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放风筝的五年级日记

时间:2024-01-24 08:24:09 日记 我要投稿
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放风筝的五年级日记

  一天就要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的放风筝的五年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝的五年级日记

放风筝的五年级日记1

  一个阳光明媚的日子,天空飘着朵朵白云。妈妈带我一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,风儿抚摸着我的小脸。

  走到广场,那儿已是人山人海,天空中的风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有多脚的'蜈蚣、有威武的苍鹰、漂亮的蝴蝶,有五彩缤纷的三角形风筝……还有不少自已亲手扎的风筝。

  看着满天的风筝,我的孙悟空风筝也迫不及待的想飞上天了,我开始放风筝了,妈妈用手举着,我牵着线站在远远的地方,说声放,妈妈将风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,在空中翩翩起舞,渐渐地往天空的高处飞,似乎飞到了云彩上。

  我带着风筝跑呀跑呀,找到一个小伙伴,我说:“我们比赛看谁风筝后掉,谁就胜利了”。比赛开始了,我俩风筝势均力敌,风筝在天空相互碰撞、追逐。最后以平局结束。

  不知不觉玩了很久,我也不感觉到累。欢声笑语充满了广场,回家了,妈妈叫,我依依不舍地离开了广场,回家路上我和妈妈,相约有时间一定再去放风筝。

放风筝的五年级日记2

  我的童年过得有声有色。小时候的我傻呼呼的,记得有一次我放风筝风筝没放起来,结果还把自己绑住了呢!

  记得我四岁的时候,有一天,看见外面风和日丽,我就拿着我新买的风筝出去放。 我本来就不会放风筝,拿了风筝下去之后,就绕着中心花园使劲地转,可是风筝还不飞起来,我气得坐在地上一动也不 动了。

  正巧爸爸下来看我放风筝,我赶紧跑上去说:“爸爸,风筝不听话,它不飞!”爸爸说:“因为你是顺风而跑,你要逆风而跑并跑得快点!”我听了爸爸的话,就顺风而跑,果然风筝离开地面了。我 越跑越快,终于风筝飞得跟树一样高了,像一只小鸟一样绕着树飞来飞去。

  忽然,风筝不飞了,怎么回事?原来“小鸟”在树上定了巢不飞了!我左拉右拉都不下来,真是气死我了!突然,风筝下来了,我一下子坐在地上,屁股痛死了!可是风筝也不听话,在我的头上一圈一 圈的'绕着,最后终于把我绑住了!

  谁知,爸爸看了,却哈哈大笑起来,我心里骂着:“死爸爸,臭爸爸,烂爸爸!不过最后要不是爸爸帮我把风筝解开,那我恐怕要解一个小时呢!

  从那以后,我就怕了放风筝,不过我也懂得了一个道理:做什么是都要讲究方法,就像放风筝一样,要顺风而放。

放风筝的五年级日记3

  今天是清明小长假的第二天,妈妈答应我去杜甫江阁放风筝。哇,那一定很爽!我高兴的一蹦三尺高。

  来到杜甫江阁,我们选了一块空旷的地方。现在正是大风时期,风筝一定会飞的特别高!

  我来到卖风筝的.商店,掏出15元钱,说:”老板,给我来个大风筝!“老板给我选了个漂亮的燕子风筝,把架子架好,绳子绑好,OK!

  我拿好风筝,妈妈帮我拿绳子,Action!我越跑越快,越跑越快,快跑到尽头时,使劲把风筝往天上一丢,没想到风筝刚飞上去几米高,就迅速”坠毁“了!

  怎么回事?是我的技术问题,还是风筝的质量问题呢?我百思不得其解。旁边有一位热心的叔叔走过来帮我一起放,试放了好多次,还是不行。我仔细检查风筝,看看到底是哪出了问题,哇——原 来风筝的顶端破了,而且顶端非常的重,难怪一飞就掉下去了!

