四年级日记6篇【优秀】
不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的四年级日记6篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
xx月29日 星期五 晴
接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的`迎接我，我带它散步，跑得真是快。
今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！
四年级日记 篇2
大家都知道4月5日是清明节。不错，今天就是清明节。
我和爷爷先去地里给姥姥，姥爷扫墓。我们先把墓上的草拔掉，拔掉后在墓上插上几个嫩柳枝；然后将纸钱烧掉。弄完之后，爷爷让我给姥姥姥爷磕三个头。我很疑惑：“为什么要磕三个头？”爷爷答不上来，便说：“你自己回去查电脑吧！”
回来时，我们吃了一些寒食。我不懂的就要问：”为什么过清明时要吃寒食？“奶奶给我讲起了寒食的.来历：“春秋时期，晋文公有个患难贤臣叫介子推的，在晋文公当上国君后隐居深山，在清明前一天，晋文公派人放火烧山，想逼介子推出山做官，介子推不愿下山封官，结果被烧死山中，晋文公懊悔莫及，因此在第二天（清明）下令全国禁止烟火，只准吃冷食，以后年年如此，便形成了民间在清明节吃寒食的习俗。”我不禁一阵惊叹：“原来还有这么一个故事呢！”
今天过清明收获可真多！
四年级日记 篇3
九月初九是重陽节，这天一大早我和爸爸就就开车向京西驶去，爸爸说：“重陽节又称作踏秋，登高节我们去享受一下秋天的美丽吧。”
半小时后，我们停在了山下的农田边。
抬头望去，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高，像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，快活地向南飞去。爸爸深情的.朗诵起了诗句，天高云淡，望断南飞雁。
田野里一朵朵棉球洁白如雪，玉米换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了我们，还不好意思呢，脸都涨的红红的。
走进果园，梨树挂起金色的灯笼；苹果露出红红的脸颊，一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
时近中午，我们登上了山顶，望着满山的红叶，和丰收的农田，我情不自禁的朗诵道：“秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是一个收获的季节。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天。”
四年级日记 篇4
今天我的心情像天气一样阴沉，感觉头顶上压着一大片乌云。因为这次围棋冲三段比赛出现了失误，一个小小的差错导致我输了这场比赛。
一进入赛场，我发现对手正端坐在围棋桌前。他是一名三年级学生，圆圆的.脸，正朝我微笑，我心想好对付。比赛进行至一百多手时，还难分胜负。突然，我发现他下了一个后手，我心里一阵狂喜，机会来了!我心想出了个怪招迷惑他一下吧，我迅速计算了一下杀棋点，果断地在二十六位下了一子。我抬头看了看他，只见他皱着眉头开始了长考，五分钟后，他下出了第169手——“断”。我大吃一惊，猛然意识到 了危险，居然没有算到这手棋，心里一下凉了半截，头上微微冒出了冷汗，完了，输了，真是屠龙失败反被屠!
比赛结束了，虽然比赛失利了，但我懂得了，不要随便轻视对手。继续努力，多加练习，希望我早日迎来胜利的阳光。
四年级日记 篇5
吃午饭的时候，我从楼上下来，在楼梯口发现了一个粉红色的东西，我走近一看，原来是一个书包。
我就问妈妈那是谁买的，妈妈告诉我，这是爸爸的一个朋友买给我的礼物。这是一个拉杆书包，我盼这种书包已经很长时间了，终于盼到了一个这样的书包。它还是粉红色的，我最喜欢粉色了，我从小就喜欢红色系的东西，所以这个书包我大爱啦！我仔细端详起我的新书包，书包的正面有一个大的米老鼠，一个小米老鼠。书包有大中小三层袋子，大袋子中间还有一小块隔布，把大袋子隔成两层。每个袋子都有拉链，拉链上都装饰着米老鼠的头像，还是空心的。书包的两旁各有一个网袋，可以装水杯，雨伞等物品。在书包的背面有一个背垫，它与书包之间形成一个空间，书包的拉杆就夹在这里，杆子下面连着一块板，书包就放在这块板上了。板的'下面安装了四个小轮子，就是他们一起拖着书包移动的。书包的杆子看起来很短，其实它有很多节，可以拉长，也可以缩回去。拉杆的把手上有一个按钮是机关，不按按钮，你就是有九牛二虎之力也别想使杆子拉长或收缩。我一开始也找不到这个机关，后来找到了，但没有按到位，所以杆子还是不能伸缩自如。看来，这书包的机关也很深呀，嘿嘿！
这书包美中不中的是，加了轮子太重了，提到四楼可不容易。为什么五、六年级要在这么高的楼上呢？哎，有点小郁闷。
四年级日记 篇6
09月20日 星期二 天气：晴
老师是非常辛苦的。白天要给学生们上课，夜晚还要给学生们修改作业。写字手写疼了还是继续写，嗓子喊疼了还是继续喊。我们常说道：“老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，辛勤的园丁用知识来浇灌祖国的花朵。”
今天，我就来体验一下当老师。我的弟、妹……当学生。我学着老师的样子，穿着像老师穿的端庄的衣服，鼻梁挂着一副眼镜，手上拿一根教鞭和课本。精神抖擞地走上“讲台”叫了一声“起立”，同学们站了起来说：“老师您好。”我亲切对同学们说：“同学们好。”于是，我开始了第一次当老师，有点紧张。
我先教他们认识“一、二、三、四、五、六”用粉笔把这六个字写在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指着教读一遍，他们就跟着读一遍。由于是说普通话，弟弟小明对“四”的发音总是不准，“si”、“shi ”总分不清。我张开嘴巴，让他看我的.口形，舌头的位置，跟着我发音，一遍又一遍，唉，我都没耐心教他了。但是看到他那想学会的眼神，我又认真继续教他。经过反复地教，反复地学，他终于会读“四”了。
会读了，我还要教他们写在本子上。“一、二、三、”都很容易地学会了，“四、五”这两个字，对于三岁的弟、妹来说，还是困难些。妹妹小利写“四”时，总是不会笔划，而且歪写。我又气又好笑。握着她的手，一笔一画地教她写，一遍又一遍，她怕我批评她，不停地说：“姐姐，我一定会写好这两个字。”我忍不住偷偷地笑，觉得她们多可爱！
弟妹们把字写完了，交上来让我批改，我十分满意。我给了小明100分，小利98分……
这一节课很快上完了，我深切体会到：当一名老师真是既辛苦又快乐啊！
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