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四年级日记

时间:2023-12-02 10:30:56 日记 我要投稿

四年级日记[通用8篇]

  忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的四年级日记8篇,欢迎大家分享。

四年级日记[通用8篇]

四年级日记 篇1

  人总是要长大的,我由当初不足1米的小不点转眼步入了青少年时期,同所有同龄人一样,叛逆、张扬,对周围的人和事充满着怀疑和偏见,似乎这世界上只有我是最对的。讨厌父母的唠叨,反感老师的劝告,将日记加锁,把抽屉信件清空……对我的所有行为,爸妈并没有责备,只是说,我长大了,开始有主见了,有些事情,可以自主决定,但是做事要负责。经过几次碰壁之后,我逐渐发觉自己的一切怀疑都是多余的',爸妈从不翻我书包,查我抽屉,偷看我日记,有些事多听听爸妈的意见也就不会总是弄得那么荒唐可笑了——爸爸妈妈用信任教会我成长。

  记忆中,爸爸从来没有打过我,倒是妈妈有时气急了恨铁不成钢的用手拍我两下——可是那力道轻轻的,一只苍蝇都拍不死,也算不上打吧。父母对我的教育以言语居多,“棍棒教育”在我家连影子都找不到。我几乎不上补习班,因为我觉得那很烦,而父母也从没强迫过我,甚至父亲曾说——节假日就是要放松的,该玩则玩,玩得过瘾,接下来才能学得轻松,深谙一张一弛乃文武之道,方是真正的好学生。因此,我的每一个节假日都是无比的快乐轻松。当然,该学的时候,我可是一点儿不马虎——学生以学为主,搞好学习,不仅仅是为了取悦父母,而是对自己负责。全年级甚至全县统考我名列前茅是寻常的事,音体美也是响当当,班级学校搞活动,我次次挑大梁。——爸爸妈妈教会我负责。

  这就是我的父母对我的教育方法,一反其他家庭“严父慈母”的传统教育方式,“慈父慈母”既给了我无限的关爱,也教我学到了更多的知识。

  我爱我的家,爱我的父母,爱我的亲朋好友,更爱我充满阳光的生活!

四年级日记 篇2

  星期六晚上,我为全家做了一道美味可口的开胃小菜,你们知道是用什么材料做的吗?不知道吧,告诉你们,是一个大冬瓜。

  我先找来一大块冬瓜,把它皮削掉后,洗干净,然后切成一条一条的,放进一个碗里,用盐水浸泡十分钟后,沥干,接着,将它们平均分好,放进一个个分别装了可乐、雪碧、啤酒和农夫茶的小碗里浸泡,直到冬瓜有这些饮料的颜色为止,捞起来,沥干后,把它们有形状地摆在一个精致的盘子里,然后洒上一些糖,最后,把它们放进冰箱,大功告成了,就等着晚上,大家尝后的感觉了。

  晚上开饭后,一盘盘好吃的`菜都上桌了,其中有一盘美味可口的开胃小菜——冬瓜,特别显眼,大家都尝了,先放进嘴里嚼了几嚼,脸上表情怪怪的,过了没几秒中,就都说很好吃。

四年级日记 篇3

  今年寒假,我经历了许多有趣和难忘的事。下面,我就向大家一一介绍。

  (一)吃团年饭

  腊月二十九,我和爸爸妈妈到外公外婆家吃团年饭。团年饭又叫年夜饭、团圆饭和辞旧迎新饭,就是在除夕晚上大家欢聚一堂,非常快乐而且团圆了,并且在这一天大家要迎接新的一年。

  饭桌上,我们依次汇报了自己鼠年的收获和鼠年的目标,并互相送出了自己的祝福,团年饭在欢声笑语中开始,又在欢天喜地中结束,预示着每一个人都将迎来一个快乐的新年。

  (二)文雯姑姑

  文雯姑姑在广州工作,每年春节都会回荆州过年。已经25岁的她,看起来仍像一个高中生,她还是个孩子王,我们在一起玩的`十分融洽。

  最让我佩服的是她的英语水平已经达到了8级,我拿出英语课本,和她用英语交流,当听到她夸奖我单词读的非常标准的时候,我非常开心!而且我还知道了“See you tomorrow”的中文既可以是“明天见!”还可以是“金针菇”。

  (三)我的环保年

  每年的除夕、初一至元宵节期间,燃放烟花爆竹一直是我们的传统习俗,但是在燃放烟花爆竹的同时,将会带来空气污染,对大家的身体十分不利。

  保护环境,从我做起。今年我和妈妈提议,我们家不燃放烟花爆竹,过个环保年!而且我希望从现在起,有更多的人加入到我们的行列中来,为净化空气做出自己的贡献!

