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日记作文

时间:2024-02-03 08:12:53 日记 我要投稿

日记作文7篇【合集】

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的日记作文7篇,希望对大家有所帮助。

日记作文7篇【合集】

日记作文 篇1

  今天晚上,刘老师做了一个小实验。

  老师拿出两个塑料杯,叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上,又从塑料袋里拿出一个鸡蛋,他让我们猜,鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去?我心想:如果是做实验,那肯定会给我们一个惊喜,哦,我知道,我猜鸡蛋是浮起来了。

  老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋居然沉下去了,唉,我猜错了。

  老师又从包里拿出一包盐,倒进塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下,杯子里的水变成了乳白色,老师又把鸡蛋放进水杯里。哇!这次真的是太神奇了,鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去,然后松手,鸡蛋又浮起来了,真是太好玩了。

  老师给我们讲了一个故事,故事讲的是很久很久以前,有一个大将军押着一些俘虏路过死海,将军下令把俘虏扔下死海,因为死海有大量的盐,所以俘虏浮起来了,将军以为是天神不让俘虏死,将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高,人是沉不下去的.。

  今天的作文课,我懂得了,淡水浮力小,盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多,比如船可以浮在水面上航行。

日记作文 篇2

  永别了,可可!

  “汪汪汪!”我的小狗“可可”,又一次欢快的呼唤着我。那肉乎乎的小脚丫子,粉嘟嘟的小脸蛋儿,短短的小腿儿,一看就叫人不得不能把所有的目光都集中在它身上了!而我就更是对它爱不释手!

  可今天,上帝竟对我们使了一个“眼色”,让我们从此分开了,再也不能见面了!

  事情发生在一个“月黑风高”的夜晚:我像往常一样去和“可可”玩。可当我靠近时,却发现一向健康爱动的它,竟然在毛骨悚然得瑟瑟发抖!鼻子也干得像块“硬海绵”!不时得还发出微弱的打喷嚏的声音!

  爸爸得知后,马上打宠物医生的电话,在等待医生到来的那段时间里,我和爸爸成了“热锅上的蚂蚁”,急得晕头转向!我呢,还急得直冒冷汗。

  宠物医生终于来了,给可可稍作检查后,只见他高高得举起针筒,慢慢地挤出一点点药水儿,我也跟着倒吸了一口冷气。针头快速地扎进了“可可”的皮肤,一声声凄惨的叫喊,顿时在我的耳边回响……终于,我的眼前闪过了一道银光,一颗颗豆大的泪珠从我眼中落了下来,一直“摔”到了地上……

  一整天,我的意识都很模糊,眼前的画面也很凌乱。耳边的惨叫随时都催我泪下,那一道又一道的.银光,随时都催我呐喊……

  爸爸告诉我,可可得了一种难治的病,要把它送回去了,看着别人把我心爱的“可可”抱走,而远去的身影慢慢得消失,我的心再次碎成了颗粒,那道光再次在我眼前闪过,无法抹去的记忆又一次烫印在了我的心中……

日记作文 篇3

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  前段时间,老师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。

  我回到家,就找来了一个玻璃杯,并且拿来了三颗豆芽,再给玻璃杯装上半杯水。接着,我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样,就做好了准备。

  开始,黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天,它只长出了一点小嫩芽,而且,它还是紧贴着母体,就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天,它慢慢的离开了母体。第四天,它竖了起来,也长高了一点。第五天,它又长高了一点,而且是卷起来的,像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天,它已经脱皮了,它的皮是透明的,好像它在大热天里,脱下自己的衣服,要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后,豆芽的母体裂开了,并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了,所以,我去给玻璃杯加水。第七天,在黄豆芽的'末端部分,长出了一些白白的细细的小根,大约有二十条左右,它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天,豆芽终于长大了,经过我一段时间的培养,豆芽大概有九厘米长了,终于长得可以吃了。它们终于长大了。

日记作文 篇4

  微笑、悲伤、欢乐、痛苦构成了我多姿多彩的成长日记。但我在成长的路途中再变幻莫测,也逃不开所有人的关爱。

  雨

  我躺在病床上,右腿打上了僵硬的石膏。这全是我自作自受,下课不在教室里闭目养神,却到操场上追逐打闹起来。正玩得大汗淋漓、不亦乐乎之时,我一不小心被绊倒了,右腿和花坛的边来了个“亲密接触”,随即而来的是我的惊天动地的哭喊,老师、同学都围了过来,赶紧扶我起来。可我却是力不从心哪,这可吓坏了老师,急忙叫来了护士车把我送进了医院。这事就是到了现在我还心有余悸呢。

  “唉”望着窗外的雨时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮的湿湿的,真让人想入非非。还真有点像60年代的黑白片呢!我虽然是个女孩子,但天不怕地不怕,就怕寂寞。再瞧瞧这病房,怎么能不让我伤心呢。我真想我的好友呀,想那热闹的集会,和蔼的老师,还有学校那一草一木。做人哪,真是件挺难的事。

  说曹操曹操就到呀,我的几位“死党”从病房的'门里探出了头。“My God!”他们齐声喊道,“这还是人腿吗?明明一个……”我听他们的话真是想拿东西堵住他们的嘴。我是如此的伤心,他们竟敢火上添油。但玩笑归玩笑,他们还是对我嘘寒问暖的,空寂的病房里笑声不断。他们临走时祝愿我腿快快的好,重返集体!

