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四年级日记

时间:2023-11-20 11:41:18 日记 我要投稿

(推荐)四年级日记

  很快一天又过去了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的四年级日记8篇,欢迎大家分享。

(推荐)四年级日记

四年级日记 篇1

  今天是“五一”劳动节,我想做一件有意义的事。因为平常我看见母亲劳动时总是腰酸背痛的,所以我想通过这次劳动节,为母亲分担一些事,减轻一些负担。于是,我想到了一个好主意:在家做一次大扫除。

  首先,我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?做事要有始有终。”虽然我洗了没有比母亲洗的干净,但是我也很满意,因为我今天帮母亲做了一件辛勤的事情。

  等我干完了全部的活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊!

  这次大扫除之后,我不仅知道了:“只要付出了,就会有收获。”我还懂得了“坚持就是胜利”这句话的.意思。会是美好的。

四年级日记 篇2

  寒假我上网看了中小学生安全教育网站,里面有许许多多的安全知识,让我明白了注意安全的重要性。

  网站介绍了如何预防疾病,在遭遇洪水、地震、泥石流等自然灾害时的自救方法,还有安全交通……其中让我印象最深的还是地震类的知识。我明白了在地震时要有顺序、依次撤离,来不及的可以躲在桌子底下或空间狭小的`厕所里,逃出建筑物了不要逗留,应立即寻找空旷的地方。有了这些自我逃生、防护意识,在任何自然灾害中,会大大增加生存的机会。

  比如,一名叫倩倩(化名)的小学生,在地震时因没及时冲出大楼而被困在家里,有自我防护意识的她躲在了一个卫生间的狭小角落里,才有幸捡回了一条生命。

  可见平时多掌握一些安全意识有多么的重要,我们一定要学好安全知识,才能防危险于末然。

  让我们一同走进安全知识的海洋吧,她将教会我们如何渡过各种危险的本领!

四年级日记 篇3

  今天是个好天气,我们全校师生去东山公园春游,大家非常高兴。在路上,有唱歌、有一路说说笑笑、还有在蹦蹦跳……

  我们到东山公园,品尝东西时,我发现一只小蚂蚁进入一个洞口,结果出来一群蚂蚁,我就故意把一片薯片捏碎给蚂蚁,观察它行动。它们搬走一点食物后,又出来,这回我可没给它们东西吃,可它们跑到装薯片袋子里偷吃,我生气地把薯片扔到垃圾桶里。

  不一会儿,有一只蚂蚁出来,它悄悄地偷走一些饼干馅,我假装没看见,是因为我不爱吃饼干。这只蚂蚁进入洞里就再也没出来过。

  这次春游,我发现:蚂蚁发现好吃,会通知其他同伴,不会独吞,它们团结、无私。

四年级日记 篇4

  今天是国庆节,我早早地起了床,因为我今天要去参加20xx年苏州市中秋假日游泳比赛。

  我来到体育馆急忙去更衣室换游泳衣帽。我全副武装、信心满满地来到比赛现场。哇!好大的游泳池,水很清澈!这次比赛一共有八道泳道,由于参赛人员很多,所以每道有两位选手一起比赛。不一会就轮到了我,我的比赛项目是五十米自由泳打腿和五十米仰泳。

  我先参加了五十米自由泳打腿,所谓自由泳打腿就是自己拿一块浮板,在水中抓紧浮板打自由泳腿直至终点。裁判一声哨声,所有选手就窜入水中,拼命打腿,大家争先恐后向终点游去!才短短几秒钟我们各自的距离就拉开了!我和蒋笑添是竞争对手而且还在一个泳道,你追我赶,一会他在前,一会我在前,脚后水花阵阵,不分胜负!

  但是在最后冲刺阶段,他反超我,取得了冠军,我得了亚军。

  我累得气喘吁吁,不到半小时,我又去参加了五十米仰泳比赛,我先跳入水中,抓紧跳台的.抓手,哨声一响我就向后一仰,使自己浮在水面上连续向后划手打腿,我耳边只听见水声阵阵,我当时心想:加油,一定要游出好成绩啊!一定要超过一分十五秒啊!结果我游了一分零三秒八三,超出了我以前的记录,得了小组第四名。

  虽然我今天特别累,但是我尝到了成功的喜悦。成功并不是要得第一名,只要超越以前,这就是成功!

