四年级日记6篇(优秀)
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的四年级日记6篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
环境保护一直以来就是人们不厌其烦，争相谈论的话题。政府也常常颁布红头文件，要求贯彻落实节能减排、保护环境的基本国策，呼吁群众“保护环境，人人有责”。前不久，家乡在创建全国卫生城市，全民动员，讲卫生，树文明。大街上陡然又多了不少绿色黄色的垃圾箱。随即，街上变得更干净了，乱扔乱丢的行为锐减，每天打扫卫生的环卫阿姨明显减负不少。
只是，我们不禁开始产生这样的.疑问，环保作为一种意识为何仍需要提醒而不是人们自发地去实践呢？环境是我们赖以生存的物质基础，我们从小就接受着各种爱护环境保护环境的教育，然而随着年龄的增长，我们却渐渐淡忘了，看到垃圾捡起分类放入垃圾箱内，这些恐怕得让小朋友们来教育我们。我们难道都不会觉得汗颜吗？尚未用完的白纸随手丢，塑料袋不懂得重复使用，这些坏习惯无疑加重了环境的负担。
谁都向往着碧海蓝天鸟语花香的生活环境，但这并不是凭空得来的，而需要我们共同努力，一同营造。在此，我呼吁：为了我们的明天更加美好，大家都为环境保护贡献自己的一份力吧！
四年级日记 篇2
今天，天气晴朗，天空万里无云，微风拂面，感到非常清凉。今天，踏上了拿试卷的行程。今天，心情波澜起伏，一种喜悦的心情涌上心头，一种担心害怕的杂念在心头荡漾着。今天，我认为到学校的.路格外漫长，格外坎坷不平。初一的坎坷生涯终于结束了，迎来了初二的美好生活。在这期间，有一个过渡期—暑假生活。
到了学校，拿到试卷，心情久久不能平静。试卷全发下来了，心情很好，因为考的不错。当回到家里就开始犯愁，假期怎么过？经过和家长商量，终于决定了在弘毅上辅导班。试课第一天，做作业，还没有正式上课，每个同学都对老师充满着幻想。会是什么样的老师呢？对未来上课充满着憧憬和希望。
数学老师来了，刚见到数学老师，我的内心油然生起一股害怕的心理。披头散发，白色上衣，蓝色裙子，和传说中的幽灵一样，我不禁浑身打了一个寒战。上数学课，老师讲卷子，耿志豪同学给我们讲了一个题，思路清晰，思维创新，得到了同学的赞扬。语文老师虽然非常严肃，但是严而可亲，一件紫色t恤，白色裤子，戴着一副眼镜，显得知识非常渊博。但对我们非常严厉。
有人认为假期是令人兴奋的；有人认为假期是令人激动的：有人认为假期是令人讨厌的.但我认为假期是令人愉快的，谁然肩上挑着作业的重担，背着完成初一的使命，带着对暑假的幻想，但我认为暑假是令人愉快的！
四年级日记 篇3
星期五在学校的时候，我做了一个贺卡准备送给妈妈。当时我的心情很激动，因为我不知道妈妈会是什么样的表情。
我先用纸做了一个康乃馨，开始我以为很好做，其实还是有点难度的，把我弄的手忙脚乱。我们按照背投上步骤来做，到了第六步我就被弄糊涂了，因为背投上说要搞出一个洞，还说要沿着痕迹折，可是折的时候跟痕迹正好是相反的，所以我被弄糊涂了，最后我终于把这个康乃馨做好了。花瓣是红色的，花托是绿色的，花茎和花叶也是绿色的。
星期天晚上的'时候，妈妈终于回来了，我把贺卡送给了她，当时她说：“哟，这是什么呀？哦，原来是个贺卡，谢谢你！”我当时就想吐了，因为我觉得我做的非常不好，而且给的也不是时候，但是当我听到了妈妈说的“谢谢你”三个字的时候，我觉得我的贺卡顿时变成了一张漂亮的贺卡，掉到我的手中。
这个母亲节妈妈都在公司，根本就没有陪我玩，以前她也收到过礼物，有些是现成的，比如玫瑰花等，但是当我送给她这份我亲手制作的宝贵礼物时，她仍然感到很开心。我希望我能给她带来更多的快乐。
四年级日记 篇4
今天是开学的第一天，同学们都穿着校服来到学校。升旗仪式和早操结束后，我们开始上晨会课，这次的晨会课是举行开学典礼，我们的开学典礼就是听广播里徐校长以及其他老师的讲话。“叮铃铃”下课铃响了，我们如流水般的涌出了教室，兴奋地与伙伴们玩耍。因为今天才刚刚开学，大家都很高兴，在这一天里我们上的所有课程几乎都是孙老师来上的.。因为今天还没发新书，所与老师就让我们看课外书。今天下午是不上课的，吃完午饭后，家长就陆陆续续地把我们接回家了。今天我真是太高兴了，我看见了我两个多月没见面的同学，和他们一起游戏真是太快乐了!
