优秀日记精选【10篇】
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的优秀日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
观察实录：
益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们着急了，大家都想帮忙小白兔，按照故事里的要求，来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图，先是观察，然后在老师的引导下开始相互交流，思瑶观察得很仔细，好像发现了什么，小手开始去拿水彩笔。绳洁好像有点过于着急，拿到操作图就急急忙忙地涂起颜色来，旁边的一丹没经过仔细观察也匆忙地涂起来。在老师的进一步提醒下，绳洁、一丹最后发现了涂色规律，并很快完成了任务。在大家的帮忙下，小白兔顺利地过了河，为了感谢大家，小白兔带来了好多小朋友们喜欢的`小旗贴纸，但要请小朋友们为这些小旗贴纸按照前面的规律排好队，排的正确的才能拿到小旗贴纸。在拿到第二张操作图时，孩子们没有像拿第一张时那么着急，而是仔细地观察小旗的颜色，找到规律后再动手操作，所有来益智区的孩子都拿到了属于自己的贴纸，成功的喜悦令孩子们兴奋不已。
反思：
本次益智活动的直接目的是学习形式排列ABAB型，间接目的是培养幼儿观察、分析和解决问题的潜力、涂色潜力。活动由故事导入，以优美的情景和搞笑的情节吸引幼儿主动参与，整个活动中，幼儿注意力集中，参与活动的兴趣浓厚，每个环节过度的都十分自然。但由于个别幼儿年龄小，理解力受限，关键环节仍需老师及时有效地引导。从操作材料完成状况看，本次活动目标的达成度较高。不足之处在于：同操作材料（一）比，操作材料（二）难度非但没有提升，反而有些降低。应适当提高操作难度，让幼儿“跳一跳”才能“够得着”。
优秀日记 篇2
周四的早晨，我来到课室，还是跟往常一样，课室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的课室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个课室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。课室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的`心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，课室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了！
优秀日记 篇3
20xx年9月25日 星期四 雨过天晴
今天下午，天气特别晴朗，火红的.太陽悬挂在天空中，突然，一阵“轰隆隆”的巨响在我耳边回荡，这声音如雷贯耳，如同呼啸狮吼。突然，一阵“啪啪”声响起了，原来下雨了！我非常好奇：为什么刚刚还是烈日当空，可现在却是秋雨潇潇？
“雨停了，雨停了！一位同学大喊起来，我看看下面，又是一片繁华景象：小鸟又在树梢唱起了歌；蝴蝶在贪婪地吸着甘甜的露水，这真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！今天这场雨真是及时雨，它来的突然，去的也迅速呀！
优秀日记 篇4
大家肯定听说过“台上一分钟，台下十年功”这句话吧！
在我身边发生的许多故事里，有伤心的有感动的，有开心的也有难受的，但惟有一件事，不但让我克服了我的致命弱点——害羞，也让我真正理解了这句话的深刻涵义，这件事就是三年级上学期当主持人的经历。
那天，眼看就要到朗诵比赛日了，每个班级都在拼了命的排练着：有的在演练队形，有的在安排朗读顺序，有的在筛选背景音乐，但的是在演练集体朗诵的整体效果。
我们班排练结束后，在老师的要求下，我和陈钟翰来了到讲台前，老师对我们俩说：“这次的朗诵比赛，学校决定由你们俩担当主持！“
“我？恐怕不行吧！”我惊讶的问道。
老师望着我，和蔼地说：“你一定行，老师对你有信心！”
回到家，我看着长篇大论的.支持稿，心想：妈呀，这么多的字，我平时朗诵水平又不好，人多的时候还很害羞，这不是明摆着“死路一条”吗！爸爸好像看穿了我的心思一样，走到我身旁语重心长的对我说：“每个人的成长过程中，都要面对许许多多的第一次。因为之前没经历过，所以第一次看起来显得很困难，但是如果就此停滞不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到的第一次，难道都要放弃？那还谈什么成长？身为男子汉，你应该知道怎么做了吧！”
