五年级日记优秀（8篇）
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
20xx年4月2日星期五阴
今天是清明节，我们学校组织我们全校学生到西山烈士——彭楚藩陵园扫墓，祭奠先烈英魂。
参加祭扫学生统一着校服，佩戴红领巾，小百花。今天的天气和我们的心情一样明媚。伴着和煦的春风，我们到烈士陵园。一进去，就感受到陵园的安静与庄严肃穆穿过长长的两边摆满鲜花的大道，就来到英雄纪念碑下，碑前摆满鲜花，来祭奠的人很多，其中有不少青年学生。经过漫长等待，我们登上碑前，在潘丽荣的主持下出队旗，奏对歌，行队礼，怀着无比崇敬的'心情，默哀三分钟并深深鞠躬。
然后，我和陈萌做代表向烈士献花。其中的一名男同学和一名女同学代表全体学生向烈士献词，表达对烈士沉痛的思念。接着，韩书记，何辅导员也为我们这些学生讲话，讲有关烈士的故事，还让我们看碑上写的烈士的事迹。
最后，我们清扫烈士的墓碑，把一朵朵洁白的小花献给烈士，遥寄哀思。温暖的春风还在吹，我们就要走，却留下感恩和宁静在心中。
五年级日记 篇2
08月22日 星期一 天气：晴
童年，就像昙花一样。因为昙花开的时间很短暂，所以，它使人觉得十分珍贵和美好，让人久久不能忘怀。童年也是一样的。时光流逝，童年时的夏日留在脑海中的记忆却还是没有抹去。
小时候，每到夏天，我都会去外婆家。外婆家的院子很大，我和妹妹总爱在院子里吃晚饭。那样，我们可以边吃饭边欣赏黄昏时的美景：晚霞映红了整个天空，红色、黄色、橘红色、金黄色，也都争着为黄昏点缀色彩，而夕阳边的.云朵，这时也换上了灿烂的金装……我和妹妹看着天空，我说：“航羽，我们来对对联怎样？”“好！”我胡乱出了一个上联：“天上有黄有红。”“地上有……”，妹妹看着草和小野花，也胡乱对了一个“地上有粉有绿！”我又说：“金灿灿的半边天。”“唔……”，妹妹对不出了。我也绞尽脑汁想了一会儿，说：“红彤彤的一坛花！”我们边说边笑，其乐融融。
天空渐渐暗下来了，太阳下了班，轮到月亮站岗了。月亮一出来，星星们也眨巴眨巴眼睛，和我们玩起了捉迷藏。星星越来越多，闪着金光。这时，我和妹妹就数起了星星：“一、二、三、四、五……三十、三十一、三十二……”，星星那么多，我们怎么数得完？数着数着，我们就变得迷迷糊糊了：“五十、五十二……”，“不是！是五十一！”，“对！五十一！”我们变数边笑，数到最后，像在做梦一样，恍恍惚惚地了……
童年虽已离我远去，但我却仍记忆犹新、历历在目。童年时的夏日更是令我难以忘怀。我真想回到童年啊！
五年级日记 篇3
今天，小红的`爸爸妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜。吃完了饭，小红觉得爸爸妈妈一定很累，于是她说：“今天我来刷碗吧。”爸爸妈妈说：“行，你真的是懂事的好孩子。”于是小红就先把碗收拾好再刷，她先用水洗一遍，再用清洁剂洗一遍，然后再拿一个抹布蘸上水擦了一遍又一遍。爸爸妈妈看见了说：“你真是个能干的好孩子。”
五年级日记 篇4
从前，在一个森林里住着两只小鹿，一只是哥哥叫木木，因为它非常喜欢种植花草树木，还有一只是弟弟叫聪聪，因为它非常聪明，聪聪也非常喜欢读书。
有一天，木木在自家的花园里种了4株玫瑰花。聪聪也想像木木一样种几株玫瑰花，于是聪聪就在院子里也种了2株玫瑰花，又马上跟木木说：“哥哥，我们星期天来举行一个玫瑰花知识大赛好不好，就是比谁对玫瑰花的知识多。”木木说：“当然可以，但是我有一个要求，就是我把各自种的玫瑰花拿出来作比较，看谁种的最好，然后再颁发两个奖，一个是知识大奖，另外一个是种植大奖，可以吗？”聪聪说：“当然可以，说定了。”说完，两只小鹿相互激了一下对方的手掌。现在到星期天还有5天，两只小鹿都在自己关在房间里拼命地“啃”书。
天，聪聪和木木两只小鹿都以精神最佳的状态来比赛。聪聪和木木都请来了自己最好的朋友，木木带来了小兔子丽丽和乐乐，聪聪带来了小猫淘淘和乖乖，还请来了两人最好的朋友大象朋朋来做这次知识大赛的裁判。知识大赛开始了。请听题，玫瑰花一共有几种颜色。木木抢答道：玫瑰花有两百多种颜色，有蓝玫瑰、紫玫瑰、红玫瑰……。下面问题又来了，请问玫瑰花的大小分几种类型。聪聪抢答道：玫瑰花的大小分四种类型，分为大轮种、中轮种、小轮种、蔓性种四大类。接下来是最后一道问题了，这道问题是一绝胜负的一道题，大家要听好了，玫瑰花为什么长刺，下面请回答。聪聪抢答道：玫瑰花长刺是为了保护自己的叶、花和芽，不让野外的动物或鸟类把它们吃掉。朋朋说：“答对了！”大象朋朋举起聪聪的手，说道：“玫瑰花大赛的知识大奖就归属于小鹿聪聪了！