二年级日记范例9篇
一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的二年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
在我心中,我每一篇博文都是一颗耀眼的明星,虽然很难被人发现,但我却坚持着写作。
——题记
夜晚,徜徉在星空下,望着那一轮明月,一定觉得它很美吧?
草草望去,那轮明月就如鹤立鸡群般耀眼——遮盖住了它周围星星的光芒。打个比方,校信通上那些出色的博腕儿是那轮明月,而我们这些小博客则是“拱月”的小星星。我想,大家的心中都有一个目标,那就是成为那轮令人羡慕的月——它的光,是那么耀眼。
“阳光!超越!进取!”我常常对自己说,“加油,小荷!让自己成为‘月亮’!”是啊,成为月亮。星儿散发的光或许是微弱的,可它们可以变成流星,在自己划过天空的一瞬,用自己的光亮照亮全宇宙!“星星”可以勉励自己:“多好,有这样一个展示自己的平台,可以在这里展示自己——‘小星星也会发光’!”
在我心中,我的'博客是一片小小的宇宙,而我的每一篇博文,就是一颗颗美丽的小星星,散发着淡淡而又朴素的光芒。在夏夜的“宇宙”下,嗅嗅“星星”的味道——那是一种淡而无华的雅香。心中不禁弥漫出一种幸福的感觉。此刻,我感觉自己就像一个耕耘了两季的农夫,在飒飒的秋风中,怀抱着一筐红艳艳胖乎乎的大苹果,品味它们的香甜——那一个个苹果,不正是我的一篇篇博文吗?
月亮是很耀眼,可是我坚信——漫天繁星结合起来的光一定比月光明亮!那一瞬,我明白了——能够展现自己,能够得到别人的认可,是一种幸福,一种无言的幸福。
曾记得如水的月光下,有一个小女孩曾对自己说:“记住,漫天繁星比月明。”
是的,现在,我自己证明了这一点——漫天繁星比月明。
二年级日记 篇2
前几天,我感觉自己有点头晕,好象感冒了;但又没有其他的症状,此时便没去管它。哪知,这可给我留下了祸根,让我在第二天“求生不能,求死不得”。
第二天下午三点左右,我发觉头越来越晕,而且两个鼻孔的鼻水象瀑布一样从鼻孔里留出来。为了防止生病,我连忙跑到外面,泡了一杯感冒药喝下去,以防感冒。哪知这药不仅仅没生效果,反而还让我的病痛变本加厉。
“去睡一觉吧。说不定,这感冒是由缺少睡眠引起的。”于是,我便去睡觉了,此时再治好这病。
到了晚上五点三十左右的`时候,外婆来卧室叫我起床去吃晚饭。但由于我的睡到床上的时候太急了,太想睡了,所以连外衣、外裤都没脱,因此,一抬起头就感到寒风刺骨。但我仍然坚持坐了起来。这时,我感到头晕晕地,好像有三、四只鸟在不停头上打圈一样。
外婆看我这样,就把体温计拿了过来,对我说:“强强,你先坐起来,量一下体温,外婆到一杯开水给你喝。啊。”我点了点头。随之,我便拿起了体温计量了起来。
五分钟后,我从掖下拿出了体温计一看。“啊,都快39度了。”我叫了起来。外婆听到我报出来的体温,被我下了一大跳。因为我的体温只要一到40度,睡觉时就会说一些希奇古怪的梦话。由于我的体温已经是白热化了,因而,外婆立刻打了一个电话给妈妈,叫妈妈带我回杭州看病。
大约过去了半个钟头,妈妈从店了赶了回来,三下五除二地把一晚饭吃完,此时便带我去杭州看病了。
到了医院已经是10点了,妈妈拖着疲倦的眼睛,带着我去挂号、验血、做皮试、打针,直到12点为止。
唉,生病真不好,又要用钱,又要受苦。
二年级日记 篇3
教学目标:
1.学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。
2.朗读课文,了解日记的格式。
3.通过学文,学习妈妈热心助人的品质。
教学重点:通过学文,学习妈妈热心帮助他人的品质。
教学难点:朗读课文,了解日记的格式。
教学准备:相关课件等。
课时安排:两课时。
教学过程:
第一课时
一、谈话导入新课
【出示:日记】你了解它吗?