  我非常气愤的去找卖风筝的老板,要求换风筝,老板连忙摆手说:”不换!“,我生气的指着风筝说:”你看这风筝,质量真的‘好’。我没打12315(工商投诉电话)就不错了!“”不可能!“… …(省略以下N句废话)吵了好半天,老板终于同意给我换了一个10块钱的风筝。吵赢了,可是亏大了!

  我们又重新回到空旷地,我拿起风筝,妈妈帮我牵绳子,我飞快的跑起来,越跑越快,跑到尽头,把风筝往天上一投,风筝终于飞起来啦!虽然摇摇摆摆,不过还是有进步了!

  噢,其实放风筝也是一门学问嘛!

放风筝的五年级日记4

  童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。

  风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的`蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。

  童年似乎就这么过去了,眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个折点,我们不能轻视它。

  告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的时候,它将给我们欣慰。

  姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。

  现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。

  想念风筝,更想念童年。

放风筝的五年级日记5

  今天,阳光明媚,风和日丽,是个放风筝的好日子。我和妈妈来到了城市阳台放风筝。

  城市阳台上聚集着许多放风筝的人,抬头仰望,天湛蓝湛蓝的。天空中飞舞着各式各样,大小不一的风筝,有威武的“老鹰”、轻盈的“燕子”、美丽的“蝴蝶”……往远方眺望,天上仿佛飞着许多可爱的小动物。它们在比赛谁最美丽、谁飞得最高。我的风筝是从“风筝之都”—潍坊买来的燕子风筝。它的.形状非常独特,中间有一个椭圆形的身体,两旁是用竹子撑起来的黑色的翅膀。尾巴宛如一把张开了的剪刀,图案很精细,样子甚是可爱。

  我来到一块空地上,准备放风筝。“可是往哪个方向放呢?”我的心里起了一个大大的疑问,“嗯,大概是往顺着风的方向跑吧!”于是,我左手拿着线圈,右手拉着线,往顺风的方向跑了起来。可是,风筝老跟着我“跑”,飞不起来。“啊!怎么回事儿呀?”我自言自语道。这时,妈妈跑了过来,跟我说:“哎呀,怎么回事,没飞起来吗?”“啊,是不是跑错了方向?”我问。妈妈笑着说:“要让风筝迎着风,这样靠风的力量才能使风筝飞起来!”“哦,是这么一回事呀!”我恍然大悟。

  我重新向反方向尝试了一下,才跑了一小段路,风筝就有十几米高了。“耶,成功啰!”我欢呼道。我和妈妈不断地拉线、放线,风筝在天空中摇摇摆摆,仿佛是一只快乐的小燕子在天空中翱翔。

  放风筝象征着放飞理想,我要让这只“小燕子”带着我的理想,飞得更加高。

放风筝的五年级日记6

  这是一个春风送暖,草长莺飞的季节。一个炎热的下午,我们四级一班的同学,在世纪广场举行放风筝比赛。

  同学们顶着火辣辣的太阳,带着形态各异的风筝,按时来到比赛地点。有黑乎乎的“蝙蝠”,有无数条腿的“章鱼”,有巨大的.“飞船”……五颜六色栩栩如生。

  比赛开始之前,付老师告诉我们,谁能在规定的时间内把风筝放得最高,谁就是第一名。

  比赛开始,彭星伟拉着自己的“朵拉蒙”跑了一会儿,他的风筝像没吃饱放一样,有气无力怎么也飞不高;而李劲松的“朵拉蒙”则像老鹰一样强劲有力,直冲云霄;罗诗一她们的“彩虹鱼”一不留神和天空中一只飞着的“老鹰”撞到了一起,这只“老鹰”像是要跟“彩虹鱼”交朋友似的,寸步不离的跟在“彩虹鱼”左右,惹得天上的云儿都露出了羡慕的笑容。我的风筝是一个“黑猫警长”,当我放开它快要飞起来的时候,可恶的张健宁拿着张雪凯的“鱼”到处乱跑,把我的“黑猫警长”撞到了地上,我只好重新慢慢地把线解开,拉着“黑猫警长”再次起飞,可是时间已经不多了,我的“黑猫警长”错失了一次拿名次的良机。

