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天宫课堂第二课日记

时间：2024-01-16 07:32:34 日记我要投稿

[荐]天宫课堂第二课日记

　　一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的天宫课堂第二课日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

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天宫课堂第二课日记1

　　今天我观看了航天直播课，三位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特别的'航天服、水油分离……都让我感到大开眼界。

　　最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。真是让人啧啧称奇！观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设！

　　这样有趣的实验航天员老师还展示了很多，还向我们介绍了许多特殊的机器装置，比如离心机等等。

　　在最后老师还解答了几个会场同学的.提问，有人问太空舱内时间的计算以及时间的标准，原来太空舱内有多种时间标准，而作息时间也是有科学性的安排的。原来，在太空舱内，即使有设计大气压，但是水依然无法达到沸点。而且除此之外还有很多有意思的提问，老师也一一作了解答我也是大饱耳福了。

　　观看了天宫课堂第二课，看到航天员们介绍与展示空间科学设施，传播普及空间科学知识，激发了我不断追寻“科学梦”，实现“航天梦”的热情。也让我感受到了航天员们的努力和付出，他们为了国家的'航天事业，把自己完全的献给了国家，我非常敬佩他们，他们是我学习的榜样。

　　我一定要好好锻炼身体，努力学习科学知识，提高科学素养，探索科学奥妙，长大了也要为国家贡献一份力量！

　　今天真是让我大开眼界的一天，因为我观看了天宫课堂。王亚平老师做了好几个小实验，哇！真是太神奇了。好多实验都把我看的目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个263念头，我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

　　虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对面地交流，感受在太空中的'乐趣。

　　我在《天宫课堂》中看到了中国航天员的身影，看到每个人脸上都洋溢着自信的笑容，内心的自豪感油然而生，在太空授课的同时，我不禁惊叹，我们中国自己的`空间站真是高级；

　　我现在是一名一年级的小学生，我的梦想是当一名国旗手，我应该向中国航天员学习，不仅是在知识上，还在心理素质和身体素质上，都要为将来打下坚实的基础，如果有机会的话，我想近距离地与航天员们聊聊，当面接受航天员们的教育。

　　我很喜欢“天宫课堂”这样的授课形式，让我们近距离感受到了空间站航天员老师们在外太空的生活。

　　其中最吸引我的'是哥哥姐姐们对老师们提出的问题：“如果放一只苍蝇，在空间站里它会飞来飞去吗？”哈哈，特别有意思呢！

　　今天真是让我大开眼界的'一天，因为我观看了天宫课堂。王亚平老师做了好几个小实验，真是太神奇了。每个实验都把我看的目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头，我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

　　虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

　　这次太空授课，在太空失重环境下向我们演示了在地面很难见到的物理现象，比如当王亚平老师演示太空“冰雪”实验时，我摒住了呼吸，看到液体球迅速结晶成一个“小雪球”，我内心那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

　　这种通过凸显天地差异来进行教学的`方式，极大地激发了我对太空、对航天的学习兴趣，种下了一颗“科学梦”、“航天梦”的种子！

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