我的日记(热)
很快一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的我的日记5篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
我家小花园里种着一盆青椒，它是在我上三年级时，奶奶从市场上买来的。
等我和奶奶一起把种子种下后，我天天给它浇水。
一个月过后，它就长出了大大的、浓绿的叶子。每天清晨，我发现叶子上都会出现一颗颗晶莹透亮的.露珠，美丽极了。我仔细一看，叶子里面出现了一个个可爱的小青椒，它们轻轻拨开叶子，正好奇地探望着外面的世界。
又过了几个星期，小青椒变成大青椒了，一个个挂满了枝头。呀，在绿色的青椒中，居然还有一个是红色的，那颜色鲜红鲜红的，真像一盏小红灯笼挂在那儿，好看极了。其实，在我看来，青椒的茎功劳最大，它能够把上面的叶子和果实撑起来，你说它厉害不?这棵青椒够顽强的，一天晚上，刮了一阵大风，它的茎都被刮断了。第二天，奶奶用一根小木棒把它的茎撑起来，它竟又活了过来。
等青椒成熟之后，奶奶把它们都摘下来，做成了一道美味的炒青椒。吃着自己亲手种的青椒，我的心里喜滋滋的。
我爱我家的青椒。
我的日记 篇2
今日，我的心境也像这鬼天气一样，糟糕透了。
放学回家，我一个人默默地走着。风越刮越大，我的脚根本无法向前移动，风就像一只大而有力的手遮挡了我的'去路，差点撞到了车，我的雨伞也被风吹弯了。
我索性不用雨伞了。哪知，当我关伞的时候，“扑腾”一声，我低头一看，原先我一脚踩进了了水坑，溅了一裤子的水。
回到家时，我已经成了一个名副其实的落汤鸡了。
今日，真倒霉！
我的日记 篇3
3月4日 星期一 小雨
今天的心情不太好，就像外面正在下的小雨，有点阴沉沉的。
上午上自然课的时候，老师讲到了植物的生殖，我就举手问了老师人是怎样出生的'，老师一脸不满地看着我，说：“小小年纪，问这些问题干吗？”我感到很奇怪：难道这个问题是不好的问题吗？老师为什么不能真实地直接地回答我这个大多数同学都感兴趣的问题呢？要知道，我们都是六年级的学生了。
下午作文课，老师评讲了作文，说我写得不好，因为我在作文里写道：我一点也不喜欢打扫卫生，……每次打扫卫生我都觉得是在浪费资源，因为只要一半不到的人就可以把我们的教室打扫干净，……我觉得打扫卫生没什么意思。老师说这样写作文没有什么积极意义，要写大家是怎样热火朝天地抢着干活的，打扫卫生真高兴呀……虽然我按照老师的要求修改了作文，但心里一直都想不通。老师平时不是教育我们要说真话，不说谎吗？那今天的作文又是怎么回事呢？
如果今天我们受到的是不真实的教育，我们长大以后怎么能成为一个诚实的人呢？真希望老师能带领我们直面真实。
只有直面真实，才不会虚伪；只有直面真实，才能明礼诚信；只有直面真实，才能经得起时间和历史的检验。
我的日记 篇4
为了增加我的音乐细胞，我妈妈也算费心了，给我买了许多儿童歌曲的CD。这不CD机又 传来“小小少年，没有烦恼……”听得头都快爆炸了，歌中唱得多容易，没有烦恼？我就有许多烦恼，如：考试粗心，冬天起得太早，等等。这些我都能克服，可就是上到音乐课我就头疼。
我情愿多背几个单词，多做几道数学题，更或者再多写几篇作文，也都比上音乐课好。
书上说：音乐是艺术，可以给我们带来快乐，可以表达我们的情感。可让我唱歌，我却丝毫不觉得快乐。
每次到期末大考时，我心里就特紧张。看着那些跳跃的“豆芽菜”我就特烦，乐理知识还可以应付，可要让我一展歌喉时，我就特怕，怕笑死一群人，跑调跑得比去西伯利亚还远。可想而知，我的.报告单上音乐就拿不到优秀喽！唉！
上帝啊！帮帮我，给我副好嗓子吧！那我就会更加优秀！
我的日记 篇5
9月17日 星期四 晴
早晨醒来，我懒洋洋的伸了个懒腰，看了看表，啊，原来都七点了，不好，要迟到了。我连忙跑去客厅，匆匆扒了一口早餐，就背上书包去上学了。
我一路小跑来到了教室，在座位上坐下来。老师早到了，让我们把书和文具盒拿出来，他要讲生字。我翻了翻书包，才发现我忘带文具盒了。我很紧张，心里害怕得像揣了一只小兔子一样“扑通扑通”的跳。这时，我的'同桌问我：“老师都讲这么多了，你为什么不写呀？”我说：“我忘带文具盒了。”她对我说：”我借你一只笔，你快点儿写吧。”我的心马上就不紧张了，说：“谢谢你！”她对我说：‘’没事儿，大家都是好朋友，互相帮助很正常。”
今天可多亏了她！
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