  比赛结束,罗诗一的“彩虹鱼”和李劲松的“朵拉蒙”获得了第一名,第二名是姚章玉的“蝙蝠”,第三名是周胜岳的“飞机”。

  虽然全班获得名次的同学只有他们四个,但是没有获得名次的其他同学依然收获了快乐,在喧闹的广场上洒下了无尽的欢声笑语,度过了一个愉快的周末。

放风筝的五年级日记7

  八岁那年的秋天,妈妈带着我,一起去妈妈学校操场上放风筝。

  来到了操场,我抬头一看。天空湛蓝,几朵白云飘在上面,不是那么明显;太阳公公才露出了半边脸,阳光也并不刺眼,远处看起来,倒像是一个熟透了的大柑橘;一阵秋风吹来,异常凉爽。

  我把风筝从盒子里拿出来,扎好,把摇轴里的线放长一些。妈妈则手举着风筝站在离我四五米远的地方。等一切准备就绪,我就向妈妈挥挥手,妈妈就向我点点头,我大声喊道:”起!“便飞一样跑起 来。我一边跑一边放线,希望风筝能飞得高些,可是不一会儿,刚飞起来的风筝又从半空中掉了下来。我有点扫兴。心想:”哼!别人为什么能把风筝放飞到天空中去,而却不能?“妈妈在远处嚷嚷了 :”干什么呢?发呆呀?……快点!今天可是你吵着要来的哦!“我眼巴巴地望着掉在地上的风筝,显出一脸的无奈。妈妈似乎看出了我此刻的心思,她振振有词地说:放风筝必须有风,这风不能太大 ,也不能太小,要适中;其次,要掌握风筝与风的.方向,要适当;最后也是关键,就是要知道放风筝的一些技巧,比如说,拉线、放线、收线、风筝的角度等等一系列的问题。

  我听懂了妈妈的话,试着又放了一次。我每时每刻注意着:拉线、放线、收线……果然,风筝飞上去了。我心里真高兴啊!

  原来,放风筝并不是我想像的那么简单,第一个细节里,都藏着一个秘密。

  八岁那处秋天的清晨,我永远不会忘记。

放风筝的五年级日记8

  星期六,天气好得出奇,姐姐带我去放风筝。

  在路上,姐姐说:“今天好像风很小,风筝可能飞不上去。”于是,我在心中想:老天来点风吧。

  到了公园,卖风筝的叔叔说:“你们的运气真好,刚才一丝风都没有,你们一来就有风了。”我心中一阵高兴,说:“太棒了,我们一定可以把风筝放的高高的'。”

  开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,心里、嘴里不停的唠叨:“快飞上去!快飞上去!”,可是风筝不知道是听不懂呢还是不肯听,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来,我心里直骂:你这个臭风筝,再不上去,看我怎么收拾你。但是,他就没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦的掉地下,气死我了。

  姐姐结果风筝说:“我来试试。”之间她抖了抖风筝的线,嘿,只见那风筝一个劲“咻、咻、咻”地往上蹿,一会儿就飞的老高老高的,好像一个圆点。

  本来,我觉得放风筝实在是简单,只要迎着风,拉着线,这风筝就该飞上天了。这会儿,一面听着姐姐讲放风筝的诀窍,一面按姐姐讲的动手操作,嘿嘿,它好像懂得我的心思,随着我拉线、放线、走动......,它越飞越高,越飞越稳......