  晴

  今天我终于获得出院的许可了,做的第一件事就是拖着病腿回学校。刚到教室门口同学们就热烈地鼓掌。黑板上用工整的艺术字写着“欢迎储晓涵归队”,我的眼眶中含着泪水,却分明是笑出来的。下课后,同学们对我是倍爱有加啊。我起身倒水有人帮,收拾书包有人帮,弄的我怪不好意思的。我终于知道了,一个人在危难的时刻,对友谊的需要,一份友谊对每个人来说都是一种支持和温暖。

  回到家,妈妈把一桌子我爱吃的菜摆甚至了我的面前,就平时基本上吃不到的羊肉串也在其中,口水立即流了下来,“大病初愈的感觉真好。”

  在我成长的途中,无论何时,我自始至终都沉浸在父母、同学、老师无限的关爱之中。无论何地,我都被这种全方位的深切的关爱、呵护所左右。

  简评:本文采用日记体的形式,记叙自己成长中深受父母同学老师深切关爱的两件事,较为典型的表现了主题。文章记叙生动,语言活泼。

日记作文 篇5

  在生活中,我们要学会将心比心,意思就是要站在别人的角度去理解别人。只有这样,才能给生活增添一些和谐,让生活别有一番滋味。

  姨妈曾经跟我讲过哥哥的故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立实验班,姨妈知道公立很辛苦,就想让哥哥去学新概念英语。哥哥说:“本来上实验班就是厉害的人了,初一哪里有什么不会的!”姨妈说:“正因为都是厉害的人才要教更难的.东西呀!”哥哥反驳道:“那至少有一大半我都会……”

  经过姨妈的一番苦苦劝导,哥哥终于不情不愿地去学了。

  第一天,哥哥和同学在下面说话。

  第二天,哥哥带了一个乐高去玩。

  第三天,哥哥在书本上乱画,老师发现后教训了哥哥一顿。

  第四天,哥哥变本加厉,把手机带过去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令营开始了。哥哥去了后才发现正如姨妈所说的——学习难度很大,他一点儿都跟不上进度,考试都是倒数第一,他学得十分吃力。

  哥哥这才明白姨妈的良苦用心,她开始理解姨妈了。后来每次去学习,哥哥都如同小鸡啄米一般点头回应老师。终于,他的成绩也上升了……

  生活中也需要这样将心比心。学习需要,无论干什么都需要,要学会理解别人,这才是将心比心。

日记作文 篇6

  背上书包,随着最后一波人流,我走出了教室。傍晚的天,依然明亮湛蓝,白云悠悠飘荡着,余热尚未退去。

  刚转过大厅,远远地就看见站在校门口向内张望的母亲。不知是不是母女心有灵犀,在我把视线投向母亲的那一刻,她的目光也与我相交在一起,我们会心一笑。

  “累不累?”“还行!”“水喝完了吧?”“当然,天这么热。”

  坐上车,看见母亲为我准备的水果和零食,“来,先吃点水果补充一下能量,这黄桃很甜的。”

  我尝了一口,果然很甜,是甜到心里的甜。

  我接着和母亲聊今天的军训,抱怨教官的严厉,抱怨天气的炎热,对我的`每一声抱怨,母亲总是微笑的听着,偶尔应和或建议几句,都是关心我身体是否吃得消之类的。

  车外,是一个个嬉笑着的步行或者骑车回家的同学;车内,是相谈甚欢的母女俩。

  这是军训日子里难得轻松的一刻,空气中满是幸福的味道。

日记作文 篇7

  在一个寒冷的早晨,我们迎来了六年级的实践活动—————学工。这是小学生涯中为数不多的几次活动了,空气中弥漫着晨露的清新,早晨,好清爽!

  谁也没有为这一次的学工做额外准备,就带着满怀的好心情,等待公交车的到来。可是,没多久,从广播操里传来”噩耗”—————公交车堵车了,教室里顿时沉默了,失望的气息弥漫在空中,不知谁说了一声:”应该快到了,不会很久!”大家又嗡嗡议论起来。随着一声”车来了”整个班级顿时人声鼎沸。

  大家上了车,虽然经历了车子的小插曲,但并没有破坏我们来时的好心情,到丰潭中学需要要40分钟的车程也显得格外短暂。到了目的地我们就进了实践楼,我与伙伴在六边形的桌子前坐下,看着一张张材料纸,原来是纸艺实践—————做立体小动物。这我拿手,听完老师的讲解,我拿起剪刀”咔嚓,咔嚓”的'开始剪起来,不一会一只栩栩如生的小羊和小狗在我手中诞生了,由于模样俊俏还被评为了最佳作品奖了。

  体验完了上午的纸艺活动,下午有了一个大家更感兴趣的活动——————陶艺,这个难度系数更高的活动,使同学们都纷纷跃跃欲试。今天要做的是瓶子,大家从蓝色箱子里拿出一坨泥土,有的一人在冥思苦想怎么做得更好,有的三三两两在讨论。我也不甘落后,于是将泥搓成了一条长长圆圆的”绳子”,我首先将它围成一个圆,然后就顺着这个圆一圈一圈绕了上去,随着时间的推移,我的作品也”亭亭玉立”起来,现在要做最主要的一部分—————加固。加固并不是把一圈圈地泥条压紧而是用较稀的泥在瓶内糊一层。每一个同学都用两只泥手创作着自己的作品,仿佛一件伟大的作品即将在自己的手中诞生,我也一手扶着作品,一手用泥浆涂抹加固,不一会一个”蜂窝型的杯子”展现在我的面前,同学们的作品也纷纷出炉,有点小巧玲珑,有的稳重大气,大家都满怀欣喜地看着自己的创作,仿佛自己是一个伟大的创作家。

  快乐的时间很快就过去了,不复返,我们结束了实践活动要回校了。在这我体会到了动手让我快乐,动手让我自信,我告别了这儿的老师,带回了无限的满足。

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