二年级日记8篇（实用）
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，何不趁现在赶紧写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的二年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
7月11号 星期一 晴
暑假老师让我们写一篇关于科学观察的日记，写什么呢？我冥思苦想，对了，就写豆子的成长记吧！我拿了一个杯子，放进去一小把黄豆。这时，我真希望他们快快长大。
7月12号 星期二 晴
早晨，天不亮我就赶快起来了，来到厨房，看那些宝贝们，我给黄豆换了水，并捡了一颗捏在手里，发现它的皮已经变软了，皱皱的像老婆婆的脸，而且还长大了不少。
7月13号 星期三 晴
太好了，黄豆已经破皮而出了，只见那些黄豆白白胖胖的，有的.已经把皮全部脱掉了，有的只脱了一半，在杯子的上面还漂着一些皮，看着这些黄豆千姿百态的样子，我高兴地一蹦三尺高。
7月14号 星期四 晴
豆芽已经长得有半寸长了，芽儿得尖上还长出了许多根须，爸爸告诉我这时豆芽的根。这些豆芽都以自己最美的姿态展现在我面前，让我兴奋不已。
我不禁对豆芽产生了深深的敬意，它们只是靠一些水，并没有过多的营养，就能茁壮的成长。这不正是我们在成长过程中需要的顽强拼搏的精神吗？
二年级日记 篇2
我们的校园非常漂亮，虽然它不算大，但是却能送给我们一个快乐的生活、美好的人生。
我的学校有一个古色古香的凉亭，凉亭的顶是用金黄色的琉璃瓦片做成的，在太阳的照耀下，闪闪发亮，美极了！
穿过凉亭，来到了一个美丽的水池，水池里的水非常清，清得可以看见池底的小金鱼们，它们非常可爱，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戏，有的在和鱼妈妈寻找食物。走过水池，就来到一座假山，假山旁边有许许多多的小草，假山上还有一个小瀑布，在阳光的照耀下闪烁着金光，美丽极了。
在水池旁边，有一座形状奇特的`假山。在这些景物的四周还有绿油油的草坪，那儿长满了花草树木，花儿给我们带来了香气，使人精神百倍。草儿非常翠绿，给我们带来了新鲜空气，绿绿的小树，陪伴着我们成长。
我热爱我们的校园，更要感谢学校里辛勤的园丁！
二年级日记 篇3
这一学期自己升入了小学，虽然自己学习尽了最大的努力，但自己的成绩还是不大理想。自己的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让自己不理想的.是数学，在卷子发下来以后，有好几道题自己都不会做，就因为这几道题，拉了自己的分数。
语文成绩还算是不错，在自己们班里是第一，这次的考试让自己觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试自己们班有四门功课100的同学，这使自己觉得自己有很多不足，让自己觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比自己学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应小学的学习环境，这就是自己的感想！
二年级日记 篇4
今天，我们一家坐火车来到了美丽的海滨城市——北戴河。一下火车我们先找了一家旅馆住下后，我迫不及待想去海边看海。虽然天气不好，一直下着淅淅沥沥的小雨，但是，这没有打消我兴奋的.心情，
到了海边一看，这可以用两个词来形容，海天一线，波滔凶涌，一个个浪花接二连三地从海面上出现，被后面的浪推到了岸边，打到礁石上，溅起一片片浪花，，于是我光着脚穿着雨衣站在海边，踩在软软的沙滩上任凭温暖的海水不断的打在我的腿上。爸爸不停的给我拍照留念，还有三三两两的人在挖螃蟹捡贝壳，不远处还有一只海鸥在海面上时而飞起时而落下。
雨越下越大，我们只好卖了一些奇形怪状颜色各异的贝壳做纪念，结束了这次特别的看海回到了旅馆。
二年级日记 篇5
5月25日
今天下午，爸爸妈妈带我去临江公园捉螃蟹。
我们把帐篷带去了，开始了我们捉螃蟹的活动。爸爸捉了只大螃蟹把我给吓着了：因为它虽然是我看到的最小的.一只螃蟹，但后来我才知道，只是品种不同，大小也不同，这已经是这里最大的一只了。后来，爸爸还给我捉了一只最小的、最活泼、最可爱的螃蟹。我把它放在自己的手心里，它把我的手心当做了一张温暖的床，它还在往上爬，爬到我手臂上的时候，我感觉有点痛，我一甩，它把我扎了一下，我使劲把它甩到草地上，它先是肚子朝上，然后一翻就背朝上了。最后，把它用纸抓了起来。
今天下午真开心啊！
二年级日记 篇6
灰色的天空还飘着丝丝细雨，这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞，迈着慢悠悠的脚步，无所谓地踏着天桥上密布的水坑，向车站走去。“这桥铺得也太不合格了！”想起刚刚和朋友闹过的矛盾，这天的一切被我看起来都那么不顺眼。
雨下得更大了，好不容易等来一辆车，我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来，放到了书包侧袋里。
“没买票的乘客请您买张票！”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女，面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后，看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色，与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。
车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外，并用力前后挥着，之后，又探出了头去：“车辆进站，请注意安全！请注意安全！”我待她再回过头来，缩回手臂，碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴，正顺着发绺向下流着，而那只袖子，也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她，还依旧面带笑容，收费、撕票。
下了车，那蓝色的袖子和带着水痕的.碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许，这雨，对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是，这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑，而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧，只要用心主动地去修复，我们必须会合好如初！想到这，我轻轻地推开了手机的滑盖。
雨啊，多谢你，给予了我这重要的启迪！
下雨天，真好！！
二年级日记 篇7
早上一齐床，就发现嗓子痛，问我就告诉了妈妈。
一开始，我们还不太在意，到了中午之后，我就头晕，量量看，三八度五，妈妈忙打电话叫爸爸回来，我躺在床上，情不自禁的想：每次一过年后，此时我就会生病，这次也是的，肯定要上医院，我可不要打针。
爸爸回来了，让我起床，到车子上面，看就到中医院去，一路上，我头晕，咳不停，但是我还是问爸爸：“会不会打针，吊水好一点。”爸爸说：“我又不是医生，但是可能会打针。”
来了之后，妈妈去挂号，我和爸爸到儿科，一会儿就到我们了，那个短头发医生问东问西，我一向在想着打针的惨样，最后，我要去抽血，这还好，不那么疼。
但是，抽的`时候，还是很疼，爸爸说：“不就像蚂蚁夹了一下吗，又不痛。”我说：“蚂蚁夹也痛。”
最后交化验单的时候我很忐忑，幸好医生说只要开些药就好了，要不然我肯定是要哭的。
回去之后，我睡了一觉，心想明年我会不会又生病，真烦。
二年级日记 篇8
一天妈妈问我要报什么兴趣班，“美术、音乐，你选哪个？还是其他方面？”我歪着脑袋，眼珠转了转，“还是学画画吧，这比较简单，学素描。”我说道。
我怀着忐忑不安的心情走进了教室，老师给我拿来了画板和纸张，教我握笔方法，奇怪，和写字的握笔方法还不一样，这里面大有学问呢！
素描的`基本功是先练线条，老师拿出一个正方体模型，在老师的引导下，先定模型大小，再确定亮暗面，用线条填充。我按照老师的要求，认认真真，一笔一画，手酸了甩甩手，眼累了，眨眨眼，不知不觉中下课了。
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