日记作文通用（10篇）
一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的日记作文10篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
读了（海上日出》，不禁为日出时壮观的场面所折服，心中常期待着能有机会一堵日出的奇观，不想机会终于来了，国庆节放假时，表哥约我一起去看日出，我高兴得跳了起来。
我们凌晨1点多钟就从士城关出发，经过3个多小时才到达海拔1782米的石牛山山麓。我们在石壶寺前下了车，带上手电简，直奔峰顶而去。一路上，过“天门”，爬“天梯”，手脚并用，终于爬上了最高峰。兀立山巅，头顶青天，顿时担心一伸手就会把天空的帷幕撕破。今天可谓天公作美，碧空万里，几颗星星似乎就在我们的身边闪耀，远山轮廓分明，似乎镶嵌在蓝蓝的天边一般。朵朵白云悠悠荡漾，飘飘忽忽，我们似乎就屹立在海市屋楼的美景之中。转眼之间，云越来越浓，越涨越高，竟汇成澎湃汹涌的云海，如激浪，似海涛，让你顿觉身处惊涛骇浪之中，只有当你伸出双手一掬方觉那只是一片云彩。倏地，东边极目处的山峦上方出现了一条银蛇，一闪即逝，飞驰而过。接着又闪烁了数回，顿时天上的云朵呈现出玫瑰色，数道蓝色的亮光从东向西呈弧状横在天空。转眼间，闪动的银蛇变成了金龙，又是一阵忽闪忽闪地来回闪动。霎时，东方上空变成了火海，山峦后面露出一道红眉。红眉渐渐变大、变大，像切片的西瓜、像火球、像圆船，这红球分成3段，上部分鲜红鲜红的，中段是紫色的，下部分则是艳红的'。红球似个害羞的小媳妇，偷偷地探出个头。只见红球似乎抖动了几下，跃出了山峦，浮在了云海间。顿时，那云海、那山峦浑然一色，一片通红，就连我们也似乎披上了一件金黄的恺甲。天上飘着的云，如狗似兔、如麒麟现世、似八仙过海……都似乎被什么牵引着跟着彩霞快速向前飞奔。
红日渐渐地升高了，颜色也逐渐淡褪，终于形成了一个闪耀着令人目炫的光亮的圆盘。阵阵升腾的雾气在初日的照射下，变成了七色霓虹，竟相辉映，远处的层峦叠嶂在阳光的映射下明暗相间，红绿交错，如大师笔下刚完成的杰作，似乎还带着丝丝墨香；狭窄的峡谷在阳光中如一条条蜿蜒飞升的巨龙，恍惚迷离。“真是太美了。不知哪个人赞叹了一声，人们才一下回过神来，叫喊着、跳跃着、欢呼着，一起陶醉在这大自然的神奇和美丽之中。___一’一巍云被这奇妙的景观惊呆了，久久地、久久地也没能回过神来。是吧：有多歹又妥奚瘫l石爪瘾。录，众多少人描绘泰山观日的奇观，我拐竺塑髻孤条菇若不面盲而琴奚雨盲茁一云二定会像我们这样女。痴如醉，油然而生“看罢此日不着日”之情的。
日记作文 篇2
时光飞逝，弹指间，我已经从一年级的小弟弟变成了四年级的大哥哥了。
随着年级的改变，我的梦想随着改变，在一年级的时候，我的梦想是当我们班里的大班长，每天放学的时候，都可以站在队伍的最前面，很神奇地举着牌子，领着同学们走出校门。二年级的时候，我的梦想是当一名军人，英姿飒爽地站在祖国的疆土上，保卫祖国，三年级的时候……
四年级的梦想是当一名未来的汽车设计师，把未来的汽车设计成苹果形、橙子形、茄子形……它们的功能也很多，也很特殊，它们排出的气，不是被污染的空气，而是新鲜的空气，它的外壳是由特殊材质做成的，碰到人和物会立刻变软，避免了事故的.发生，更让人惊奇的是它能在海、陆、空行驶……
为了实现这个梦想，我一定要具有很高的科学知识，我以后要在课堂上认真听讲，养成课前预习，课后复习的好习惯。
我已经把我自己的梦想告诉你们了，你们的梦想是什么，也请你们告诉我吧!
