小学日记(合集5篇)
一天又结束了，心中一定有不少感想，这也意味着，又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
下午，我和姐姐去时代广场玩，看到浩林哥哥在表演节目。等哥哥演完，我们一起去了哥哥家。
在哥哥家我们玩了游戏。吃过饭又和阿姨。哥哥一起到绿园玩。
我非常喜欢阿姨，因为阿姨特温柔，好像从来不会发脾气！
小学日记 篇2
今天下午，老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂，嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书，只有他们在教室里疯，在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁，皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想：如果全班同学都能表现的很好，那王老师就不用操心了。祝我的`愿望成真吧。
小学日记 篇3
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！
我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！
那是它的'鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
小学日记 篇4
今天早上，我和小伙伴一大早就起床拉，吃过早饭，我们就顺着小路，来到了海边。
我们本来是想看看能补能有什么新的`发现，但是来赶海的人太多了，我们就在沙滩上找了个地方，玩起了沙子。过了一会儿，海水开始慢慢涨潮了，我见许多人在下海冲浪，我也忍不住想去玩。我们带上救生圈来到海边，我按照妈妈说的，抱住救生圈，看海浪快来了就趴下来，我刚趴下，一个大浪就冲了过来，瞬间把我冲上了岸，真是太刺激拉！
我又这样玩了好一会，有一次，我还没趴好，一个浪就打了过来，把我拍在了水里，由于不会游泳，我很害怕。我在海水里想抓什么，却什么也抓不到。幸亏妈妈在我身旁，她一手抓住了我的胳膊，把我拎上了岸。上岸后许久我还心惊胆战，心想我在也不下海了。
我们在海边呆了大半天，就上岸边买了些纪念品，因为明天我们就要回家啦。再见到大海估计要等明年了。
小学日记 篇5
2月16日 星期六 晴
今天，导游带大家去鸟巢欢乐冰雪季玩。
到了鸟巢体育馆里，我看见广场的地面上铺了一层厚厚的白雪，踩上去软软的，可舒服了！远远望去，就像一张白色的地毯。我们租了一个车轮，车轮连着一条绳子，它是这样玩的`：一个人在前面拉，一个人坐在车轮上，在冰上滑行。爸爸在前面拉着绳子，我坐在车轮上，飞快的滑行，爸爸有时还拉着我原地不动，让我的车轮围着他转圈圈，有时还松开绳子，让我像飞碟一样飞向远方，可好玩啦！我还玩了许多其它项目，雪地探险，雪地滑梯。。。。。。有些项目，排队的人特别多，我就没有一一去玩了。
后来，我们还到鸟巢外面的河里玩，那是一条人工河，像一条巨龙围着鸟巢，河水已结冰了。我们租了一辆冰车，冰车是用一张小椅子下面旱了两条水管，就变成了可以在冰上行走的冰车了，我坐在冰车上，手上各拿一根铁棍，像划船一样，冰车就在冰上飞快的行走了，我从河的这边滑到那边，又从那边滑到这边，玩得可开心了，虽然那时是气温只有零度，我也没觉得冷。
我生长在南方，以前没玩过雪，今天玩得可开心啦！
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