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二年级日记

时间:2023-12-23 10:36:29 日记 我要投稿

【合集】实用的二年级日记

  即将要到一天的结尾了,今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的二年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【合集】实用的二年级日记

二年级日记 篇1

  在一个节日里,小朋友们穿新衣,放鞭炮,得红包,大人们见面就说,恭喜恭喜,打一节日。猜出来吗?答对了!就是新年!

  在新年,穿上一件大红棉袄,套上一个筒靴,简直堪称完美。

  人家都说,过年小孩要守岁,才能长高,才能有好运。我就这样等呀等,等呀等……

二年级日记 篇2

  今天背着送的米奇书包上学校。

  总想让同学们知道我今天换了一个新书包,可一想起妈妈平时的'吩咐:“做人一定要低调!”就又忍了下来。可每次低头从书包里拿东西的时候,总想跟同学们说我这个新书包是从得到的。

  怎么办呢?最后我终于想到了一个好办法。我用英语对同学们说:“Today I have a new schoolbag!”可他们居然没听懂。不过我也很开心,我终于把我想说的说出去了。

  放学回家的路上,我把这些事讲给妈妈听。妈妈说:“你这不是在显摆嘛!“ 哈哈!

二年级日记 篇3

  外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园,所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐,我不想写作业,我便跟着他们一起去动物园了,即使我去过很多次。到了动物园门口,外公异常兴奋,像个小孩子般。我们快速地买了三张票,便进去了。

  一进去,映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大,而那些假山却挺大的,因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎,一想到它们虎虎生威的样子,我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山,我大吃一惊,你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊?如果你们是这样认为的,那你们就大错特错了。我看到的是:很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里,哪里有山?在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头,可是我又能怎样呢?原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里;原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的`笼子里;原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里,让人类来喂养它们。

  我们还看了很多很多其它动物……

  到了12点,我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩,他看起来只有5、6岁,可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇,很滑稽,脸上带着笑容。表演开始了,他摆出他的道具:一些大小相同的圆柱石,还有一块木板。他把一块圆柱石平放好,再把另外一块侧放在那块圆柱石上,然后再把木板放上,他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈,获得了观众们热烈的掌声!

  这个小男孩如此厉害,我们都很佩服他,可是他是真心希望得到我们的赞扬吗?这样高难度的演出,他被迫练习了多久呢?他应该无数次地从石头上跌倒,他又受了多少次伤呢?5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗?5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗?他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍,而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园,而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由!而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗?

  【篇五:活在今天】

  我有一个今天,有一个明天。

  小学我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员,每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈,每天都精神饱满的扮演着每一种不同的`人,干着不同的事,杀人·放火·救人·害人。这该多好!我是一名活力四射的教师,用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停,用一张嘴带学生遨游世界,在科学的大海中遨游,欢唱。

  现在,我是一位自豪的中学生,我爱同学·老师·校园·祖国,因为是他们让我活在今天,乐在今天,我开心。今天,我是一位学生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老师眼中,我是一个好学生,因为我今天努力了,奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友,好伙伴。因为我活在今天,在今天我们互相帮助,一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子,我可爱,乐观,努力。因为活在在今天,所以我快乐。不要活在明天,因为明天咋样,都是由今天的成就构成!

  【篇六:自制蛋糕】

  寒假里,妈妈在网上看到了做蛋糕的方法,所以全家决定一起做蛋糕。

  姐姐的“功夫”可厉害了!把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了,用三只筷子非常用力地打蛋清,眉毛都竖起来了。起初,蛋清不多,慢慢地,在姐姐的手里越变越多,像魔术一样,都快满出来了。

  蛋清不仅越打越多,而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻,竟然变成了奶油状。我闻闻,感觉已经很美味了。整个过程,姐姐花了15分钟,手都酸死了,她说她觉得自己的手都快断了。

  妈妈在做另外一个工序:在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉,6勺纯牛奶,2勺白糖,充分地搅拌。我就在边上,这个也想做,那个也想插手,可就是没我的地盘。

  等待的过程是漫长的`,蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来,蛋糕出锅了!最后,由我把蛋糕切成一个个美丽的图案,有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了,所以我如同饿狼一般,大口大口的吃起来。最后,我讲一句广告:“自制蛋糕,美味无比,经济实惠,简单易做,吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕!”

二年级日记 篇4

  今天,妈妈带我到公园玩。

  一进公园,我就被里面的卡丁车迷住了。车子的`样子都很漂亮,有跑车、赛车,还有些是我说;不出名字的车子,可以前进、后退、还可以控制方向,还能听音乐呢。我挑了一辆车,它的油门是非常酷的红色,跑得非常快,真是太快了,我跑了一圈又一圈,都是我自己开的,真是太好玩了!

  我一直玩着,直到妈妈叫我回家,我才依依不舍地离开公园,真好玩,下次我还想来。

二年级日记 篇5

  昨天,我和爸爸妈妈一起去爬山-----太平国家森林公园。

  在山脚下,我抬头看了看山,心想“这么高的山,我肯定爬不上去。”放眼望去,四周的树高大又翠绿,槐花树散发出浓浓的香味,流水淙淙声激起我的`斗智,1、2、3上山喽。

  我们开心的向山上走去,一路上有说有笑,突然一块岩石把妈妈吓了一大跳,原来这块岩石像一张老虎口,我立刻向它跑去,可是我被绊了一下,我低头一看,原来是台阶,我们继续寻着下一个瀑布景点。这时我心想“脚下不知道有多少级台阶,让我数数看。1、2、3……”当我数到第1800级台阶的时候,我已经上气不接下气了,想原路返回,可是又听到哗哗的瀑布声,还是想探个究竟,最后经过坚持不懈的努力,终于登上了山顶,看到了最壮观的彩虹瀑布,这让我想起了李白的“飞流直下三千尺,疑似银可落九天。”

  下山时,我体验了太平漂流,那可真刺激呀!

二年级日记 篇6

  今天是星期六,天空淅淅沥沥的飘着小雨,天气乍暖还寒,可我心里却非常兴奋。为什么呢?因为我这个“衣来伸手、饭来张口”的书呆子亲手包了一回饺子。

  上午,我补习完作文回到家,妈妈就告诉我中午吃饺子,并让我这个从不做家务活的人去帮忙呢。

  来到厨房,妈妈已经把饺子馅和好了,就等着我来包啦!我看着爸爸妈妈他们包了几个,心想,这有什么难的`,太简单了,于是便拿起一块饺子皮来,学着他们的样,放上一大勺子馅就笨手笨脚的包了 起来,包好一看,哈!这哪像饺子,简直就是一个大肚子将军。第一个馅多了,那第二个就少放一点,不想包好后,扁扁的,像一个瘦猴三儿,原来是馅少了,连包几个都一样。不是胖子、就是瘦子。

  看着爸爸那熟练劲,心里痒痒的,恨不得自己也像爸爸那样熟练,我愣愣的站在那里不知该从何下手。还好爸爸向我伸出了援助之手,他教我要把饺子馅放得适中,不能过多,也不能过少,再 把饺子皮对折,然后捏住饺子的一端向里打折,再捏拢,依次几下,一个饺子就做成了。

  我照着老爸教得方法试着包了几个,嘿!还真不错,虽然没有老爸包得那样好看,但比我先包的强多了,哎!想不到包饺子也有这样大的学问。看来我得在生活当中多实践呀!

  “吃饺子啰!”随着妈妈的一声喊,我吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

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