日记作文 篇3
有一天，我想去钓鱼，我问爸爸：爸爸，我们去钓鱼好吗？爸爸说：可以，你想去哪里钓鱼？ 我想去双秀公园，我说。爸爸同意了。我们两个出了门，不一会儿就到了公园。
公园里可真热闹啊，有好多小孩在玩：有的开小电瓶车，有的玩碰碰车，有的蹬空中单轨车，有的在蹦床，还有的'在钓鱼。我和爸爸去租了一个钓鱼杆，拿了一个盆，在盆里装一些水。然后爸爸教我怎么钓鱼：首先把鱼饵弄到钩上，接着把钩扔到水里，然后要安静地等，直到浮标下沉时就是鱼咬钩了，这时要赶紧收线，就可以钓上鱼来了。按照爸爸教的方法，我开始钓鱼，但总是没有鱼上钩，我很着急，爸爸鼓励我说：你要耐心，多等一会儿，鱼就会来的。听了爸爸的话，我沉下心来耐心地等，忽然，浮标下沉了，我赶紧收线，哇，一条大鱼！我兴奋极了，赶紧让爸爸帮忙把鱼下了钩放到盆里。我很高兴，继续弄饵、下钩、收线，直到钓了十条鱼时，爸爸告诉我时间到，该回家了。我们还了钓杆，装好鱼，高高兴兴地回家了。
这次钓鱼太有意义了！以后我还要去钓鱼。
日记作文 篇4
刚从幼儿园出来的我，非常天真，又非常害羞。那天早晨，爸爸带我去小学面试，老师带着我进教室，那一眼，我看见了他。
他，就是李阳辉。后来，我们上了四年级，我和他分到一个组，便成了同桌，我和他成绩都很好，几乎都在90分以下，跑步也很快。
那天，他请假了，我连忙问他的事，当听到他生病的时候，我心里一阵痛楚，要是平常，我连问都不问。原来，打打闹闹了四年，我已经爱上了他！可他回学校后，却连看都不看我。他的目光转向了一个叫陈韵盈的女孩身上，眼里似乎含情脉脉。陈韵盈只是说了句：“你有病啊，老看我干吗？！”他说：“没事。”可他的.眼却依然盯着她。我却为他伤了心，那天陈韵盈知道他病了，还很幸灾乐祸。可是……
我明白了，我遇上了情敌，但是，爱情不是用蛮力的，而是要通过努力。
日记作文 篇5
这是一本幽默的书，翻开它让你哈哈大笑。大家知道这书的名字吧！没错，就是《小屁孩日记》！下面，让我来介绍这本书吧！
这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是担心会被同班的`大块头欺负，会感慨：“为什么分班不是按个头而是按年龄分。”这是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢，他又为自己的聪明脑瓜而自豪，心里嘲笑别人是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
主人公格雷是一个淘气的中学生，常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事：哥哥罗德里克对自己搞恶作剧；跟自己的好伙伴一起玩耍；在弟弟身上搞小动作，被父母骂；万圣节时有趣的“冒险”故事；千年奶酪等等。
这就是小屁孩日记，我建议大家看这本书哦！
日记作文 篇6
今天，我们学校组织三，五，六年级同学去岭南印象园秋游。回到学校，同学们互相炫耀自己准备的食物：有布丁，饼干，糖果，饮料出发了！老师一声令下，同学们争先恐后地跑出教室。
上到车上，我和彭冠迪一路欢歌笑语。阮老师批评我俩说：你们的表现怎么和昨天差距那么大呢？我心里暗自回答：老师真不理解我们啊！昨天是上课，今天是秋游，表现怎么可能一样呢？
来到目的地，我们集好队，进到园内参观。首先，观看了表演。叠罗汉和耍火棍是令我最难忘的。叠罗汉是由几个人叠加在一起，互相推举。耍火棍就更厉害了，表演者飞舞着火棍，出神入化。
我们沿着弯弯曲曲的小径，走到一座古老的小镇，里面有一些陈旧的'店铺。有一间叫美女私房，一听名字就让我兴奋不已，忍不住想走近看看，可惜导游不让我们进入。
最后，我们走去玩电动游戏。其中，升降机最刺激了。我很享受那种畅快的感觉。
该回去了，今天的岭南印象园之旅让我流连忘返！
日记作文 篇7
我最喜欢滑冰了，因为滑冰很好玩。
有一次，妹妹买来了滑冰鞋，她两天就学会了，我心想：我要一天就学会。我借了妹妹的滑冰鞋来滑。我练习了站稳和走路。我练习了很久终于练好了。于是我就练习把速度滑快。我练了很久但是还没练好，于是我下定决心一定要练好。突然我看见太阳快下山了我就飞快地滑了起来我见我滑得这么快还没摔倒，我非常高兴。
日记作文 篇8
记得孩子刚入学的时候，我就看到一篇博文，允许孩子随心所欲的写日记，哪怕是一幅画，哪怕是一句话，甚或是一个字也可以，只是在孩子随心所欲的同时，家长要“润物细无声”的引导，看后很受启发，想让孩子尝试一下，但因为种种原因，一直没有实施，没想到这都在冯老师的计划之内，这学期第一次家长会上就说了要孩子们自己写日记，准备了四本名为《花儿朵朵》的日记本在班上流动。
