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我的日记

时间:2023-12-14 07:24:49 日记 我要投稿

(集合)实用的我的日记9篇

  一天终于结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的我的日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)实用的我的日记9篇

我的日记 篇1

  昨日真是心境糟透了。晚上回家已经很累了,又去旅行社办理了出国的一些手续,没有吃晚饭就已经是7点多了。回到家吃晚饭的'时候,我妈还在那儿絮絮叨叨说的小朋友数学知识点上的一些缺漏。原因是小朋友回家没有作业,于是我妈把小朋友这学期所有的'数学卷子拿了出来,看了看错题,然后便发表长篇大论总结错误点,这也没有什么,关键是又当着小朋友面批评我教育没有耐心、不够细致,听着听着我心境逐渐十分郁闷,心中开始慢慢冒火了。等到9点40回到自我家时,发现我们的车位锁又被人撬了,车位居然被别人已经占领。唉!真是心境跌到了谷底!

我的日记 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞、画画,但是我最喜欢的是“当小老师”。

  当老师是我的梦想,爸爸妈妈也很支持我。记得我上一年级的时候,妈妈就给我买好了黑板、粉笔和板擦。我把我们家的.客厅当成了教室,黑板被爸爸方方正正地挂在了客厅的墙上,黑板下面放着一盒五颜六色的粉笔和一个方形的板擦。我的学生是爸爸和妈妈。一到晚上吃过饭,我就迫不及待地站到黑板前,就连五颜六色的粉笔也很期待,好像在说,老师开始上课吧!这时,我朝我的两个学生笑了笑,然后开始讲课。我先把当天学的生字、词写在黑板上,领读三遍,然后提问,爸爸会第一个举手回答,比如“诚实”,爸爸读作“cengsi”,妈妈读作“chengshi”,这时我会罚他连读五遍。按照这样的方法我会把全部的生字、词都讲一遍。背课文,爸爸背得可快了,不到两分钟他就举手说背会了,结果错字好多,句子前后不分,这时我会很生气地瞪着他,他怎么会这么笨呢!教者教不会,当老师好辛苦啊!时间一长,我知道了爸爸的良苦用心,在课堂上他故意出错,这样才能让我加强记忆。

  当老师,不但让我牢固掌握了学过的知识,还让我从中感受到无穷的快乐!

我的日记 篇3

  我非常喜欢我的语文老师——徐老师,他身高一米七左右,戴着一副眼镜,眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器,有的同学上课在背后做小动作,以为老师不知道,其实老师已经尽收眼底,把他们的所作所为的事看的清清楚楚,一到下课后,徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。

  我的徐老师还挺风趣的,一次;我们在学习成语“狼奔豕突”,老师问“豕”是什么意思?有的说:“狗”、有的说:“鸭”……各说不一 ,是指“猪”,老师说,同学们这才恍然大悟,老师又说:“我看到这个成语就想到一个笑话,大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。从前有个人,他养了一头猪,他想把这头猪扔掉。

  于是、他带着它走了很远很远的路,扔在了一个地方自己就回家了,等他走到一个十字路口时,傻眼了,忘了回家的`路了,他想、可以打电话给家里人,便手忙脚乱的把手机掏出来打电话,他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说,快叫天过来,我迷路了。同学们哄堂大笑起来!这样的事情经常有. 就这样,我们在这轻松的氛围中,不紧听到了很多故事,还学到了丰富的知识。 老师为了我们,不知熬过了多少不眠之夜,但是老师仍然谆谆不倦的培养我们,教育我们,有这样的一位老师,我们感到很荣幸!

我的日记 篇4

  我有一个洁癖症奶奶,非常爱干净,你看,他又开始指手画脚了。

  “这儿,这儿太脏,快来扫扫。”奶奶对我说。慌我赶紧跑来扫扫。又过了一会儿,奶奶又说:“那儿,那儿太脏,赶紧擦擦。”我又跑来擦擦。我想拿一个苹果吃呢,奶奶看见了,说:“洗手了没?”我说:“没有。”奶奶又说:“快去洗手。”我又顶了一句说:“不干不净吃了没病。”奶奶生气了,我一看,赶紧去洗手。奶奶在我家住的这几天,把我们一家的生活秩序都弄乱了。

  这就是我的奶奶,一个非常爱干净的'老人。

我的日记 篇5

  20xx年9月1 日 星期五 晴

  下午,班会课时间到了,我没有看见王老师,我就到后面去看看,没看到王老师,却看到了我的两个好朋友郜一和程祖杨。

  我瞧他们正在玩“草莓草莓”很有趣,也加入了其中。我们仨一起拍手,一起出拳,再出一拳接着收回一个,结果我出剪刀,他们出石头,我被石头狠狠地砸了一下,我的心被砸得好痛呀!就这样一局又一局,我只赢了两三局,输得太惨太惨了!即使如此,我依然玩得很开心。

