊讶地发现装满水的杯子能放多少个硬币，不是取决于杯子的大小，而是取决于杯子口的大小。
做完这个实验，我终于知道了，朗志万说的两句话都是错的。这个实验真是让我收获好多，阿姨还称赞我们两个小姑娘又聪明又能干呢！
小学日记 篇9
我们在妈妈的怀抱里成长，歌声和笑声中隐藏着幸福；下面我们就一起来看看我们的小作者写的牵着妈妈的手吧。
牵着妈妈的手，我勇敢地迈出了人生的第一步；
妈妈的手，如此地温暖；妈妈的手，如此地灵巧；
可无情的岁月，在妈妈的手上刻画了一道道的纹痕；
那道道的纹痕，是妈妈点点滴滴的`爱；
牵着妈妈的手，有数不尽的幸福牵着妈妈的手，有说不完的赞美
让我们一起牵着妈妈的手，用心灵去感受那浓浓的爱。
小学日记 篇10
在那个食物相对匮乏的年代，爆米花无疑就是那时孩子们最好的零食了。记得那时候，过不了几天街头就会出现来爆米花的人，他们一般用小推车载着一个乌黑乌黑的像炮弹一样的爆米花机，来到街头巷尾将这个“炮弹”放在火炉架子上，随着几嗓子“爆米花，爆米花喽”的吆喝声，一个爆米花摊就算摆好了。
一看到有爆玉米花的，孩子们就立刻欢呼雀跃起来，冲过去把他们围起来。我和姐姐自小嘴馋，每次来爆米花的都会无数次央求父母，并不是每次都得到父母的同意。有时父母不同意的时候，我们姐弟虽说失望，但仍然会围在爆米花的周围，期待着有别人家来爆米花。只要有来爆米花的，大家都就像自家的一样，有帮着添柴火的，有帮着摇爆米花机，更多的是在旁边期待。
随着爆米花师傅“时间到了！”的一声大喊，于是胆小的就跑得远远的，胆子大的用手拼命地捂住耳朵。只见爆米花师傅把爆米花机套在前段是橡胶，对准连接在一起的网兜筒子上，随着“嘭”地一声巨响，爆米花爆开了，我们的期待也爆开了。还不等蒸汽散去，大家又“哗”地聚拢在爆米机前。挣着挤到那个还是浓雾缭绕的网兜筒子周围，捡拾露在网兜筒子外面的带着香味的雪白的玉米花。每当这个时候，姐姐总是挤在最前头，不住地把捡到的爆米花塞到我的.手里，我就迫不及待地塞到自己的嘴里。网兜筒子里面的爆米花当然是别人的了。看到伙伴跟在父母后面将爆好的爆米花带回家的时候，我和姐姐非常羡慕，总会目送人家很远。然后一边品尝着”抢来“的爆米花，一边等待着下一家爆米花的到来。
屈指一算，这些都已经是快三十年前的事了，现在早已告别了那种贫困的年代。我和姐姐也早已长大成人并且各自有了自己的孩子。现在孩子们嘴里的零食种类繁多，我偶尔也会给孩子买几袋橱窗里卖的爆米花，捏起一枚放到嘴里，因加入牛奶和香精，总感觉味道不是那么纯正，不如小时候姐姐“抢来的”爆米花好吃,现在的我们再也吃不到那时的爆米花了。
这么想着，心中不由得升起一股怀念和悲伤！
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