四年级日记 篇4

  今天下午,我们一家三口带着风筝、足球和我的自行车去鱼嘴公园玩。

  爸爸开车把我和妈妈送到了南京眼,我和妈妈一人一辆车,沿着自行车道骑到了鱼嘴公园。一路上,我看到了江边的芦苇在秋风的.吹拂下轻轻摇摆,好像孔雀开得屏。

  骑了大概40分钟,我们终于来到鱼嘴公园。我和爸爸踢球,妈妈放风筝。突然,我看到风筝在天上急速下坠,还没有来及收线,就坠落到房顶上了。这时,我和爸爸想了一个主意,趁风大的时候用力拽,一下子,风筝突然向上一挺,又飘在蓝蓝的天上了。

  鱼嘴公园真好玩。

四年级日记 篇5

  05月31日 星期二 天气:晴

  今天是六一儿童节,同学们都很高兴。

  三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

  我先去自己的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了——失败是成功之母。

  接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的`力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。

  今天六一过的真开心!

四年级日记 篇6

  有一天,荷花妈妈听见她的几个小宝贝在莲蓬小屋里大声喊叫:“妈妈,我们不想呆在这儿了,我们要去旅行了!”

  妈妈给莲蓬小屋装上了锚、船舵和帆,便切断绳子,和小种子告别了。

  小船起航了,小种子们升起了帆。突然,一个大浪打过来,把小船打得东倒西歪。小种子们吓得心惊肉跳,不过船长小河虾对大家说:“没关系,这只是比较小的浪,对我们造不成伤害的`。”大家这才安静下来。

  这时,第一站到了。这一站的名字叫“复活节海”。这里面有许多营养,就算是快要死了的种子也能死而复生。有一些种子跳了出来,它们在这儿生根长叶。

  第二站的名字叫“营养土”。这儿的泥土很有营养。又有几颗小种子跳了下去。

  在第三站到达时,种子只剩几个了。船长说:“你们真的要去第三站吗?那里的水一般般,土的营养也一般般,还会有大风大浪。”小种子们说:“我们不怕大风大浪。”于是他们就在第三站安了家。

  第二年,前两站的种子生存了下来,但缺少面对困难的勇气和智慧。第三站的种子不仅活了下来,而且很勇敢,它们的后代也是这样。

四年级日记 篇7

  星期天,风和日丽,乌龟妈妈带着从未出过门的小乌龟宝宝出去游玩。

  小乌龟一边游,一边看着周围美丽的景色。它们游到一处有珊瑚、水草,鱼儿特别多的地方,小乌龟被这迷人的.景色吸引住了。它左看看,右看看,四处游来游去观看。可是乌龟宝宝已经脱离了妈妈,等它回过头来去找妈妈时,妈妈已经不在身边了。它急得哇哇大哭起来。这是,好心的鱼儿游过来,问它:“你怎么哭了,发生什么事情了?”小乌龟答道:“我只顾着看景色,妈妈游走了,我找不到妈妈了。”小鱼们说:“没关系,我们帮你一起找妈妈吧。”“好啊,谢谢你们。”小乌龟说。它们从珊瑚丛中穿过来,穿过去,寻找小乌龟的妈妈,可是没找到。它们又到水草旁找来找去,可是还是没有找到小乌龟的妈妈。小乌龟看见螃蟹妈妈高兴的喊道:“太好了,我终于找到妈妈了。”螃蟹妈妈说:“我不是你的妈妈,你妈妈有四条腿,可我有八条腿。”小乌龟数了数。伤心的说:“对不起,认错人了。”小乌龟看到甲鱼妈妈有四条腿。高兴地说:“太好了,我找到妈妈了。”甲鱼妈妈说:“你妈妈是硬的壳,而我是软的壳。”小乌龟说:“对不起,又认错了。”

  终于,它们在一处珊瑚旁见到了焦急万分的乌龟妈妈。小乌龟说:“这下我终于找到妈妈了!”

四年级日记 篇8

  通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的`破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。

  为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。

  作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。

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