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日记作文

时间：2024-12-20 05:10:47 日记我要投稿

实用的日记作文9篇[精]

　　很快一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的日记作文9篇，欢迎大家分享。

实用的日记作文9篇[精]

日记作文篇1

　　樹山的梨花開了，這樣的美景又怎能錯過?坐在車上，望着路邊桃樹上稀稀落落幾片紅花，真讓人心疼不已，路邊一片片的油菜花田，金黃一片，分外耀眼，在陽光的照射下，花兒更顯華麗-------

　　終於，樹山到了。推開車門，第一個映入眼帘的'當然是那成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，如此亮麗!花兒一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片，數不勝數，目不暇接------

　　我拿下了眼鏡，在梨花叢中穿梭着，風兒掠起一片片梨花，飄飄撒撒，時不時掠過一隻只翩翩越舞的“梁山伯”和“祝英台”，它们為梨花增色不少。只是，此時我已分不清，周圍的飛舞着的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花，抬頭又是白茫一片，朦朧的一片，真是絕美，我彷彿感覺到自己的心也是純白的了。

　　一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇擁在一起的時候，發出來的芬芳是那麼地讓人如痴如醉的，我要高歌一大片梨花用最質樸的白色書寫最亮麗的篇章------

　　只希望時間永遠定格在這一瞬間，一片雪白的梨花下，一張稚嫩的臉龐，洋溢着單純的笑容------

日记作文篇2

　　3月20日星期日晴

　　“哇！好可爱的小兔子噢！”在南宁花鸟市场，我第一眼看见它时就惊叫起来。在所有的白兔当中，只有它是一只小黄兔！这是一只全身黄绒绒的小兔子，耳朵和尾巴都很短，活像一只小耗子！一双机灵的黑眼睛一动一动的，可爱极了！我立刻爱上了它，一个劲地恳求爸爸妈妈把它买给我，爸爸答应了，因为他以前养过一群小兔子。

　　回到家以后，它就迫不及待地从笼子里钻出来，看看这、闻闻那，蹦蹦跳跳，快乐极了，不一会儿就习惯我家了。

　　3月22日星期二晴

　　我每天放学第一件事就是从厨房里拿出一片菜叶来喂这个小家伙。饿的发晕的它啊呜啊呜，几口就干光了。我想，给可爱顽皮的它取个什么名字好呢？毛球？不行，太像我们班一个同学的小名“毛蛋”了，要不叫绒球？不行，太难听了，叫什么啊？！这是，只见它一蹦一跳地跑起来，活像一个小球在滚，对了，它这么爱蹦蹦跳跳，就叫它“蹦蹦”好了！“绒毛蹦蹦！我可爱的小家伙，以后你就有名字了！”

　　3月28日星期一晴

　　我对我的蹦蹦可好了，什么好东西都要分给它品尝：喜之郎果冻、奥利奥饼干、波力海苔、薯片、牛肉丝等等，想让它成为一个袖珍美食家。这样一来，弄得它胃口大开，最后连它的主食胡萝卜都不肯吃了，怎么喂都喂不进去，掰开它的三瓣嘴塞进去，它也要愤怒地把胡萝卜吐出来。你说，这是什么兔子啊！简直是一条馋虫！

　　3月30日星期三晴

　　今天我把蹦蹦放在兔笼里面，提着它去滑冰。我和同学在学校的操场上飞奔了N圈后，突然发现蹦蹦的腿伸得直直的，双眼紧闭，好像死了！我吓坏了，赶紧提着它往家跑，大声叫爸爸来看蹦蹦怎么了，是不是死了？当时的我眼泪都快流出来了，爸爸摸摸蹦蹦的身体，它的小心脏噗噗的跳得很快，就对我说：“应该没事，过一会就会好的`，可能是被吓着了。”过了十多分钟，等我再去看它时，发现它又恢复成绒球了，小眼睛也睁开了，原来它是被我带着滑冰悠晕过去了……

　　3月31日星期四阴

　　今天，它差点把爸爸气晕了，只见它跳到爸爸的皮鞋里，不知在干什么，爸爸把它拎起来，只见从它的屁股上掉下一颗颗咖啡豆般的屎来，不偏不歪，直直地全落到爸爸的皮鞋里，气得老爸的脸都涨红了！而我却在一旁哈哈大笑。

　　4月3日星期日晴

　　我发现蹦蹦最爱吃的东西就是青菜，当你拿一片菜叶举得高高的，它就会踮起两只小脚，用另外两只脚立在空中，小眼睛极度渴望地看着我手中的菜叶，样子可笑极了！看它那样，每次我都忍不住要多给它几片菜叶。下午更可笑，我们突然发现它失踪了，找了好久才发现它躲在一把青菜里，正大口大口地、忘乎所以地偷吃着青菜叶呢！