  20xx年9月5日 星期一 晴

  擦黑板

  晚上,我在班级完成作业,正好妈妈也来了。我准备收拾一下跟妈妈回去的时候,王老师的声音传来了:“大轩,帮忙擦一下黑板。”我说:“好的。”

  开始擦黑板了,我先擦老师布置的作业,一擦,就有许多的灰尘飞落下来。擦完以后,王老师又叫我擦白板,我二话不说,继续擦。不过老师写的字太高了,我必须跳起来。可是我怕跳到旁边摆的书上面,我就把这些书拿到一边去。开始擦白板了,我擦白板的时候,一手拿着喷字的.水,一手拿着白板擦。就这样跳来跳去的把白板擦拭干净了。

  20xx年9月13日 星期一 晴

  早上,收语文作业了,呀!我忘了带日记本了,怎么办?我赶紧到书包里去找日记本。可是,怎么找也找不到,我怎么感觉日记本在跟我玩捉迷藏似的!

  中午,回到家,我继续找日记本,还是找不到!难道日记本真的在跟我捉迷藏。

  晚上,放学了,老师的作业里就有日记,我很着急。回到家就找,终于在我写作业的桌子里找到了。啊!这场捉迷藏也终于结束了。

我的日记 篇6

  1月26日星期三天气:晴

  生活多姿多彩,悲欢离合,阴晴圆缺,每一天都发生着不同样的事情,而我对生活的理解,却别有不同,因为,我对生活充满了向往,对我来说,永远是那样的生疏......

  生活,一个遥不可及的名字,它是一个幻想,一个幻影,让我不知如何是好。因为,它是那样的.遥远,总是让我感到不知所措;

  生活,一个无限的梦,在梦里,可以领略到无穷无尽、浩瀚似海的知识,但,只要你稍不留念,就会遭遇暴风雨的袭击。

  生活,请你告诉我,你到底在哪里?你又为何对我如此凶残,使我会如此魄落;生活,我们到底算什么?敌人,还是朋友......

我的日记 篇7

  上周双休日,美术班老师第一次教我们画水彩插画。

  这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色,还有沾湿的毛笔,接着拿出一张有鹧鸪的图片,开始示范作画。

  她首先用铅笔起稿,羽毛不用细化,只画出轮廓就行;用毛笔调出鸟身上大面积的颜色,最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内,再调出鹧鸪身上的各种颜色,一块一块的画上去。这时,老师提醒我们说,最后要注意羽毛的厚度与生长方向,用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。

  老师画完后,这只鹧鸪就像在画中活了似的,亮晶晶的眼球看着我们;张开的尖嘴似乎在高声鸣叫;彩色的翅膀挥动着,正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪,很是迫不及待想要自己动手开画了。

  我挑选了一张有火烈鸟的图片,准备画两只火烈鸟。起完稿后,我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔,生怕画错;又想到老师讲过,要大胆动笔,于是我鼓起勇气调出了浅粉色,平铺在火烈鸟身上。到铺色块时,我从火烈鸟头部往下,仔细观察各个区域的颜色与变化;画身体时,我有过几次失败,每次都很沮丧,甚至想放弃,有时还埋怨自己太笨拙。

  每当这时,老师总是耐心指导我,点拔我及时纠正画法,让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导,在画羽毛的`时候,我比开始更有信心,更是认真观察,在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方,画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛,颜料和水分也控制得很好。

  终于画好了,我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生,它们现在似乎就在我面前舞蹈着,欢呼着,好像在感谢我把他们画得如此美丽,如此活泼,如此生动。我微笑着、看着我的画,听着小朋友们啧啧的赞叹声,陶醉着,一时感觉画画的劳累已经一扫而空了!

