【集合】日记作文5篇
很快一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的日记作文5篇，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
大衣兜内常放岑本袖珍日记，它记载着人们在蓝天下的畅想。它记载着不同事物每一个微小的.细节和动作。
每当它的作者准备开始在稿纸上创作时，小小的它便把自己的一切献给了读者。
所以，这是一本平凡的日记。
尾声
雨停了，太阳从云朵中露出了火红的脸庞。桌上的日记本已被雨水冲刷得像星星一样闪亮。过不了多久，就会有一个人继续来写这本五彩日记了。
日记作文 篇2
当清晨的第一缕阳光普照大地，我们美丽的校园也被同学们朗朗的读书声唤醒，不知不觉中，我们度过了一个丰富多彩，愉快充实的寒假。带着对新学期的希望，带着对新学期的憧憬，我们迎来了一个新的学期。新学期，新起点，新挑战，又是一个新的开始……
在这个学期中，我们应百尺竿头，更进一步。新的学期开始了，为了争取做一名全面发展的名副其实的"三好学生",我也有了自己的打算。
第一，上课认真听讲，不开小差，不做小动作。认真完成老师布置的家庭作业。有时间就复习以前学过的课文，古诗词等等……课后摘录一些好词好句，名言警句。多听学校发的英语磁带，巩固以前学的`内容，跟着英语磁带读单词，短句，坚持每天早晨起来晨读，多抄英语单词，尽量做到十个单词，百分之六十的准确率。
第二，课余时间参加一些奥数，英语，画画等课外辅导班，争取做全面发展的好学生。
第三，多参加一些活动，如校运会，作文比赛，朗读比赛等，多锻炼身体，保证充足的睡眠时间，俗话说"早起早睡身体好"嘛。
总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取每门功课，都取得好成绩，当一个品学兼优的好学生。
日记作文 篇3
秋姑娘刚走，冬姑娘就来了。小动物们都开始冬眠了。上学的时候看到人们穿着厚厚的棉袄，树上的.叶子差不多全掉光了，只剩下它们光秃秃的枝丫。一阵寒风吹来，就能感受到寒冷刺骨。因为天冷，路上行人稀少，人们也穿上了保暖的羽绒服。
日记作文 篇4
20xx年12月7日 天气：雨加雪
“呼——”，我长长的呼了一口气，撑开伞，“可真冷呀。”
现在已经放学了。我离开温暖的教室，来到风呼呼吹的楼下走廊，撑开伞，以挡住那些微小的雨滴和凛冽的寒风。我撑着伞，刚下走廊，忽然间无意瞟到了几片雪花。
那很白，却如同那些雨滴一样微小，却又比雨滴轻盈；像蝉的翅一般薄，不，是比它更薄，却不如它那般透，纯正的白让人无法看清后面的景色，在灰蒙蒙的天色下显得格外耀眼。
我眨眨眼，想看的更真切一点，却怎么也看不能看的`更真切，是下雪了吗？
我急忙将这个消息告诉朋友，想让她帮我看一看。她疑惑的问：“不可能吧？一定是你看错了，把雨看成了雪。”我也不确定，但我现在确定了，因为我又看到了那调皮的小雪花们。
她们随着寒风从我面前飞过去，不时的在风中打个滚，因而有一些雪花是用侧面，后面面对着我的；还有一些力气小，直接在风中翻船了，以360°大旋转送给我精彩的见面礼。
我用手指着她们，着急的对她说：“快看！快看！那是雪花，它们很快就要被风吹走了！”“在哪？在哪？”她努力的想要看见小雪花们，“我看见了！真的下雪了耶！”
我们俩为此狂欢了好久。
在这狂欢里，雪花的陪伴中，我们踏上了回家的路。走了许久，等我抬头再看，已分不清那朦胧中是雨，还是雪。
不过我知道，这是今年的第一场雪，她悄无声息的到来，又悄无声息的离去，为洁白的冬天来到向人们报信呢。
日记作文 篇5
洛奇终于康复了，第二天我接他出院。
“哎呀妈呀，”洛奇向我诉说这几天的痛苦经历。“每天要吃一大堆药，还要打针，喝水……做一个病人真痛苦呐！”
我回头道：“你还是幸运的，只是伤口感染，那些得胃炎，骨折的人呢？你要是得了这些病，不得象祥林嫂似的说个没完？乐观点儿吧。”
“也是啊。”洛奇寻思道。
