我的日记集锦4篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的我的日记4篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
一面宽大的镜子面前站着一个小女孩，这女孩就是我。提起我的外貌，连我自己也不怎么清楚，这大概是因为我不大爱照镜子的缘故吧！好吧，我现在站在镜子面前，认识一下我吧。
一、我的外貌
看看镜子里的我，瓜子脸形，略带一点方。有的人说我是方脸，那可是对我脸形的一种蔑视。不信，你看我照的.相，哪一张不是瓜子脸？我眼睛不大，也没神。不大，是天生的；没神，却得怪我，因为我给它的任务太重了。我的嘴不大，但说起话来却不饶人，像放机关枪一样，一下子就可以进出好多“子弹”来。我还有两个酒窝，一笑起来，那浅浅的酒窝好像要把所有的笑意都倾倒出来。
二、爱笑的我
“笑”这个字眼，对我来说，是最合适的字眼，因为我特别爱笑，因此，我脸上的肉比哪一处的都发达，这不，一次放学回家，我在天桥上走着，走着，突然想起了一段相声，接着脑海里又闪出了一个绝顶的笑话，忍不住笑出声来。正在这时，我突然一脚踩空，“冬”的一声，摔了一跤，双膝跪地，给前面的一个小孩叩了一个头。人们都用奇异的目光盯着我，我的脸一下子羞得通红，同时又觉得很好笑，我连忙爬起来不好意思地笑着跑开了。
三、好吃懒做的我
我好吃懒做，这是我们全家人对我的共同评价。我属鼠，因此，家里人送我一个雅号“小老鼠”，家里只要有东西，我便毫不留情地消灭干净。菜碗里的鸡蛋，往往被我偷吃得精光，放在菜橱里的花生米，也常常被我偷吃了一半，至于妈妈让我和弟弟分食的食物，那更是留不到明天，难怪妈妈常笑我说：“老鼠不留隔夜食呢！”说起偷懒，那我可有绝招！吃完晚饭，开始收拾碗筷，我眼珠一转，计上心来，“哎唷，哎唷！我肚子疼……疼咧！”我一边捂着肚子，一边皱起眉头，大声喊叫。妈妈连忙来对我说：“怎么搞的，来，吃几片镇痛药。”我一听，连连摆手，说：“没关系，我……我躺一会就好了。”于是我躺了下来，事情做完了，我也大病痊愈了。
四、好强的我
我非常好强，总不服输。记得读小学时，一天早晨，老师点同学起来背书，我一听，糟糕，昨天忘了复习。我心里非常不安，像揣着小兔一般，心里说：“老师呀，你可千万不要点我呀！”“张蔚！”老师严厉的叫声，像投进了一颗原子弹，把我本来知道的东西也炸得无影无踪了。没办法，我只好竖了一节课“蜡烛”。从此以后，老师布置的作业我都认真听着，认真完成，再也没有竖“蜡烛”的事了。上学期期中考试，我得了第八名，比原先退步了，我哭了一场，奋起努力，终于在期末考试中一跃为第三名。难怪同学们说我：“你呀，干什么都想得第一！”我却引以为荣。人嘛，总要有点拼搏精神！
五、爱好广泛的我
我的爱好很多，却没有特长。强烈的求知欲，使我什么都想学到，但又没有毅力去学好。我爱下围棋，但是个“常败将军”；我爱爬山，但总爬不到顶峰；我爱唱歌，可嗓子不好，像敲破锣一样。我还爱看书，画画，跳舞……
哎，这就是我……
我的日记 篇2
我的课余生活丰富多彩。我每天做完功课后，我都要做一些喜欢的事，如看电视、看书、画画等等，尤其是学画画是我最大的兴趣，它让我的生活充满了快乐。
我从小就喜欢画画，开始画一些线条简单的画，现在我画了好多好看的画，爸爸妈妈把我画得好看的画贴在墙上，其中有一幅我最喜欢的画∶我先画一片草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，然后我画了蓝蓝的`天空，一群大雁正往南飞，最后我有画了个远远的太阳。画完了画，我给画涂上颜色。我把草地涂上绿色，蜜蜂涂上黄色，蝴蝶涂上粉红色，大雁涂上灰色，太阳涂上红色。我还给这幅画取了名字叫＂美丽的大自然＂我觉得学画画可以丰富自己的想象力，可以把自己喜欢的东西画下来，画画让我的课余生活充满乐趣。
我的日记 篇3
我的家乡在东海之滨，是浙江繁华的城市之一乐清。风景优美的乐清还有很多美丽的建筑，比如雁荡山，茗山，东塔公园等等，我们乐清还盛产海鲜呢。
这里就说说东塔公园吧，东塔公园依山而建，山顶有座塔和庙。在春天，树木吐出点点嫩芽，夏天，荷花开了，粉红粉红的非常美，秋天，树叶变黄了，一片一片的.落下来，小蚂蚁把它当成运动场，小船，冬天，如果有下雪，这里白茫茫一片，可漂亮了，人们在这里打雪仗，堆雪人。东塔公园一年四季都很美丽。
东塔公园还是大人们锻炼爬山的地方，也是我们小孩子游玩的地方，一到假日，公园里的小孩可多了，有的在湖里划船，有的在画画，有的在荡秋千，还有的在追逐打闹玩游戏……啊！我的家乡真美，我爱我的家乡。
我的日记 篇4
有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的`要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随便了，比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以放宽，但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。