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六年级日记

时间:2025-01-20 10:41:21 日记 我要投稿

六年级日记(热门)

  一天的生活不知不觉间结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的六年级日记5篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记(热门)

六年级日记 篇1

  尊重是人们相处时和信任同等重要的一件事,只有你尊重别人,别人才会尊重你,这和“敬人者人恒敬之”是一个道理。但鲜少有人懂得尊重别人。在今天,我却看到一个民族依然保持着这种优良品质。

  这是我在《读者·校园版》的卷首语上看到的文章,它名叫《与温度无关》,我很疑惑,究竟什么与温度无关呢?文章不长,我很快读完了它。有一段文字让我流连忘返:深秋时分,等候在月台上的人穿什么的都有:从贴身的吊带装到厚厚的`外套,从露脚趾的人字拖到及膝长靴,从新潮的街头风格到领结与礼帽的复古装扮……它让我感触良多。

  你可能会奇怪,这段话只是简要说明一下法国月台上每个人不同的装扮,而揭示中心主题的语言有很多,我却没有提,这是为什么?其实,我认为这段话才是文中最重要的一段话,它是独树一帜的。试问,如果你在狂风呼啸时看到一位穿着短衣短裤的人,你是否会认为他神经不正常?在炎炎夏日,你看到一个长袖加外套的人是否会奇怪鄙夷的眼神去看他?但这都不会在法国人身上发生,你看不到他们奇怪、惊讶的眼神,在他们眼中“品味是个人心甘情愿的选择”,他们无权干涉,只有去尊重、理解他人。

  我忽的就忆起了自己,我是否尊重过别人呢?从前,看到衣衫褴褛之人我会嫌弃的避开;看到别人穿反了衣服会大肆的嘲笑;别人说话时总不能完整地听完……原来,我一直在用自以为正确的标准去衡量别人,却没有想过别人会是否亦是如此想的,我不仅没有尊重别人,还一直以自我为中心,迟钝到现在才发现。

  衣服搭配只是一个缩小的事例,而我们的生活却处在一个巨大的世界。你曾用唾弃的眼神看过别人吗?你会将别人的错误放大吗?请改正吧,去尊重别人,因为,在生命面前,人人平等。

六年级日记 篇2

  每当我拉开单元门时,总会想起那个中午,那个让我永远不能忘怀的瞬间。

  那天,我放学回家,走到单元门口时,看到一位老爷爷,本来不怎么在意,我的眼睛却突然注意到了那位老爷爷的双腿,看上去非常奇怪,老爷爷走了几步,看着非常奇怪,而且他的.手也很奇怪,好像也有问题,感觉一点力气也没有。我一愣,但很快回过神来,快步走上前去。

  那位老爷爷衣着朴素,戴着一顶帽子,手里拿着一根拐杖,我走过去,头也不抬的说:“请您让一下,谢谢。”紧接着,那位老爷爷吃力地向旁边挪动了几步,说道:“小姑娘,你先走吧。”他说话时听起来非常平静。我走过去,猛的一下把门拉开,用手撑着门,对那位老爷爷说道:“爷爷,您先走吧。”老爷爷眼中划过一丝惊讶,然后,他缓缓地走过来,我以为他会直接走过去,然而,他的这个举动大大出乎我的意料,就是他的这个举动照亮了我的心灵,就是他的这个举动使这件事让我终生难忘。

  老爷爷走过来,用他瘦弱的身躯撑住门,对我说:“小姑娘,谢谢你,我给你撑着门,你先走吧。”“啊?”我非常惊讶,“噢,谢谢。”我走进单元门,回到家里,坐在沙发上,回想着刚才那个不到半分钟,却让我看到了一个新的世界的瞬间,那是一个充满谦让、善良,以及其它一些美好品质的世界。

  老爷爷的一个微不足道的举动,一个小小的瞬间,却让我终生难忘。

六年级日记 篇3

  上个星期天,我们六(4)班家长委员会开展去汤湖公园野餐的活动。一大早,爸爸开着车带着我们去汤湖公园野餐了。

  一路上,我看见许多的鸟儿在蔚蓝的天空上自由自在的飞翔,看见马路两边的树叶都变成了金黄色的,金黄色的树叶飘落下来,就像一只只美丽蝴蝶在空中飞舞。大约10分钟后我们到达了汤湖公园。

  我们来到汤湖公园的大门口,我觉得这里的景色实在是太美了!有青青的'草地,有黄黄的落叶,还有正在秋游的人们……我看见小朋友们都带着零食、溜溜球、垫子等。于是,我们边走,边说来到了一块平坦的草地上就安营扎寨了。

  演出开始了,我和方芾凌当小主持人,陈柳伊朗诵了诗歌、陈柏霖表演了溜溜球、我唱了一首《蜗牛与黄鹂鸟》还跳了一段芭蕾舞……大家都为我们的表演鼓掌喝彩。演出结束后,大家一起做游戏,享受爸爸、妈妈为我们准备的美食,我们一边吃着一边议论着在学校里发生的有趣的事情。

  最后我们依依不舍的回家了。

六年级日记 篇4

  生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。

  有一次,奶奶带着我去文具店买文具。我要一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔和三块橡皮分别要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去。

  在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。

六年级日记 篇5

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活,就会捕捉到许多生活中的美。我捕捉到:上学的路,好美!

  上学的路每个人都走过不知多少次了,但又有多少人去细细的体会这一段美丽的时刻呢?春天的降临,给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了,它们是多么的美丽呀!沿着路走,路旁一排排整齐的树木,投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花,像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比!

  我捕捉到:夜空,好美!在夜晚看夜空,我觉得好美!在夏夜里,我坐在院子里,望着那星群密布的天空。看着看着,觉得星星对我充满了感情,像顽皮的小孩子,在稚气地、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

  我捕捉到:枫叶,好美!秋风阵阵,落叶飞舞,枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中,把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊!枫叶,好美呀!

  我捕捉到:雪花,好美!隆冬季节,下起了雪。雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星;雪花,你是为冬天跳出第一支舞蹈的'舞蹈家。我伸出双手接住了一片雪花,想细细地观察。但不知怎么的?小雪花像怕我一样,一落入我的手中,马上消失的无影无踪,再也找不到了。再看看窗外,它还在翩翩起舞,真的好美!

  美无处不在。朋友,请让你的眼睛为这世间发现更多的美吧!也许,美就在与你咫尺之间,你却找不到!捕捉生活中的美丽,生命将多一份色彩!

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