今天我们学的课文是两则日记。(出示:24日记两则)
二、学习生字
要读好课文,先得过生字关。
【出示:带音节生字】多形式读。
【出示:不带音节生字】多形式读。
【出示:生词】多形式读。
生字会读了,谁来说说你是怎样记的?把你的好方法与大家分享分享。
三、读书——说话
现在我们读课文,老师对同学们读书没有更多的要求,我也不问你们问题,什么问题也也不问。只有一个要求:读完了,你有什么话要说吗?说什么呢?说你的感想,说你的理解,也可以说你的疑问。
咱们试一试,以后养成一个习惯,读完了就应该有话要说。
接下来我们一边读一边想:我要说什么?
现在开始读,怎么读都行。
读完了吗?还想读吗?真好,好孩子就喜欢读书。哪些同学愿意来轮读一下第一则日记?【出示:第一则日记】
一起读。
【出示:第二则日记】哪些同学愿意来轮读一下第二则日记?
一起读。
都读过了,老师想问一下,有谁敢举手,说我是全班读得最好的?
她这么说是骄傲吗?不是,是自信,是勇敢,是有胆量的孩子!我们请她读最后一段。【出示:最后一段】
读了课文,你们有什么要问的吗?
课文中的我梦想成真了吗?结果妈妈送她什么礼物呢?(她的梦想没有成真,因为妈妈的礼物是一条粉红色的布料连衣裙,一个红书包,还有一套《少年儿童百科全书》,就是没有她心爱的裙子。)
她的梦想没成真,结果心里真不是滋味,哪里能看出来?【出示:最后一自然段】谁能读出感情?【出示:不高兴】
四、指导写字
【出示:我会写】同桌互读,并说说可以组成什么词?
现在老师要考考你们,这8个字可分成几类?为什么这么分?【出示:按偏旁可分为4类:女字旁为一类,日字旁为一类,有“分”字的“份、粉”为一类,“读”字为一类。】
师范写“姑、娘、妹”。【出示:动态笔顺】(提醒学生女字旁的横变成提,生先书空,再在书上描红。)
(同样方法指导书写“昨、晴、份、粉、读”。)
第二课时
一、谈话激趣
上节课我们是读书——说话,这节课我们是读书——提问,来个问答大挑战,行吗?
二、读书——问答
请同学们自由读课文,读完后,围绕课文内容,你能对其他同学提出一个问题吗?
接下来我们一起交流讨论,哪个同学来提问?
预设:
【出示:阿英妹妹是个怎么样的人?】(阿英妹妹是苗家小姑娘,家住贵州山区。她很勤快,帮妈妈干活,也很好学,不是看书就是问问题。)
【出示:你们认为妈妈小气吗?】(妈妈不小气。因为她一直寄钱帮助阿英读书,阿英穿的衣服和路费也是妈妈寄去的;六一节那天,妈妈买了连衣裙,一个红书包,一套《少年儿童百科全书》送给阿英,所以妈妈不小气。)
【出示:第二则日记中的'我做了一个什么梦?】(她梦见妈妈带她去买那条裙子,她没让妈妈买,她把钱省下来买书送给苗家小姑娘。)
三、学习日记格式
这篇课文跟我们以前学的有什么不一样?
日记比以前学的课文开头多了日期、星期和天气,但没有题目。写日记要写明【出示:几月几日、星期几、天气情况】。
四、练习写日记
你们觉得我们班谁最聪明?为什么?
同学们说的对吗?坏习惯要改正!接下来把刚才同学们讲的话用日记的格式记下来,就成了日记。
试一试,写一写,行吗?