我们到达魔法学院时老远就看见沃尔克老师，他扯着嗓子大喊：“洛奇同学，你没事了吧！”
还未反应过来，沃尔克老师风一般地跑了过来。
“太好了，你没事了！对不起呀，我打疼你了吧？对不起呀对不起呀……”
洛奇听老师象念经似地说着“对不起”，也不知道该怎么办才好了。
我便打圆场：“没关系了，洛奇不是已经好了吗？咱们别翻旧账了。”
“那就好。我走了。”见没事了，老师又恢复了一往严厉的神情，扶着眼镜道。
“真是奇怪！”我俩奇怪地对视着。
“当当当”，随着上课铃的打响，老师摆好教科书，“同学们，今天我们的学习就迈入正轨了，大家要认真学。”
整个教室鸦雀无声，却不知谁自作聪明地咳嗽了一下。
“谁！”老师怒视全班，“有种站出来！”
一片沉静。
“站出来！”
一片沉静。
“再不出来，我就要打人了！”
还是一片沉静。
老师被彻底激怒了，抄起粉笔就要打，我忙道：“慢！”
谁料粉笔已经投出，幸好没打到人。
回过神的沃尔克老师很尴尬，只得不摆手：“别说这个了，大家上课吧。”
那个咳嗽的.人偷偷地笑了。
老师不理他，怕又打伤了人。
“虽然不少小洛克来到洛克王国之前已和黑衣人较量过了，不过有些同学对宠物战斗还有些生疏，要我讲讲吗？”
“要！”全班齐声道。
“好。”老师挥动粉笔在黑板上写下“宠物战斗”四字，并从包里掏出一个咕噜球，一阵白光闪过，卡瓦重出现了。
“好帅啊！”
“老师真是深藏不露呐！”
“真厉害！”
下面一片哄声，克罗的三个小跟班着了魔似地盯着卡瓦重，恨不得把它吃了。
克罗低声呵斥道：“有什么大惊小怪，真是土佬冒。”
那三个人自愧不如，一副低头认罪的样子，我偷偷地笑了。
“安静。”老师一拍桌子，接着又放出了一个马兰花，“宠物战斗就是命令宠物对敌方进行攻击，直至对方失败。”老师说道，他一指马兰花，命令道：“卡瓦重，用波浪回声进行攻击！”卡瓦重便掏出一个波浪鼓，滴滴答答地敲了起来，马兰花打不过卡瓦重，败下阵来。
“这就是战斗，明白了吗？”老师问。
“明白了。”我们齐声答道。
“在宠物技能中，有些技能可以对对方造成非正常状态。”
“那个，老师您能否讲得明白一点！”我问。
“就是除正常状态，如寄生、烧伤、睡眠、混乱等状态，寄生状态每回合抽取别人的精力给自己，其他状态每回合减血，睡眠状态和麻痹状态无法攻击。”
“这样啊，那么若遇到这些状态该怎么办？”洛奇问道。
“用这个，”老师说着掏出一个瓶子，里面装满了红色的液体。“这是烧伤状态解除剂，可以解除烧伤状态。”
接着老师又提出两个瓶子，里面分别装着紫色和青绿色的液体，好象两瓶果汁，让人想喝一口。
沃尔克老师介绍道：“这绿色的是寄生状态解除剂和中毒状态解除剂。”
听了这么多，我有些烦了，便问：“老师，有没有药剂能一下解除所有状态呢？”
老师想了想，说道：“有啊。”他手在包里一翻，便提出一个试管，里面装着蓝色的液体，不象是能喝的东西，老师小心地握着它，生怕掉到地上。
“这是神圣药水，由圣泉水和芳甜蜜露混合而成，不仅宠物喝了会恢复正常，人也能喝哟。”老师道。
说着，老师拔下瓶塞，抿了一口，脸上立刻红润了许多，头发变得整齐干净，很有精神。我们“哇”地惊叹着。
“接下来，”老师拿起粉笔，写下“战斗补血”四字。“战斗时，难免会遭到攻击，这样宠物血量便会减少，当血量为0时宠物无法战斗。”
“那么这时，我们要让宠物喝补血剂。”老师又掏出一个瓶子，里面的液体比烧伤剂红多了，象血一样，难怪叫补血剂。
“补血剂的补血量取决于它的大小。”老师拿出一个很大的瓶子和小的瓶子进行对比，“大的能补100—120滴血，小的只能补10—20滴血，用于轻伤。”他详细地解释道。
拿了这么多瓶子，老师还不嫌多，又从工具包里拿出一个试管。
“这是技能药水，每个宠物都有战斗技能，但每个技能都有使用次数，当技能用完时，我们要让宠物喝技能水。”
老师话音落，下课铃声便响了，老师说了通知：“下课后去商店街买咕噜球和补血剂，明天上捕捉课。”
“耶！”听到这消息大家都蹦的老高。
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