日记作文篇3

　　这周的星期三，学校组织了秋游，我们秋游的目的地是贵安亲子乐园。陈老师在秋游前嘱咐我们在秋游的过程中要注意保护环境和讲文明礼仪。

　　在巴士上吃零食时，我们不忘注意环保，把吃零食剩下的`垃圾投入垃圾袋，下车后，把垃圾袋扔进垃圾桶。中午，自由活动结束后，我们把餐布铺在地上，拿出美味的食物与大家分享。同学们纷纷把垃圾扔进垃圾桶，一点果皮纸屑都没有。在集合的路上，同学们看到地上有垃圾，都主动把垃圾放入路旁的垃圾桶里。就连我们用餐的桌布也重复利用。从这小小的举动中，不仅增强了同学们的环保意识、责任心，还为我们的地球妈妈做出了一份贡献。

　　这次秋游，我们的收获很大，让我们从我做起，从现在做起，保护地球母亲，共建绿色家园！

日记作文篇4

　　11月12日天气：阴

　　我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的妈妈。虽然如此，在几位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鸟儿一样健康地长大了。妈妈长的什么模样不清楚，但我相信我的妈妈一定和那小喜鹊的妈妈一样疼爱自己的孩子。我多么想见到自己的妈妈呀！

　　11月12日天气：晴转阴

　　这是一个初春的季节，我已经长得十分坚强了，不再是那只弱不禁风的小鸟了，我已经能在在高山中漫步，蓝天中飞翔，我已经能够自己照顾自己了，日子过得是那么悠闲自在，那么自然舒畅。只是我依然想念我的妈妈。我相信妈妈和我一样，一定也在想念着我。

　　11月12日天气：多云今天是个风和日丽的日子。现在，我已经整整两岁了，对于小鸟来说，已经是成家立业的年纪了。这天，我刚想飞出去衔些树枝回来好建个新窝，旁边就飞来了一只又肥又大的鸟，它对我说：“我看到了你的妈妈，她被关在了人类的鸟笼里。”我一听高兴得差点摔落到地上。迫不及待地嚷着让它带我去找我的妈妈。它却只给我指引了方向，远远地飞走了。顺着它指引的方向，我看到了一只羽毛已经脱落得差不多了，瘦小的鸟。它无助地在那哀鸣，看着我，不停地催我离开……

　　11月12日天气：雨

　　不知不觉中，我已经整整三岁了，我已经是一个消灭害虫的`能手了。听杜鹃阿姨说，如果不是我们这些鸟儿捕捉害虫，我们居住的这片果园就很难有收成。我为此感到高兴。我多么希望妈妈也能离开那个鸟笼，我一块为林除害。

　　11月12日天气：雨

　　一转眼间，两年过去了，妈妈已经不知何时离开了人世。而笼子里则多出了另一只只会哀鸣的鸟。日子像河中的水一样悄悄地流逝，可对妈妈的思念我却越来越深，看着那只哀鸣着的鸟，我总会很自然地想到妈妈。幸福是什么?幸福是那美丽的花坛。幸福是什么?幸福是一碗美丽的醇酒。幸福是什么?幸福是温泉、是快乐……可我的妈妈却不曾体会过幸福。

日记作文篇5

　　星期5，我1大早起床收拾所需要的东西，吃完早饭，背上书包我们就出发了，路上虽然很堵车，但是我们没有迟到，到了景山公园看到了很多同学都已经到了，还看见有很多爷爷奶奶在锻炼身体，有的练剑，有的在踢毽子.....快到开始的时间，可是第1组有1位同学没有及时的到达，我原来是被分配到第2组的，最后老师把我挪到第1组，老师安排我们站到台阶上，家长跟在后面，我们几位同学1起上去，老师给我们派了1张地图，叫我们沿着地图的路线走，开始找目标，出发的的时候我很紧张，我们1步1步的来，第1个目标我们很顺利的过关了，当我们找到第2个目标的时候，我们已经很累了，但我们还是坚持找3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9个目标，我们的的'任务顺利的完成了，最后我们爬到山上去玩，看到了1个大佛，看到了北海的白塔，随后还看见了雄伟的故宫，我们很开心的拍了几张照片，之后我们开始下山了，他们开始自由活动，王崇宇的妈妈带着我去找我的妈妈了，后来我们1起玩得很开心！中午的时候，我们高高兴兴的回家了！

