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五年级日记

时间:2023-11-06 12:00:59 日记 我要投稿

五年级日记汇总7篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的五年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

五年级日记汇总7篇

五年级日记 篇1

  教学目标:

  1、懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来,可以方便与他人交流思想感情。

  2、认真阅读例文,明确与他人交流感情要真实,语言要得当。

  教学重点:叙事的过程要清楚具体,写出自己的真情实感。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、老师这儿有三个诸葛亮的锦囊,里面写着天机,现在我想把它送给表现最好的同学。(送给一表现最好的同学)请你先打开白色锦囊,看完后不要说出锦囊内容,先大声说说自己此刻的感受。

  内容:老师要告诉你个好消息,你这次数学测验考了100分!是全班第一名,上次第一名XX这次只考了99分,位居第二。

  2、感受说过了,想告诉大家锦囊的内容吗?乐于说吗?别急,打开第二个红色锦囊再说不迟。

  内容:不过,我又得告诉你个不好的消息。其实,你有一题1。5分判断题数学老师没给你改出来。

  3、现在你的心里的感受是怎样的?你能用一些词语来概括吗?你还想大声说出第一个锦囊的内容吗?想大声说说第二个锦囊的内容吗?

  4、到底是怎么回事,同学们想知道吗?你愿意和大家说吗?给你思考一下。(征得该生同意后,让他自己说)现在请你说说自己在整个过程中内心的'变化。

  5、同学们,如果是你,你心里会怎样想呢?会感到怎样呢?

  6、是啊,这件事憋在心里特别难受,时间久了,对身心健康都会造成损伤。生活中,我们都会遇到这样那样的事情:与同学相处时受到委屈,做了错事羞于向别人道谦,性格内向想给父母提意见却没有胆量,比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师……还有呢?(学生简单举例)

  7、其实,每个人都会有自己的心事。(相机板书:有心事)往往由于这样那样的原因使我们不方便和当事人直说,心里会一直耿耿于怀,怎么办?打开第三个黄色锦囊,读出妙计。

  内容:用笔“说”(相机板书:用笔“说”)

  对啊,我们可以拿起手中的笔,把还有想说的,向父母、老师、同学、朋友或是值得信赖的人一吐为快!

  二、学习例文,总结写法

  1、笔“说,”该怎么说呢?有一位赵洁同学就遇到了和我们一样的问题。让我们来看看她是怎么“说”的,向她学习学习。(自读例文)

  2、同学先说了什么后说了什么呢?

  相机示填空:赵洁同学先说_____________(开头简明表白自己内心)

  接着说_____________(中间详细说事情的过程及内心活动)

  最后说_____________(结尾总体倾吐现在的感受)

  她这种叙事的结构特清晰,非常值得我们借鉴。

  3、在文章中,赵洁详细“说”的是什么?(事情的过程)

  4、那么,赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中,内心活动经历了哪些变化?划出她的内心活动。(“心花怒放”——“心怦怦直跳”——“想来想去”)你从中感受到什么?

  5、赵洁同学用生动的词语具体地写下了当时事情的过程和自己的内心活动,一字一句都是自己的心底想法。使我们感到真切、真诚。表达自己当时具体的内心活动,这也是值得我们借鉴的地方。

  6、这篇文章是述说心里话,所以结尾赵洁又写了什么呢?(再次全面地抒发自己的感受)

  7、赵洁同学开头明说,中间细说,结尾总说,真实、细腻地和老师“说”了自己的心事,她内心表白实在振动人心!我想,老师看了,一定会原谅他的。

  三、完成习作

  1、现在同学们可以借鉴赵洁同学的方法,有顺序有条理地说说自己的心里话。可以与同桌说,也可以自己闭上眼睛,静静地和自己交流,还可以直接用笔“说”。(学生自主交流)

  2、现在就让我们拿起手中“笔”,尽情畅谈!题目自定(学生完成习作)。

  3、学生修改草稿。自愿情况下,教师辅导。

  板书设计:有心事用笔“说”

  开头明说

  中间细说

  结尾总说

五年级日记 篇2

  今天,阳光明媚,爸爸带着我们一起去动物园玩。

  我们先游了有猴子的地方,再游了有长颈鹿的地方和孔雀的地方,一进去就看见了猴子在爬树,那红红的脸大大的.耳朵和长长的耳朵可爱极了,那爬树的速度谁都比不上,这是个爬树能手。

  我们又去看了我最喜欢的长颈鹿,它有着一个长长的脖子,可以吃到树上的叶子,大大的嘴巴和长长的尾巴,我最喜欢听那下楼梯的声音十分好听。

  我们还看了孔雀,虽然走过去有些远,可是能看到孔雀展开翅膀就已经心满意足,展开翅膀的时候,五颜六色,色彩缤纷,我看了连眼睛都不动了,看着看着越来越像一把大大的扇子,好看极了。

  我们还去看了别的动物,比如老虎狮子,这些可怕的动物,还有一些十分可爱的动物,比如长着长腿的小鸟,那就是火烈鸟,还看了一只白色的老虎十分奇怪,还缺了一条腿。

  今天我开心极了游了动物园。

五年级日记 篇3

  在我的书架上,井然有序地摆放着各种各样的书籍。有:文笔优美的《意林》;幽默搞笑的《父与子》;还有家喻户晓的古代文学小说《四大名著》。有了这些书籍的朝夕陪伴,让我的生活丝毫没有感到过独身子女的孤单。

  记得那一次,妈妈出差,爸爸加班,我和爷爷奶奶在家,妈妈还不许我玩电脑,好没意思呀!