四年级日记 篇5

  今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的和等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商和余数。哦,原来是和倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

  我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

  今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班,晚上才能回来。等到晚上8点多,妈妈回来了。吃蛋糕的时候,妈妈对我说:“妈妈来考考你,如果答对了就可以吃一块蛋糕,好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

  妈妈出了第一题:妈妈今年36岁,你今年10岁,妈妈比你大几岁?姥姥的'岁数是你的6倍,姥姥今年几岁?我很快口算出结果,我说:“妈妈比我大26岁,姥姥今年60岁,太简单了,我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁,他爸爸已经40岁了,问再过几年,爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了,冥思苦想,看来我的蛋糕吃不成了,妈妈说:“怎么样,不会了吧?”“让我再想想,想不出来我不吃蛋糕。”

  过了一段时间我想到一个笨办法,我可以把他们的岁数都找出来呀,过一年爸爸和小明都大了一岁,最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈,妈妈说还有更简便的方法的,接着就给我讲起来了,只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了,也就是32岁,再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟,原来可以这么简单呀。

  妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的,作为奖励给我吃蛋糕了,我心里又喜又难为情,以后我可不能在骄傲了,小朋友们也不要学我呀。

  你们知道算式:91+92+93+94+95+96+97有几种解法吗?也许你会认为只有一种或两种,那让我告诉你们这题有三种解法。

  第二种:因这几个,都很接近100,我们把这7个数看成100相加,这样多加了9+8+7+6+5+4+3,最后用700减去这几个数的和即可。

  第三种:这7个连续的自然数中,94在最中间,第一个数91比最后一个数97少6,再把6平分给91,使91与97变成2个94,同样,92与96,93与95都可变成94,这样7个数就变成了7个94,原题变成:

  我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。

  算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!

四年级日记 篇6

  从一年级读完,学校就决定建设新德校园。我们在另一股校园等待,等了将近三年,终于等到了这一天—新校园建成了。

  走进新的校园,两旁是茂盛古老的大榕树,正中是宽阔幽雅的大天井,迎面是一幢幢拔地而起的教学楼······小女在树枝上唱歌,落叶在天空中飘动,走进新的`教室,面前是排放着整整齐齐的桌子、椅子,窗台上摆放着植物盆景。这就是我们的校园。

  新校园的操场,宽敞而漂亮。三个面积巨大的篮球场横铺在操场上,旁边还挂着羽毛球网,200米的跑道环绕着球场。新学校的环境,美丽而舒适。郁郁葱葱的大树,犹如一位位哨兵,给我们带来清新的感觉。古老的宝塔,静静站立学校的中央,还有一个小水池,水里还有鱼,它们摆动着尾巴。我们应好好保护它。

  新学校的设备,有电脑室;走廊上,一排排水龙头,给我们清洗容易;大天井,有一个大空间给我们放学变得有秩序;正因为设施完善,所有我们更应该爱护它。

  在这个美丽的新校园,我要用自己的良好的表现争取好的成绩。

四年级日记 篇7

  如果数学消失了,如果取消了数学课,世界将会怎么样?同学们不必验算复杂的数学题,老师们不用给同学们讲解深奥的数学知识……今天,我才从书里真正知道如果没有数学世界会变成什么样子了。

  《假如数学消失了》这本书的主人公叫萨姆,他是个数学天才,十分喜欢数学。有一天,教育部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教育的消息。大家都很高兴,只有萨姆无比气愤,他很喜欢数学。

  于是,他和部长进行了多次讨论,萨姆想方设法用各种各样的事例告诉了大家,生活处处有数学。大家又开始对数学有了兴趣,学校又重新恢复了数学课。

  读完这本书,我很佩服萨姆这个数学天才。说实话,我的数学学得不算好,如果取消数学真门功课,我可能也会很乐意的,但是,萨姆却以他言行说服了我,让我更加喜欢这本书,喜欢数学。取消了数学,可能连简单的试卷评分都无法进行,加加减减中,运用的就是最简单的数学计算。

  数学无处不在。我们天天离不开的自行车,它的三角形车架的形状就决定了自行车的特点,而它就是有数学知识来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵,它花盘上种子排列的图案,也是一种数学图案。在我们喜爱的动画片《玩具总动员》中,有76个角色登场,出现了366个物体,这部电影中每个像素都需要50万次的数学验算,我们才欣赏到了形象逼真、生动有趣的影片。

  拿一根纸条,将它向相反的方向反卷一下,然后用胶带把接口粘住,用铅笔在纸条的里圈画直线,画了一圈你就会发现,你不仅画到了纸条的'里圈,连纸条的外圈你也画上了直线。真神了,我不相信地专门动手做了实验,哇!果然是这样,这也是数学中的“莫比乌斯带”,这样的带子应用下去就是神秘的魔术技法了,多有趣啊!

  自行车中有数学,盛开的花中有数学,普通的海螺中有数学……可以说,任何物体上都有数学,数学真的是无数不在。

四年级日记 篇8

  外婆家养了一只小黑猫,它的眼珠子非常有意思,时常会发生变化。

  早上,猫的眼珠子是椭圆形的。中午,猫的眼珠子竟然眯得像一条线。到了晚上,它的眼珠子却变得圆溜溜的`。这是为什么呢?经过一番仔细观察,我发现了其中的奥秘。早晨,太阳刚刚从东方升起,阳光比较柔和,猫的眼珠子是椭圆形的。到了中午,阳光非常强烈,气温高,空气干燥,猫的眼睛里只剩一条线啦!太阳落山,没有强光的刺激,猫的眼珠子就变得滚圆滚圆的。

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