  嗨!世界上可真是没有一件容易的事,就算放风筝也不是一件容易的事。但世界上也没有做不到的事,只要你做一个有心人。

放风筝的五年级日记9

  小时候在校园的操场放风筝,飞的很高,同在操场玩的小朋友很是嫉妒,有个大点的男孩就用他的风筝将我的线缠上,等风筝降落,快速跑过去抢走了我的风筝。等我大叫着追到近前,他却将风筝丢在了地上,道,这么破的风筝!怎么飞这么高?

  写博客多年,回头看看自己,就像那个风筝。隔着屏幕,别人看我飞在天上,等来到近前,却发觉不过尔尔,我自己知道的。

  这很有趣。

  我一直在玩游戏,一直在换游戏,一直用着破烂不堪的风筝,很多人以为我的风筝很精致,其实我从来都不是个精致的`玩家,也没有精致的装备,甚至我从来就不是某个游戏中的资深玩家,不论诗歌、术数还是禅道。

  三年一轮回,一直被误解,这真的很有趣。

  不管我在玩什么,其实我从来不在场,一直都不曾在场,但是我却总是给人感觉我是沉醉其中,甚至与我玩的游戏已经早已融为一体了,甚至不仅仅资深,简直就是大师了。

  其实我知道,我一直都是个初学者。

  或者说,我只是个资深菜鸟。这结论,确实,非常有趣。

放风筝的五年级日记10

  今天,阳光明媚,爸爸准备带我去放风筝。于是我们来到水文化广场。哇,这里的人可真不少,风筝也挂满天空。有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅飞翔的老鹰,有俊俏的小燕子,还有活泼可爱的福娃,真叫我看得眼花缭乱。我的风筝是爸爸亲手为我做的。它是一只活泼可爱的小金鱼。它可漂亮啦,一对圆圆的眼睛鼓的像圆球,尾巴也像一把大扇子。

  小金鱼在爸爸手里非常听话。风来了,它就飞入高空,到云层去做客了。但小金鱼在我手中非常不听话,风来了飞不上天,一动不动的躺在地上,气得我哭得了不得。爸爸告诉我:“放风筝要迎着风放,知道了吗?”我爽快得的回答:“知道啦!”果然按照爸爸的.方法小金鱼一下飞上了高空,到云层里做客,向鸟儿问好,它身边是美丽的白云。这时天空中的风筝越来越多,有长龙、有蝌蚪、有猫头鹰……

  不知玩了多久,天暗下来了,一滴雨水落到我的头上“爸爸下雨了”我大声说“快收线。”

  爸爸迅速收线,小金鱼终于回到了我身边,我抱着风筝和爸爸冒着小雨回家了。

放风筝的五年级日记11

  又是一个晴朗的午后,天空碧蓝,不时有鸟儿从空中掠过。我和爸爸来到公园的草地上放风筝。

  这只风筝呈三角鱼形,尾巴后面还飘着4根飞带。它是五彩缤纷的,有红的,蓝的,橙的,黄的。真让人眼花缭乱。第一次,我决定自己尝试着放一次。我把风筝放在地上,然后抓紧风筝线,慢慢地转动 着摇杆。风筝缓缓地飞起来,我一只手扯动着线,可是还没飞到半空,风筝就摔了下来。我并不灰心,第二次,我让爸爸帮我。我来抓住风筝,爸爸则负责扯动风筝线。嘿,这风筝真听话。爸爸一声令 下,我放开风筝,同时爸爸不时扭动风筝线,风筝就从地上飘然而起,升上天。本以为它会像小鸟一样在空中飞动,但是突然被一阵风给刮落下来,像个失败者。

  看着地上的风筝,我并没有丧气,心想:我一定要成功。抱着坚定的信念,我开始第三次挑战。还是由我来抓紧风筝,爸爸摇杆。只见爸爸小心翼翼地转动摇杆,风筝线越拉越长,我慢慢地放开抓着风 筝的手,它像个醉醺醺的.酒鬼一样,跌跌撞撞地飞上天。”加油!“我大声喊着。爸爸不停地扯动线儿,风筝越飞越高,最后成为一只翱翔于天际的鸟儿。”成功了!“我开心地笑着。天空中的三角鱼 ,真正成了一位勇士。

