小学日记

[精华]小学日记6篇

　　即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的小学日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学日记 篇1

　　那天，老师在黑板上出了这样一道题目：两支钢笔和一支圆珠笔共16元，两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?

　　写完，老师说：“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊，一直想不出来，那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁，生怕别的同学都会做，只有我不会做。如果被老师当场批评，那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多，我偷偷地向四周的同学望去，只见他们有的托着下巴认真地思考，有的'死死地看着题目，还有的跟我一样，东张西望。

　　老师走了一圈，回到讲台上对我们说：“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮，心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的价钱吗!我以为马上就可以算出来了，那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊，停在这里做不出，我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的心思，来到我身边，提醒我：你可以用假设法，想象你买笔的情形。被老师这么一说，我感觉豁然开朗：如果我不买这只圆珠笔，老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元，每只圆珠笔就是2元。

　　这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑，奥数也会变得很简单。

小学日记 篇2

　　今天是我们军训的第一天，我满怀希望地来到了学校参加军事训练营，看到的是一张张熟悉的笑脸。每个人都穿着整整齐齐的军服。我们看了记录片《阅兵式》，盛大的阅兵式看完之后，我们个个心潮澎湃，我想：“如果我能在这次军训中将自己训练成为一个优秀“军人”，那该多好啊！”为了将自己邋遢的毛病改了，我决定认真来对待这次军训。对，绝不让自己退下阵来。我看看自己身上的迷你军装，相信自己一定能够撑的过来的，“不当逃兵，勇往直前！”

　　8月31日晴昨天我刚刚许下的承诺，自己今天就有点支撑不住了。教官让我们学站军姿，整整站了十分钟啊！教官还让我们练习立正、稍息等动作，这些动作练起来虽然有些累，但是还是难不倒我的'。可是，后来教官竟然让我们练蹲步，两腿弯曲悬空姿势。一动不能动。可怜我的两条腿啊！蹲了二十多分钟，真是度秒如年。当老师大发慈悲，让我起立时，我清楚地记得，起立时，我的两条腿又酸又痛，还在发抖呢。唉！我还是不当军人了吧！好好想想怎么混过这长达四天的军训吧！以我的体能，四天下来不累坏才怪呢！

　　9月1日晴转阴我一大早起床，就浑身无力，腿脚酸痛。我一下地，就险些摔倒，脚仿佛已经没有力气支撑身体了。但是我的大腿紧绷绷的，好像充满了力量。我十分奇怪，难道我蹲了二十多分钟，就练出了肌肉？我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜：我跑步跑了这么多天，也没有练出一点肌肉，没想到竟然昨天才蹲了二十分钟，就练出了肌肉，我太开心了！今天教官再次让我们练蹲步，虽然蹲下时大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我却坚持了下去。显然，今天蹲的没有昨天累了。今天，教官又给我们新添了一个内容——起步踏步走和起步走。我刚开始走时，左摇右摆，经常要不是把别人的脚踩了，要不就是别人把我的脚踩了。好疼啊！教官盯上了我，因为，别人立定是都是右脚靠左脚，而我却不知道怎么的，走路往往总是左脚靠右脚，常常引来教官的唾骂。

　　最后，教官总结说我是落脚时的速度太慢。我自己加以改善，终于可以跟上同学们的速度了。我又学会了“走路”，连教官也表扬了我。

小学日记 篇3

　　今天是星期三,课程表上写着,今天有一节体育课,同学们都十分高兴。

　　终于该上体育课了,同学们笑着跳着跑下楼,跑到操场上。体育是一位男。他长得又瘦又高,虽然瘦,但是显得很有力气。一般第一节体育课时体育老师都不会讲什么重要的东西,会先让玩一会。但是,我们的体育老师对体育课代表说:“你先整一下队。”体育课代表整了一下队,体育老师看的很认真。

　　“嗯,你们的.队形站的不错,只是有些人乱动,从来!”这一次,我们直挺挺地站着,老师在我们周围转着圈检查。哎哟,这个姿势站着还真累啊!终于可以休息一会儿了,同学们都跑去玩了。我也坐在地上休息。“嘟嘟嘟!”我们紧急集合啦!好累啊!