但是木木不用着急，因为下面还有比赛，下面请两位选手下台休息一下。”过了10分钟，种植大赛开始了，聪聪和木木把自己种的玫瑰花都放在一个桌子上，花盆上还写着两只小鹿的名字，聪聪和木木还请来了对植物最有研究的朋友，小狗菲菲。菲菲走上了台，拿着聪聪和木木的玫瑰花仔细地看着两盆玫瑰花说：“经过我的仔细观察，我觉得木木的玫瑰花种的更加的好，因为它种的'玫瑰花没有一点是枯萎的，而聪聪的玫瑰花上有几朵花瓣有点枯萎了，所以我宣布这次种植大奖就归属于木木了！”大象朋朋又走上台，说：“这次的玫瑰花知识大赛的冠军是属于聪聪的，而木木得到的是种植大赛的种植大奖，所以这次两人打了个平手，下次的比赛再来分出胜负。”大象朋朋说完以后，大家就纷纷的走了。
赛比完了以后，两只小鹿拿着自己的玫瑰花回家了，过着平凡的生活。
五年级日记 篇5
今天是放寒假的第一天，早上我八点钟起来，洗了脸，漱了口，吃完早饭，我正准备出去玩会，却被妈妈给拦住了。妈妈说：“现在不能出去玩！”我奇怪的问：“为什么？”妈妈说：“你必须把我布置的的.作业及老师布置的作业做完才能出去玩。我问：“妈妈，你有什么作业？”妈妈说：“每天下午弹1个半小时的琴，每天坚持写一板字。每天坚持写一篇寒假日记。再把你老师布置的作业做完就行了。”我听了想：一放寒暑假老师爸爸妈妈都布置这么多作业，上学都比放假好呢。我真希望赶快上学，摆脱这么多作业。
五年级日记 篇6
金秋的十月山水如画，金秋的十月硕果累累！霞批夕阳晴无限，霜染秋风叶正红。
在这丰收的季节里，我们又将迎来展现自我的光谱舞台活动。今天我们光谱舞台的主题是“与美同行”的演讲比赛。
五（1）班朱广乐同学演讲了他眼中环卫工人，可真让人感动。五（2）班的翁毓蔚同学演讲的诚实守信的'人值得我们学习！五（3）班梁晨肖同学讲述了一个冬天参加扫雪的故事，助人为乐精神是我们需要的正能量。
其他同学的演讲也很精彩，引起了我们深深地共鸣和感动！
这样的光谱活动同学们收获可真大啊！
五年级日记 篇7
耶!昨天刚到成都今天就可以出去玩儿了。而昨天我们就做出了选择——那就是去漫花山庄园。今早听我那俩侄子在那里说漫花山庄园是十分的好玩儿，有十分多的游乐设施。听得我简直是心痒痒，在车上坐立不安，一直在网上查漫花山庄园的资料。
终于下车了，我们买了门票就进景区了，哇!这里简直就是人间天堂，这里的花开得姹紫嫣红，花团锦簇，我们一路闻一闻这的`花，和哪的花，这就是人间天堂没错，我们没认错地方，没找错我们今天玩儿的地方——这真是闲假时去玩儿的地方。
注释：这是我辛辛苦苦一个字一个字的打出来的，网络喷子，请回避。
五年级日记 篇8
在一个秋高气爽的早晨，我们出发参加牛通社活动。一路上疑惑的我一直在想，手工工艺活态展示馆是一个怎样的地方？又会有什么惊喜等着我呢？活态指的又是什么？不知不觉中我们来到了展示馆。
原来展示馆坐落于博物馆群中，里面可隐藏了大量传统的手工工艺制作，有造纸，有纸扇，织布，烙筷，剪刀，泥塑.......真是五花八门，好多都是我第一次见到。听了介绍，才知道能进到这里的大多是非物质文化遗产，是传统老工艺的延续，并且在每个展示区域都清晰的挂着牌子，编号，进驻理由，工艺继承人等等信息。我不禁在心里感慨，原来这世界能人这么多啊。
按照团队的安排，我们参观了展馆并且分组亲自体验了部分的项目，下面我就把这次印象最深的说一说。
首先一个是张小泉剪刀，据说张小泉剪刀的历史已经有好几百年了，经久不衰。我们在现场可以清晰的看到师傅的操作，他一会把铁块送进炉子变红后再不断敲打，如此反复，眼见从一小块铁到做成剪刀，真是神奇，细数一下从选料到刻花一共有九个阶段十六个步骤，看来一把普通的'剪刀生产过程竟是如此的不简单。
第二个项目是剪纸扇，又是一个让我惊呆的绝活。教我们的老师傅已经两鬓斑白，但是做起剪纸却是飞快，他教我们如何把一张普通的纸通过剪刀变成不可思议的各种东西。像鱼，蝴蝶，螃蟹等等，真是奇妙，我也试着做了一张剪纸，剪刀在手上不断转弯、挑孔、剪断，最后摊开以后变成一条想要游出水面的鲤鱼，太有意思了。
接着我又去体验了紫砂壶的制作，在听了师傅的介绍后，我便留意展台上的成品紫砂壶，有各种各样的造型，大小。我便试着自己按照印象做了几个，有方的，有圆形的，有菱形的。师傅连连夸我又快又像。正当我意犹未尽的时候，集结号吹响，无奈只能恋恋不舍的离开。
通过这次参观学习，这里带给我的不仅仅是乐趣，我想人的创造力是无限的，只要你认真的去研究，就会有不一样的结果，这些绝活应该得到更好的保护和发扬，让更多的人能够体验到感受到。
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