那天，孩子捧着我们一直期盼的班级流动日记，母女俩欣然的打开：妈妈一页一页的念着其他孩子写的日记，念着爸爸妈妈们的叮咛，念着老师的祝福，当然也有对别的孩子的由衷的赞美，赞美着他们的字迹，赞美着他们的文章。
孩子默默的听着，欣喜的看着，不停的问着：
--妈妈，这就是日记吗？
--为什么要写日期，星期，天气呢？
--还有他们中间为什么要空格呢？
妈妈一一解答着，孩子用心的记着，然后就迫不及待的拿起笔跃跃欲试：
--妈妈，我写什么呢？
--写今天最有意义的事儿。
--高兴的还是不高兴的？
--你想写什么就写什么。
--那就写高兴的，老师今天让我背书的事儿。
--好的，不高兴的事一会给妈妈说说，我们让它变成高兴的事。
--好吧，妈妈你别打扰我，我要用心写，争取不用橡皮，像她们的一样干净，漂亮！老师说这本日记写完了也可以成为我们班阅读的书本呢。
--真的？那这书可是你们自己写的，你们个个都是作家呢，老师想得真好！
为了不出纰漏，孩子还先口述一遍让我听，然后才动笔，坐姿端正，一脸认真！
冯老师安排的这本《花儿朵朵》每篇共分三部分：孩子日记--爸爸妈妈的话--老师的话，充分体现了爱心主题，家长的爱，老师的爱，为家校沟通架起了连心桥，为孩子心灵健康成长开拓了一条最好的路径，也为孩子将来的作文课早早的打下基础，老师如此用心，做为家长我想更应该密切配合老师的行动，帮助孩子寻找素材，发现和捕捉那些生活中的亮点，让孩子认为写日记不是什么难办的事儿，从而爱上日记。
我想通过一段时间的练习，日积月累，孩子们会在这个过程中学会思考，观察，学会许多做人的道理，语言的`表达和字词的应用也会得到很好地锻炼，这样既巩固了所学的旧知识又收获了新内容，真是受益颇多啊！
孩子的内心世界是清纯的，孩子们的童年是快乐而短暂的。流动日记会记下孩子们的所见所闻，孕育孩子们积极向上的心绪，留下孩子们共同美好的回忆，希望一四班的流动日记走进每一个孩子的心里，让它在孩子们的心中流动起来，以心发现心，以爱感染爱。
日记作文 篇9
昨天我们收获了一个赫星体力药剂，一个气力药剂，和1500赛尔豆（我们把赫星胶囊拍卖了），今天，我们决定再去赚点东西。
我们先去找爱丽丝借只nono。到了?望仓，爱丽丝见我们来了，对我们说：“你们来得正好，快去解开时光之门的秘密吧。”我和奇怪，问：“什么时光之门呢？”爱丽丝给了我一个任务表就说有急事走了。
我一看，要先找到开启时光之门的机关，我们就到了拜伦号神秘空间。进去后，还是达达眼睛尖，一眼看见了左下角的机关，我们跑过去摁下之后，神秘空间中间的东西上出来了一团光，我们以为时光之门打开了，激动地跑过去。可过去一看，还要找东西，于是我们分头找。我想了想，说：“我去找火焰贝和贝尔，吉吉找丁格和比比鼠，欧欧和达达一起找仙人球。”
我先找火焰贝，因为我们都是精灵，所以用不到语言翻译芯片，他要和我打一场，结果可想而知。我又去找贝尔，喊看起来贝尔很好，他送给我了，我找到后，马上回去集合。
他们陆陆续续地回来了之后，我们来到时光之门前，怀着激动的心情放好了东西，结果没想到还要再等7天，到11月3日才可以去！
我们去找爱丽丝，她说：“衣服、胶囊和钱你们都用不着，就给你们体力药剂吧。”她说着拿出了20罐体力药剂，平均每人5罐分给了我们，我们谢过她之后就借了一只nono去玩了。
我们到了火山星山洞打吉尔，可我们刚进去，突然发现有只巴多，达达马上跑过去，讨好地说：“尊敬的巴多先生，hai~~”好那个的.声音，我们听了差点晕倒。巴多竟然说说：“hai……”我和吉吉欧欧马上捂住耳朵像逃似的逃出了山洞。
日记作文 篇10
高尔基的《海燕》中有一段话是这样写的：“蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！”就因为这句话，我对企鹅一直没有太好的映象。《帝企鹅日记》出来的时候，我还在想：不就是肥胖又胆小的企鹅嘛，能有什么可看的地方？！ 今天，在教室里看了《帝企鹅日记》之后，彻底改变了我对企鹅的看法。
该片纪录了在南极大陆生活的帝企鹅生存和繁衍的.故事，展示了帝企鹅这种看起来柔弱、笨拙、容易受伤的动物，在从北部前往南部繁殖9个月的旅程中表现出来的顽强的生命力。在整部电影中最令我难忘的是企鹅爸爸们连续3个多月不吃不喝,对它们爱情结晶的呵护.还有一个难忘情节就是:年轻的企鹅爸爸因为没有经验,将自己的企鹅蛋冻坏了,而去抢别人的.除了帝企鹅们生存与繁衍的过程，我们更多看到的是它们的勇气、抗争与爱情，这些离我们很远的小动物，却有着震撼人心的力量。憨态的企鹅，它们都以单纯、信任、爱与关怀，带给我们最深切的感动和回味。顽强的生命，艰辛的生存，以及对责任的坚守，这就是我重新认识的企鹅！
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