　　下课了,老师说:“我们以后每一节课都要这样,希望大家有一个好身体,下课!”我们这才拖着疲惫的身子回班了。要记住这篇文章哦：上体育课日记300字，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。

小学日记 篇4

　　在我的脑海里，蕴藏了许许多多的事，有欢喜的、有愤怒的、有悲哀的，有恐惧的等等。有一件事让我后悔。

　　那是在五年级一次数学单元考的第二天。今天分试卷，我早早就来到学校，坐在座位上，等待上课。铃声响了，上课了，只见老师拿着一把试卷走进了教师对我们说：“同学们，这次考的不错，但有个别同学考得不好，要再努力点！”说完就把试卷分了下来。我听了老师的话，欣喜若狂，以为这次能考个高分。可是人算不如天算，当试卷分到我的'手中的时候，却看见试卷右上角清清楚楚地写着“60”分，我傻眼了，自我读书以来，数学从来没低过75，这次却破了记录。老师讲的我一句也听不进去，只听到放学后叫我们拿去给家长签名。

　　放学后回到家，我忐忑不安，不知道要怎样解决这签名，告诉妈妈，怕被她骂，不告诉她，那这签名该怎么办？我的心里真是“十五个吊桶——七上八下”。妈妈走过来，见我这样，对我说：“怎么了，身体不舒服，还是考试考不好?”“没。”我连忙说。突然，我想到一个好主意，我记得我上次有张考得不错的试卷，上面就有妈妈的签名，我立刻拿出来，对着上面的签名描画了起来。哇，还真像哩！

　　就在我即将把这件事淡忘了的时候，妈妈发现了这张试卷，迷迷糊糊跑来问我：“我好像没在这试卷上签过名？”我见这事瞒不过去了，就把这事的“来龙去脉”告诉了妈妈。我本以为妈妈要骂我，甚至打我，但全不是。妈妈温和地对我说：“孩子，考试考得不要紧，妈妈不怪你，只要你有尽力就行了，但是你冒充妈妈的签名，欺骗妈妈，欺骗老师，这难道就是好孩子的作为吗？”我低着头，流下了悔恨的泪水……

小学日记 篇5

　　今天下午的第一节课是英语。这节英语课的.纪律总体来说还可以，但是还是稍有些不足。

　　刚开始上课时，英语老师为了让我们打起精神学习，跟我们做了一个小游戏，就是老师唱幸福拍手歌，我们跟着老师的节奏拍手或跺脚，大家做得都很认真，只有几个同学故意使劲跺脚，还有的同学在小声议论，显得有点乱。

　　上课的前半部分，老师一直和同学们玩游戏学英语有的同学趁机说起话来，但老师强调之后同学们就立刻安静下来，听老师讲课。

　　英语课的后半部分，大家都很安静，听老师提问题，然后大家积极回答或仔细听别人发言。老师又用游戏的方式教大家用一般现在是造句，同学们都很有秩序，该自己说时再说，没轮到自己是就认真倾听别人发言。

　　我觉得这堂课，就是前半部分有一点小缺陷，后半部分的纪律还是不错的。

小学日记 篇6

　　每个人的心里都埋藏着无数颗宝石。而我的心里埋藏着一颗最美的'宝石。那是我四岁那年，一个炎热的夜晚，爸爸刚刚下班回家，还没有吃晚饭，妈妈就赶紧去跟爸爸做晚饭。做了一会儿，妈妈见我在那边玩，就把一锅开水放在地上。做好以后，妈妈就大声说：“吃饭啦！”我以为妈妈再叫我，我就摇摇晃晃地跑了过去，没看见脚底下有一锅开水。我踩了进去，顿时，我哇哇大叫起来，脸还被烫伤了，妈妈看见了，立刻把我抱进屋里，给我用芦荟敷。看着我可怜的样子，妈妈不禁自言自语地说：“都是我不好，怪我。”眼泪还不停的往外流着。妈妈还不停的给我扇扇子，直到我睡着为止。那是，我就感受到了妈妈的爱是如此的伟大！

　　半夜里，我一直觉得有人在摸着我的头，还给我扇扇子。第二天早上，我一觉醒来，才发现是妈妈。我就知道了半夜是妈妈在给我扇扇子。不知怎么了，妈妈好像知道我醒了，自己也跟着醒了。她一醒就问我：“还疼吗？”我装着不疼的样子，说：“不疼，妈妈。”妈妈见我说不疼就放心了。在我的脸好之前，妈妈一直照顾着我。

　　但是，我知道，世界上还有许许多多的人都像妈妈这样关心，照顾自己的家人。在这里，我要对妈妈说：“妈妈，女儿爱您！”

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