日记作文篇6

　　2月7日阴

　　今天，我们雨花实小梦想小队在安德门地铁站开展了“低碳生活从新年做起”的活动。

　　第一个活动主题是：发环保传宣传单给路人。当我听到这个活动的时候，我心里很紧张，我是一个较腼腆的小孩，我满脑子想的是：该如何克服自己的害羞心理跟陌生人打招呼并把传单顺利的发出去呢？我偷偷地环顾了一下我们的小队成员，这时我发现有一个队员已成功的发出一个传单，并用得意和挑战的眼神望着我们几个还没发出传单的人，似乎在挑衅……这对我来讲简直就是一种侮辱，天生的.不服输的我，决定鼓起勇气，不再害羞，我闭上眼睛调整好的心态，然后装作很自然的样子向一位阿姨走去，对她说：“阿姨，为了我们的生活环境，请您保护我们身边的树木，是它给我们提供了做够的氧气。这是我们的宣传单，请您收下看看，有空也请您替我们向您的亲戚朋友、同事宣传一下吧！”说完我把宣传单递给了阿姨。阿姨接过传单，微笑着抚摸了一下我的头说：谢谢了，小朋友，我会回去替你宣传的，真是一个能干的小姑娘。”当时我真不敢相信这么顺利就发出了一张传单，而且还得到了夸奖。啊！原来一切都这么简单，只要我们努力去做！在接下来的时间内我很快发出了第二张、第三张……

　　第二个活动的主题是：发保护环境的小册子。有了第一次的成功经验，我变得更自信了，很快地就发完我手中的小册子。

　　大概中午十一点半左右活动结束了。虽然有些累，但却很开心。因为我为城市环境的保护尽了我们小学生应尽的一份力。

　　通过这次活动我懂得了：原来做好一件事并不难，只要你去做了就一定能取得成功。

日记作文篇7

　　翻开被锁起来的日记本，往事在重演。她和他是从小一起长大的伙伴，一起玩耍，一起欢笑。大约在初三时期，懵懂的她，似乎慢慢喜欢上他，是因为一起长大还是别的原因，期待见到他，见到了又有点紧张。晚自习路过男孩的班级，总会寻找到他的身影，就这样习惯能看到他的日子。大家开始准备中考了，都读了高中。大家都长大了，见到的次数变少了，开始淡化了心中的期待。

　　但是长大了终究没有从这么点感情中脱离，女孩心里还是有个位置为他保留。高中时代，女孩在别人口中听说了男孩在学校已经有了女朋友，女孩的心里有点酸酸的。女孩心想，是时候让他从心里离开了。渐渐地，她做到了，即使偶尔见到了男孩，也能平常心对待，女孩很庆幸。就这样一眨眼高中三年结束了。

　　到了读大学的时候，男孩选择去工作了，女孩仍然读书。虽然男孩和女孩相距越来越远，但是女孩还是能得知男孩的消息。在女孩的心里对男孩只剩下朋友间的关心。女孩发誓，要把这份感情埋葬在自己的心里，只要能知道他幸福就好了。于是没有告诉任何人，包括自己的好姐妹闺蜜。于是在大学开始就养成了写日记的习惯，写写自己的大学生活，写写自己内心的想法。直到20xx年的*月*日，男孩主动联系了女孩。从那时候起，女孩写下的心情日记满满都是因为男孩。

　　朋友间的交谈也变得多起来。女孩一度以为自己已经完全放下了，朋友间默默的关心足够了，可是这一个人默默的关心，慢慢变得明朗起来。谈话间，女孩自己都能察觉到对男孩的关心。朋友间的谈话总是很轻松的，女孩觉得这样也挺好的.。至少这份埋葬在心里的感情可以转化为好朋友间的感情。可是终究还是被男孩知道了这个女孩藏在心底的秘密。在女孩大学期间，女孩的心情总是因为男孩而变化，有时候女孩恨男孩为什么要突然来联系她？让女孩一直藏着这个秘密，让时间来淡化就好了。

　　可是事与愿违。男孩比较忙，经常联系了又突然失去联系，女孩讨厌这种感觉，即使忙了，也要说声再见，这样才不会让女孩牵挂。有时候女孩为了考验男孩，故意不联系男孩三天甚至五天，但是在女孩的日记本上，每天都记录着“今天我们没有联系”，可是男孩不知道。慢慢的联系增多，不像是普通朋友。女孩有点不知所措，可是终究逃不过这个命运，终究是因为感情，努力忘却的感情再度加深。某一天，男孩说起了男女朋友的话，两人在冥冥之中成了男女朋友，但是由于相隔距离比较远，感情一直靠电话来联络，未曾见面。虽然女孩有些开心，但是永远记得他有过女朋友，不知道是分是和，不知道哪种状态，所以经常疑惑。