今天是开学典礼，是新的一学期开始了，我一定会比以前更认真、更积极上进的。
四年级日记 篇5
我们班的墙壁上有四个栏目，一个是李小婴管的英语角；一个是傅小涵管的作文角；还有一个笑话角，不知是谁管的；还有一个就是我和杨小颉管的奥数角。我们俩每个月都轮流出两道奥数题，如果谁做对了，你就可以给他在账本上加15元钱工资，期末就可以到邹老师那里换奖品。
这次我刚刚出好一期新的奥数题，同学们就开始去想去动脑筋了。“郭邦可！郭邦可！”我还没反应过来，一个东西就重重地弹在我脚上，原来是季小聪太急切了，整个人都摔在我脚上，我的脚好疼噢，我还以为是个皮球呢。“郭邦可，郭邦可，奥数第一道题我做出来了！”我出的奥数题第1题是：主公让18个反贼站成一排，从左到右进行1、2报数，凡报到1的人留下，报到2的人被拉下去斩首，然后剩下的人再从左到右按1、2报数。请问：（1）最后能活命的有几人？（2）如果有一个反贼其实是主公安插在反贼内部的间谍，请问主公为让他活命，应安排他站在左起第几个位置？
我问：“答案多少？”“第1问，最多能活命的有9个人！对不对？”“不对！”“怎么不对？难道我十八除以二除错了吗？二九十八！完全正确！”小聪很不服气地拿他的大眼睛瞪着我。我耐心地启发他：“季小聪，你说9个，你有没有想想看，这9个人中还要再剔哎，报到2的还要再剔哎，报到1的被放掉哎！”
“嗯？这个也算啊？”季小聪有点相信有点不相信，他眼睛里的光芒马上消失了。“当然！”我坚定地回答。季小聪突然说“哎？郭邦可，你这道题不是出的'主公和忠臣吗？那忠臣只有一个吗？你、许小阳、杨小颉……一共正好九个嘛！”我说：“天哪！这是我出的题啊，这又不是现实生活中！这是要你自己做题，你要自己画的！”“哦，知道了。”
后来他又画了半天，画得脏脏的，拿给我：“郭邦可，这回不用说，我百分之一万是对的！”他停顿了一下，手伸到背后，隆重地推出了一个数字：“1！站在第1个位置最保险！”然后我说：“呃，季小聪小朋友，你又错了。”“哪里错了？这回我可不相信了！我的笔记本给你，我最后一页都折在你的奥数题上了！”我看上面，哎哟，画得脏脏的，乱乱的，然后我就启发他道：“季小聪你想，可不可能…。。到第18个人正好数到1啊？那原来的第1个人……不就数到2了吗？他不也被斩首了吗？你也不想想看？”
他连续地冒出了三个词：“咦？啊？哦！对了对了！这个也要算，哎！真搞脑子！再去算算。”
他又去算了一会儿：“郭邦可，错不了！等于4！”我垂头丧气地说：“哎！季小聪，对不起，你又错了。你自己仔细地画一画。”“哦，知道了。”后来我都差点画晕了，那个乱七八糟的东西！就对他说：“季小聪，邓小青做出来了，你是不是可以向邓小青请教一点点？”“哦，知道了。”他就赶紧去请教邓小青了。
结果我还不知道，因为他还没问完。
四年级日记 篇6
“垃圾分类”已不是一个新鲜词了，大家一定不会陌生吧。
暑假里的一次社区活动。让我对“垃圾分类”有了一个崭新的认识。垃圾分类是解决城市垃圾的根本途径，让生态垃圾重归大自然，让人工合成物回归工业体系，让人类的生存环境更加美好、生活更加和谐。
我们的生活垃圾可以分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它们分别用四种颜色来区分：蓝色是可回收物垃圾桶、绿色是厨房垃圾垃圾桶、红色是有害垃圾垃圾桶、黄色是其它垃圾垃圾桶。我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但是我不明白为什么要设这么多垃圾桶呢?一个不就够了?自从听了这次讲座，我知道了它们的用途。
其实要真正的做到垃圾分类，不是件容易的'事儿，但作为一名新时代的接班人，我们必须做到，为了保护好我们美丽的地球，让我们你能够健康、快乐的成长。让我们号召起来：“垃圾分类，从我做起!”