先写他的外貌,接着写他的聪明,最后写他不好的地方,按这样的顺序,开始。
五、展示日记
板书设计:
日记梦想心情
第一则穿上白纱裙不高兴不买白纱裙爱心
第二则省钱买书
送给苗家小姑娘
二年级日记 篇4
昨天晚上我做了一个梦,梦见了外星人跟我说我们去玩星球探险车,我就跟着它去了。我们在各个地方看到了不同的生物,这些是地球上看不到的`,直到我玩的精疲力尽,外星人就送给我飞船,然后我自己开着飞船回到了地球回到了家,这是真的吗?我突然醒了过来,啊!我在做梦,要是真的该有多好!
二年级日记 篇5
这是劳动节假日的第三天,我觉得无聊,就来到我的玩具箱面前,里面有好多有趣的玩具,我不知道该玩什么玩具,正在发愁时,一副扑克牌深深的吸引了我,于是我就缠着奶奶,让她陪我打牌,奶奶没办法,只好点头答应。
“红桃3”“黑桃5”“梅花8”……我们一连打了好几局,都是以我的失败而告终,但我没有灰心,爸爸常说:要和高手比才能得到更多的`启发。在学习上我也要做到这一点,遇到困难不灰心,多向学问高的人学习,加油!
二年级日记 篇6
今天星期六,吃过中午饭,按照妈妈定的规矩,午饭后收拾桌子、刷盘子、刷碗由我来干。
我首先把空碗收拾放到厨房的水池里,再将几盘剩菜归放在一个盘子里端到橱柜放好,再将空盘子放到水池。
我先往一只空碗里倒上少许洗洁精,加上点水左手拿住碗底,右手在碗里转动,直到感觉碗里边很光滑。再反过来将碗外边洗干净。用同样的方法洗好所有的盘子和碗,在洗筷子。最后将所有洗过的盘子和碗用水冲洗干净,一只一只扣在筐子上控干水。
然后冲洗抹布,把桌面擦干净。再用清水洗干净抹布拧干挂在墙上的.挂钩上。
最后把控干水的盘子、碗、筷子按类别放到消毒柜里,关好门、按下烘干开关。今天的刷碗工作圆满完成了。
劳动是最快乐的!我喜欢劳动!
二年级日记 篇7
今天下午,科学课在上时,我的同桌江至云捅了我一下,用很轻的声音对我说:“你能把我的空饮料瓶子丢在垃圾桶里吗?我给你玩我的'吹风机和棋。”我答应了,她还说一定要蹲下再走,以免被老师发现,我说不会的。说完,我就大步大步的朝垃圾桶走去(在老师视线内),我回到我的座位时,江至云说:“你太牛了!”又把那些东西给我玩:吹风机1三,棋10天。外加三张贴画(给我),我兴奋极了。
回家后我让奶奶打我一下,真疼,看来不是做白日梦。
二年级日记 篇8
今天我听爸爸说,今年回老家过年。爸爸还说,过年可好玩了。我都等不及了,想快点回去。第二天一早我们就开车回去了。到老家之后我和爸爸去贴对联,好多的房子呀,我们贴了好大的'气 ,到了晚上,大街的人可真多呀,我和小伙伴一起放炮一起玩,可开心了到了。早上天不亮就起床了。我和爸爸妈妈要去给那些老人拜年,一家二家,好多家,认可真多呀,在老家过年可真热闹我真想 以后都回老家过年。
二年级日记 篇9
今天是元旦。我和哥哥、姐姐、妹妹一起去杨府山公园玩。妈妈们坐在草坪上晒太阳。我们拿出画笔和画纸写生。我画了一棵树,还有桥。画好画后,我和哥哥一起骑自行车;姐姐带着妹妹去玩沙子。因为今天公园里人太多了,哥哥不小心撞到了人,所以我和哥哥也去玩沙子了。我们四个人一起堆了一座大山。最后,我们在草坪上踢球。我们玩的可开心了!
新的一年,我希望每一位爸爸妈妈身体健康!万事如意!希望每一位小朋友健康、快乐、快快长大!
【二年级日记】相关文章:
二年级日记06-16
二年级日记06-19
二年级日记[经典]08-13
[经典]二年级日记08-04
(精选)二年级日记11-05
[精选]二年级日记09-19
二年级的日记【精选】09-23
(精选)二年级日记08-10
二年级日记[精选]11-23
【精选】二年级日记07-29