　　但是女孩相信男孩。所以没有刨根问底。有一天男孩说要去当兵，女孩内心一阵酸楚，不知道说什么，可终究还是说些注意身体之类的话题。不过，最后没去。感情的温度经常高高低低，最终因为女孩心里的顾虑，到后来总是有意避开男孩的说话，在大学即将结束前，男孩和女孩终究还是各自一端，再没有交集。女孩的日记也从此未曾记录任何心情，未曾打开。

　　于是女孩又开始了自我释怀的日子，发誓要让男孩从心里离开，不再去关心男孩的一切，后来女孩也有了男朋友，时间过去了四年之久，男孩和女孩彼此都有了自己的家庭。

　　直到最近，女孩接起一个陌生却又熟悉的电话，才知道电话那头是男孩的声音，男孩因为一点事情联系了女孩，两人没有其余任何交谈，没有关心彼此了。两人只是儿时的玩伴，普通的朋友。女孩想起了自己曾经因他写下的那么多日记，于是女孩拿出了有些显旧的日记本，开始翻阅，看到某些字句还是有些苦涩的、酸酸的滋味。尽管现在女孩看到男孩已经不会再内心紧张，不会心跳加速。很庆幸，毕竟大家都长大了，有各自的家庭，女孩真的从心里放开了男孩。女孩十二年的对男孩的感情在不知不觉中放下了。女孩不想以后再看到这个能让自己清晰回忆过去的日记本，女孩决定把日记本销毁，于是女孩默默剪碎了日记本，不让往事重现，两人只是普通朋友。珍惜眼前人！

日记作文篇8

　　从小学三年级开始，就开始记日记。还记得刚开始记日记那会，写的纯属流水账，今天吃了饭，背着书包上学，老师教了些什么，放学回到家里继续吃饭做作业之类的。后来，慢慢的，就写的有了思想，有了自己真正想要表达的东西。

　　不过，真正开始记像日记的日记，就到了初中以后了。上了初中，我们的班主任是教语文的。给我们布置每天必须写一篇日记，还会不定时的抽查。

　　刚开始的时候，还写的有些不清不愿的，把记日记看成是一项必须完成的作业而已。到后来，时间长了，就慢慢的喜欢上了记日记。自己每天有些小心思，小秘密，不好像别人说，就都记录在了日记本中。这次考试又获奖了，那节课又没听懂了。这样的小高兴或者小委屈，也只有每天和自己心爱的日记本诉说最合适。

　　到了高中，老师不再规定每天都得记日记，但是自己还是会记日记。算不上每天都记，但是总会在自己高兴或者不高兴的时候，和自己的日记本诉说心事。高中时候，日记本里除了记录自己每天的生活点滴，了自己的那些小情愫，对某个人的小悸动。

　　就这样，记日记伴随着自己走过了整个学生时代。那些日记本也都被自己压在箱子底下。

　　偶然一次回到家收拾自己的东西，翻出来那些泛黄的'日记本，打开看着自己当初记录的点点滴滴，那些小高兴，小委屈，也许在现在看来，那些事都算不上什么。可是，对那会的自己来说，却是多么的重要。

　　真的很感谢这些日记本，记录了自己整个学生时代的美好回忆。也多亏这些日记本，让我想起自己的整个学生时代，永远不会因为时间的流逝而淡忘。反而会因为时间的久远而变得更加的珍贵。

日记作文篇9

　　许多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到许多课内无法学到的知识，许多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。

　　今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：

　　3头牛和8只羊共吃青草42。5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117。5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克？

　　老师问：“这道题谁会解答？”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42。5千克，可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步，而我想的'才用了3步。老师讲完后，我说：“老师，我只要用3步就能解决问题。”老师说：“那你说一说你的解法。”我说：“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍，我把牛转化成羊来算后，3头羊就转化成3×3只羊，一共有9+8=17只羊，用3头牛和8只羊一天吃草的总量42。5÷17=2。5千克，求出每只羊每天吃草2。5千克了。”老师笑着说：“对，安婷的解题方法叫作替代法，用在这道题上使解答很简便，大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度，不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

　　我学习，我快乐，这里的“风景”真奇特，同学们，让我们一起来欣赏它吧！

　　评：“快乐学习，学习快乐。”是新课程所追求的，面对人人头痛的奥数题，小作者却“情有独钟，”可见其热爱数学，热爱奥数，善于从学习中寻找成功的快乐。日记真实纪录了小作者另辟捷径解决一道奥数题的过程，我们也看到了开放的课堂打开了学生思维定势，使课堂充满活力、生机。

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