爸爸的话打动了我，于是我认认真真从头到尾，把所有不会读的生字读准，在妈妈的指导下，我反复演诵主持稿件内容，尽量做到声情并茂，并自始自终要保持面带微笑、正面观众；在爸爸的演示下，我演练着上台下台的步伐，并且纠正了手持话筒的姿势，也包括如何鞠躬、如何敬礼……
很快到了朗诵比赛的日子，当天，我没有辜负老师及同学们的期望，主持的绘声绘色，老师为我高兴，同学为我鼓掌，爸爸妈妈为我骄傲。
弹指间一年已过，回想起第一次当主持的经历，我的心久久不能平静。顺利通过了那次不寻常的主持体验，让我更加懂得了“台上一分钟，台下十年功”这句话。
优秀日记 篇5
今天下午的作文课变成了日记欣赏课了，在欣赏的这些日记中，我最喜欢李心怡的日记，她写的日记名字叫——我们班的多面人。
她在日记中写的多面人是她的`好朋友、我们的班长——彭永琪，也把彭永琪的每一个优点、缺点都写成了“多面人”的一个面，而我也对李心怡的说法百分之九十的赞同。
彭永琪是个活泼开朗、乐于助人、有时有点霸道的女孩。她每天都是面带微笑，即使有些时候做错了什么事情，她知道后也会主动改正，让自己变得更好，更受大家欢迎。彭永琪有时也会帮助同学、班级干一些力所能及的事情。当然，有时她做了一些事情后，老师夸奖了她，有些同学会以为彭永琪在逞能，我想：这应该是自己心里在做怪，是在妒忌吧，妒忌老师让她表现还夸奖了她。
彭永琪霸道起来，没大有谁敢来劝，都害怕被她拿来解气了。过去她好护着我们女生，光罚男生，但现在好多了，彭永琪有时把一件事炒得火爆，然后再惩罚一些人，因为类似的事件，使一些男生对她意见很大。
我想对那些有点反对彭永琪的男生说：“如果没有了彭永琪，你觉得你就能管住自己了吗？如果没有了彭永琪，我们的班级会怎么样呢？”
优秀日记 篇6
当人们华灯处上时，夜已悄然拉开序幕！外面灯火明亮，心中却是一片黑暗！漆黑的天空，染黑了世界，只有点亮一盏明灯，才能使无止境的暗划了永远的休止符！
我置身于黑暗之中，没人为我点灯，也不会有人为一个懦弱的人点灯！！但我不需要光明，因为我喜欢夜，它给人冷静地思考，喜欢夜，给人脆弱的一面，喜欢夜，给人脆弱的强化！
夜！你是我的朋友，最忠诚的拳手，丝毫不留地搏击着！~伴你而来的风叔叔，雨姐姐，还有老爱发脾气的雷公公！你们眷顾着这个世界，可世人都讨厌你们，因为他们不懂你！你用自己的'身躯，造就了他们坚强的一面，也扯出了他们柔弱的一面。最后，悟你的没几个，恶你的倒不少！人性是丑陋的，浑然不知伤害你的人却是你最好的朋友！
“崔纾弑庄公”这个故事可能有很多人听过了吧，可是理解了吗？公元前六百零七年，晋国的灵公，被赵盾的弟弟赵穿杀死了。晋国的史官叫董狐，他竟在史书上写道：赵盾弑其君。赵盾跑过来，质问董狐说：“董先生，你写错了吧？明明是我弟弟赵穿杀了皇帝，你怎么写我呢？”董狐说：“你是朝廷大员，这件事情发生的时候，你躲在外面，可是没出国门；你回来了，又不追究凶手。你还脱得了干系吗？杀皇帝的不是你，又是谁呢？”于是赵盾心虚了，只好让董狐这样写，没法子。孔夫子就称赞过董狐，说他“书法不隐”，就是直笔写历史，不隐瞒什么。只可惜孔夫子自己，却是个“书法每隐”的家伙！
董狐这件事情过后五十九年，齐国又发生了皇帝被杀事件。凶手是大臣崔抒。于是史官又来了，史官叫太史，他写道：崔纾弑庄公。崔纾可没有赵盾那种好脾气，他光火了，立刻把史官杀掉！可是，事情却没完。史官的弟弟来了，还是这样写：崔纾弑庄公。崔纾又气了，又杀了一个。可是，事情还没完。史官的弟弟的弟弟又来了，又这样写：崔纾弑庄公。崔纾更气了，又杀了史官的弟弟的弟弟。可是，事情还没完。史官的弟弟的弟弟的弟弟又来了，又这样写：崔纾弑庄公。于是，崔纾不气了，泄气了，他只好认输，不杀了，让史官随便写吧！
敢于进言，才是良师诤友！崔纾就是不解，才背上这个千古骂名！
爱上夜吧，朋友们！！
优秀日记 篇7
在的一生中，总会有几段令人感到很有压力的时光，像我们这一代的小学生，小升初就是一件很有压力的事。在这一过程中，常常都要做一大堆作业(大部分是家长布置的)，当我们好不容易做完了一项，又有下一项作业等着你，搞得我们是筋疲力尽，等好不容易做完了这些作业后，才发现已是深夜了，就这样一日复一日，到最后连个痛快的时间都没有了，让人觉得很是无聊。 所以，我多么想学会分身术，在我要去上一个提高班时，可经分身出一个和我一模一样，智力相当，性格相当的人代替我去上课，而我本身则可以在家好好休息一下。如果作业没做完，就可以再分身出一个“我”去写作业，在做完这些事后，分身出来的我便会聚合在我的身体里。不过他的记忆到的.，学习到巩固到的知识也同样会保留在我的脑海里。并且，只要我感到没什么劲了，要去上课了，我随时都可以将自己的意识瞬间转换到任何一个我分身出来的形体上，立即拥有我那时的记忆。当然了，这也其实只是我的一个比较小的用途而已，真正的用途，那就是——全方面的复习!