  看!这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。

我的日记 篇8

  4月20日星期一奇特的蚕宝宝

  今天,我高兴极了,因为我拥有了20条蚕宝宝。

  按老师教给我们的识别蚕宝宝的方法,我这加条蚕宝宝大都是4龄的,只有一条好像是2龄的,还有一条像是3龄的。2龄的这条蚕宝宝像发育不大好似的,身体有点儿黑,不像别的蚕宝宝那样强壮—别的蚕宝宝都胖乎乎的,而它却瘦瘦的。那条3龄的.蚕宝宝更是可怜,好像腿断了,走路全是用前面的6只小腿;还有,我看见它的屁股湿湿的,好像消化不好,生病了。我好心疼这两条蚕宝宝,祈祷它们能快点儿好起来。

  4月23日星期四蚕宝宝蜕皮了

  今天下午,我从学校一回来,就迫不及待地放下书包,跑去看蚕宝宝,却发现有两条蚕宝宝死了,心里好难过。

  我仔细想:这两条蚕宝宝为什么会死了呢?是它们俩吃了凉的叶子,导致生病,还是身体脏了的原因呢?这时,我又走到蚕盒的旁边。咦,蚕宝宝在于吗呀?它的样子可真有趣,头抬得高高的,屁股使劲儿地摇,时不时还向前爬呢,看起来好像很吃力。原来,这是蚕宝宝在蜕皮呢。

  我在旁边静静地看着。过了一小会儿.蜕皮游戏结束后,蚕宝宝终于换上了新衣裳,颜色漂亮极了。我马上拿起一条蚕宝宝仔细观察,感觉它的脚上、屁股上好像有吸盘一样粘在我手上—尽管枯得很紧,它却可以大摇大摆地轻松地爬行。它们好可爱,真有趣!

  9月27日星期一大难不死的蚕宝宝

  昨天,妈妈的同事告诉我们,有一个地方有新鲜的桑叶可以摘来喂蚕宝宝,于是,我兴奋地拉着妈妈去摘了好大一堆鲜桑叶。

  回到家,我把摘回来的桑叶挑了最嫩的给它们吃。可是,今天早上,我回到家看它们的时候,蚕宝宝的颜色大多变成灰灰的了,而且懒洋洋地不愿动,也不吃桑叶了。这时,外公走过来告诉我,蚕宝宝吃的是刚喷洒了农药的桑叶,可能都中毒了。我听了,担心得了,真怕蚕宝宝挺不住,会有危险。

  一整天过去了,终于有两条蚕宝宝缓过来了,我很开心。只是两条顽强的蚕宝宝中有一条尾巴变成棕色的了,可我还是很喜欢它。

  5月4日星期一蚕宝宝开始吐丝了

  上周五晚上,我看见蚕宝宝的旁边有一些白丝,当时我的第一反应就是蚕宝宝是不是吐丝了。仔细看看它们,我才确信它们果真开始吐丝了。

  蚕宝宝吐丝的样子真有趣啊!瞧,它们把头抬得高高的,用嘴巴吐丝,吐出的丝若隐若现,十分奇妙,只一个晚上就吐出来好多丝,并把自己包得严严实实的。原来它的头是绕着茧吐丝,刚开始它在茧里面还能看到,后来就完全被包在里面看不见了。据说,蚕宝宝越胖,吐的丝就越多,可我的蚕宝宝并不胖,也吐了好多好多丝呢。

  还有,我发现蚕宝宝要吐丝的时候,自己会去找一个角落,这是为了方便结茧吧。

  8月9日星期六蚕蛹开始动了

  今天,我一到家就去看结了茧的蚕,发现有一条蚕蛹在动。我就想:是不是蚕宝宝已变成了蛾,急着出来呢?还是它要蜕皮了呢?我想着想着,它却像累了似的不动了。妈妈说,现在的蚕宝宝已经变成了蛹,它需要一段时间慢慢变成蛾。

  我希望每条蚕宝宝都能变成美丽的飞蛾,产下更多的卵,孵化出更多的蚕宝宝。

我的日记 篇9

  体育课上,老师让我们去操场上打篮球。一听说要投篮球,我立刻烦恼起来,因为我个子矮,很少能把球投进篮筐里。“唉,老师说过,5次投篮中挑选的2次累计成绩,10分以上才算合格,看来我是没希望了。”我低下头无可奈何地说。

  老师按学号的先后顺序,给每个同学五次机会,老师还说:“别指望下课铃声,今天必须一个个过关。”话音刚落,我赶紧跑到一旁去练习,嘴里不停地嘀咕着:幸亏我的学号排在后面,可以‘临时抱佛脚’练一小会儿。突然,老师报到了我的学号——38号,我想:不会那么倒霉吧,那么快就轮到我啦!我再仔细一听——噢,my god!天哪,原来老师是倒过来报的,8读得像6,真是的。这时,老师又报了一遍:“36号。”我的心怦怦直跳,不用多想,该我上场了。我慢慢地走向前去,拿起一个篮球往篮板扔去,一次、二次……连投四次都是3分,现在只剩的机会了,如果最后一次投中了,我就可以交差了。不幸的.是我得了4分,最后得分是8分,我最差。

  烦恼不是睡一觉就能去除的,我想,只有坚持不懈的练习,不断地进取才能去除烦恼。

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