  天更蓝了,草更绿了,阳光也暖洋洋的。通过这次放风筝,我明白了:只要坚持不懈地努力,即使失败100次,也要有勇气以第101次换来成功。这样,幸福才会眷恋你。

放风筝的五年级日记12

  上个星期一的早晨,天气晴朗,真是个放风筝的好日子,我跟几个同学在学校外面的商店里买了风筝,下午放学之后,我和跟几个好伙伴将风筝安装好,绑上风筝线,到学校操场上去放风筝,首先是让谭丽放风筝,由周智帮她拿着风筝,谭丽拿着风筝线跑了起来,她边跑边放,风筝在天空中越飞越高,“她还真是厉害,这么会放风筝!”我在心里感叹道,后来,轮到我放风筝了,周智帮我拿好风筝,我拿着风筝线,她一松手,我就使劲地跑,边跑边放,我刚开始时放得挺快的`,放了一会儿,突然,吹来了一阵风,风筝被吹得在天空中飘忽起来,将要撞上电线杆了,怎么办啊?此时的我心乱如麻,哎,有了,我灵机一动,急忙把风筝线拉了回来,使风筝迅速降落到地上,唉,真是虚惊一场,再晚点,我的风筝就要光荣地“牺牲”了。

  通过观察别人放风筝时风筝在空中的变化,以及自己的切身体验,我终于掌握了放风筝的技巧了,你看风筝在天空中飞得挺好的,这时就要跑动一下,边跑边放风筝,使风筝飞得更高更远,当风筝将要撞上电线或树等障碍物时,你就要使劲地拉回风筝线,使它迅速降落,当风筝飞得越高就越容易降落,当风筝飞得很低时,就一直保持平稳,不容易降落,并且风筝在逆着风的方向时,就会很快降落,这是一些放风筝的技巧,希望可以帮助到那边不会放风筝的人。

  当汗水从我的额头上滑落,虽然此时的我很累,但是也在放风筝的过程中感受到了愉快、轻松与自在。

放风筝的五年级日记13

  盼望已久的放风筝,终于来了!各位同胞们耐不住性子,一直在讨论着要画什么,要和谁谁组队,一个上午高兴的过去了。

  “哇塞,这么多东西!学校太给力了吧!这全都备着了啊,还然而全新的!”大家感叹着,太太太牛了!

  “赶紧发,可以节省点时间!”听到这话,同学们纷纷打开箱子,都围在一旁,那叫一个壮烈啊!刚发下来白风筝,同学们就迫不及待的打开了,接着就然而该怎么怎么安的,一堆事了。

  在画画的.时候,不然而谁碰了我的颜料打在地上了,就然而我把谁的风筝给坐了,吵吵嚷嚷声不断,极个别人,为了有更大的地方,趴在地上画,还有的在班外面画,热闹的一塌糊涂!

  “赶紧赶紧去放风筝吧!”谷姐拉着刚完事的我就要走,“喂喂,等等我”后面还有一阵女声传来,谁呀,一看高湛颐举着还没弄好的风筝急急忙忙的跑了过来,向操场,进军!

  今天的天气很适合放风筝,有点小风,但也不冷,我们在草地上跑来跑去,风筝越来越高,我逆着风,往后走,走着走着,就听见王剑智沙哑的嗓音:“喂喂 缠上了!”王剑智使劲的拉着风筝线,试图绕开,幸好还没缠上,要不然那么远,也没了!哪只两只风筝还没过多久又缠上了,王剑智拿着线,往下拉,可怜的我的风筝垫底了!线已经分为好几个了!风筝啊 我还没放够你呢 还咋实现理想啊!

  这次放风筝,让我一个人,独立的画,独立的做,独立的放,三独,实现我独立的梦想!

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