我先分身，分出十几个“我”出来，命令其中一个我复习语文，一个复习数学，一个复习英语，还有一个复习……如果我哪门课特别差，还可以再用一个或两个人一齐来复习同一个科目，这样一箭双雕，多么省事!这样，面各个科目的考试便可以轻松自如地应对了，同样，也可以用分身来尝试一个人只能做几次，但又有许多选择的事，得到各种各样的结果，只不过，也有副作用，当使用了一次分身术之后，分身出的几个人的劳累在聚合时也会加到一起，所以要慎用。
唉，尽管这一切也只是个幻想吧，不过，我还是依然很想学会分身术，让它造福于我!
优秀日记 篇8
小弟不才，第一次为自己的日记作序，深为诚惶诚恐。或许，这个词表达得有点不恰当。为表我此刻的心情，实属难为。纵使我的日记不称得上是脍炙人口的佳作，但至少不失为一部不落窠臼的小文章！自从初三的某一天，我好奇地拿起笔，开始记录下生活中的点点滴滴。那份奇妙又满足的感觉顿时占据了我纯挚的'心灵。到现在我还是十分深刻。因为在那个年龄，我经历了人生中最为难忘、颇为感触的宝贵光阴。
时间逝了，那样无束的生活随即消散。幸好，世间上还有一件叫回忆的东西，虽然并不全是美好愉快的，但至少它能够在我孤寂无奈之时，回味一番。其他的，有啥能够代替呢？今天起，我已经是高三的学生了。
我将要迎接自己人生中的第十七的轮回。那份感觉像是被一只无形的大手生硬地推进17岁。我曾经一度认为，17岁必定都如同所有故事里所说的那样，是个梅雨纷纭的季节。也许在明年的今天，同学一起吊唁着快将要接近成年的时候，像歌词中唱道：“在临别就似明星给我签名，对我表演。还未学习怎么纪念从前，便发觉要懂得拥抱明天。”大家将会明白，那张珍贵的毕业相的深远意义了。它不过是将那一瞬间凝结起来。
而我们却要用漫漫的几十年，捧着那张微微泛黄的相片，重复在手心摩挲回味。模糊暗淡的记忆在杲杲阳光之下抖落身上的灰尘，轮廓逐渐清晰，温温吞吞地浮出心地，最终明朗地在脑海中从容地流淌。然后，听见心脏掩上嘴，轻轻地叹了口气。物是人非事事休，欲语泪先流！X．Y．Jacky二零零五年六月七月晚
优秀日记 篇9
20××年8月29日阴
我的“剪报本”我有许多本“剪报本”，它们都有自己的主题，例如：名人名句、开心果、歇后语、漫画欣赏……等，内容可丰富有趣呢！“剪报本”对我帮助很大。它们既能给我生活中增添乐趣，又能让我学到更多的知识，它们还给了我种种好处，“剪报本”们真是我的“好朋友”啊！每天，当我一有空的时候，我都会拿出报纸和“剪报本”，将当天报纸上的名人名句、笑话、歇后语、等等各方面的'有益的东西剪下来，再把它们有胶水整齐地贴在上面。日子一天一天地过去了，“剪报本”们也变得越来越厚了，我的知识也丰富起来了。有时，我会拿起“剪报本”，把自己摘录下的东西认真地回味一下，感觉到这些“剪报本”真是有趣。“剪报本”，它们教给了我丰富的知识，还带给了我无穷的乐趣呢！
优秀日记 篇10
3月开学之后，因为童小辫接了新班级有点儿忙，一直没有开展幸福文学社的活动。
3月10日的.时候，童小辫正在楼道里匆匆走着，一个调皮鬼结结实实地撞到了她的怀里。定睛一看，原来是冒失鬼李瓜瓜。
“瓜瓜，你走路怎么不看路啊？”童小辫半是责备半是关切地问。
“嗯……我是故意的！”童小辫千想万想绝对想不到瓜瓜会是这样的回答。
“为什么故意撞我？”
“我和许闹闹打赌打输了，他命令我无论如何要见您一面，还……还……”李瓜瓜支支吾吾起来。
“还什么？”童小辫问。
“他还让我问您咱们文学社能不能在3月12日组织一次植树活动，其他社团都组织了。”李瓜瓜被童老师一问，不紧张了，顺顺当当地把意图说了出来。
“其他社团都组织了？”童小辫问。
“是啊，书法社团、管弦乐社团、篮球社团都组织了，那天上午学校停课半天。”李瓜瓜说。
“行，那咱们社团后天也去植树。”童小辫不甘落后。
“耶！”李瓜瓜得到童老师的肯定回答后，兴奋地蹦着跳着走远了。