  我打开书架,突然发现爸爸给我买的《黑天鹅——紫水晶》的书,我翻开一页看了起来。一开始觉得这本书平淡无味,但后来我静下心来仔仔细细的看了起来,便“不能自拔”,因为我已经被书中有趣的情节深深吸引住了。忽然间,我好像觉得少什么?哦,美食!我把珍藏已久的食品全拿出来,一边欣赏着优美动人的文章,一边津津有味地吃着可口的美食,实在是太棒了!有着书的陪伴,我一点也不孤单!

  书是人类进步的`阶梯。读书会带给我们无穷的乐趣,可以开阔我们的视野,收获到无穷的知识,还可以积累许多好词佳句呢。难怪冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”

  书就像是一位知识渊博的老师,教会我们很多道理;书又像一个无话不谈的知心朋友,听着你倾诉心声,时时刻刻陪伴着你。

  与书相伴,我不孤单。书就像一块宝地,蕴含着无数宝藏,所以我们要亲手开垦它,挖掘它,才会找到属于自己的幸福!

五年级日记 篇4

  天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。

  我跟王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的.速度把它拼装好,正当我们要开始放时,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。

  放风筝看起来容易做起来难,一开始,我们五个都没有放风筝经验的人凑在一起,都不知道该怎样放,一会风筝拿反了,一会线绕起来了,总之,没有一次成功。

  我们看到在天空中高高挂起的风筝,心里干着急,不过同时也学习了许多经验,我们改变了作战计划,一个人放线,一个人拽线,一个人拿风筝,果然,这次真的飞起来了,可是我们没有掌握住技巧,没一会就落了下来,最终还是失败了。

  这次失败,让我们的线紧紧地绕在了一起,花了好长时间才解开,我们也逐渐失去了耐心,放一次失败一次,大家都好无奈。

  不过,向我们组这样的组还有很多,大部分的小组的风筝,都飞不上天空,最多五、六米就掉了下来,唯独一个老鹰风筝一直在天空中飞翔,线已经放到了尽头,我们看到了可真羡慕啊!

  于是,我们请了刘嘉洵过来帮忙,结果半天没有飞上天,后来我们知道了,原来是我们的风筝不好,有一些偏,所以不好放。过了一会,王明辰又来帮忙,当风筝快要飞上天时,王明辰竟然摔倒了,风筝挂在了树上,卡住了,怎么也弄不下来,我们只好用力向下拉线,风筝杆掉了下来,紧接着风筝线有拽断了,但风筝还是在上面,真是惨啊,王明辰真是越帮越忙!

  虽然放风筝没有成功,还有这样一个滑稽的结局,但是我们还是很开心。

  通过这次放风筝,我明白了合作的重要性,明白了从实践中获得快乐,我爱放风筝!

五年级日记 篇5

  新的一天,新的学期,仿佛一切都是美的,偌大的校园仿佛化作了一个美丽的银河,而那嘹亮整齐的书声便像是那银河上回荡的清波。面带微笑如天使般的老师们迈着轻快的脚步,踏着清波,把关于爱与教育的种子播撒着,让我们这片土壤开始萌发出希望与力量。

  九月一日的到来也就意味着新学期的开始,已经过去的暑假也已经成为了我人生中无可抹去的财富。新学期开始了我也要暂时忘记那些好玩的'游戏投入到学习中去了。

  来到学校,眼前一亮,母校依然是那么质彬无华生机盎然!母校就像是一位多么伟大的母亲!在成长的路上我们永远也不会忘记母校带给我们的感动与成长!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园——那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中。

  走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的信任班主任周老师。她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了。可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过……心里不免有些难堪。

  从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

  把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

五年级日记 篇6

  暑假到了,我和爸爸一起回了老家。

  到了老家,爸爸一直和二姑谈话,我感觉无聊,就找门口的几个小朋友玩捉迷藏,有一个小朋友自告奋勇地说:“我来当眼,你们去藏,我数30秒后开始。”有的藏在了沙堆后面,有的藏在了小山后,有的藏在了稻草下,我藏在了门后面。

  有一个小朋友说:“我们藏好了。”当眼的人随着声音抓到了第一个人,还没到规定时间,我们就被全部抓到了。

  第二局开始了,我的眼,我闭上眼数了30秒,睁开眼时,人都跑的无影无踪,我找了很长时间还没有找到,谁知,我一回头,原来他们站在我的身后,我一下子把他们全抓住了。

  第三局开始了,有一个小朋友当了眼,我们藏在了原来的地方,谁知,他在原来的`地方巡逻了一遍,又把我们全抓住了。

  第三局结束的时候已经是下午六点半了。爸爸喊我回家,我才恋恋不舍的回家去了。

五年级日记 篇7

  快过年了,我和爸爸母亲一起到华润苏果超市买年货。

  来到超市门口,我被眼前的景象惊呆了。只见人山人海,热闹极了,每个人的脸上都绽放着幸福的'喜悦。我们进了超市,眼前一亮,超市里的物品琳琅满目,有食品、文具、书、衣服、生活用品……

  我们先到食品区,买了花生、豆子、瓜子、糖果等等,母亲还给我买了一个旺旺大礼包,祝我年年学习旺旺。然后在文具架上我又选了需要的钢笔、文具盒还有书本和橡皮。接着我们推着购物车来到了服装区,母亲精挑细选为我买了一套漂亮的新衣服,我开心极了。在买烟酒的地方,爸爸母亲说要买点烟酒送给亲戚朋友,祝他们新春快乐。烟酒架的旁边我们又看到了补品,母亲说要买一些补品送给长辈,祝他们身体健康,万事如意。不一会儿,小车里堆满了各种各样的食品和用具。在缴费处,我们购买的年货大大小小装满了八个袋子。我和爸爸母亲提着大包小包的东西,一家人高高兴兴地离开了苏果超市。

  今天我们一家人去买年货,我开心极了,但愿年年都像今天一样幸福快乐。

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