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四年级日记

时间:2024-02-21 10:26:25 日记 我要投稿

四年级日记6篇(通用)

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记6篇(通用)

四年级日记 篇1

  今天阳光明媚,万里无云,真是运动的好天气啊!我和爸爸来到楼下的`乒乓球桌前开始了一场激烈的乒乓球比赛。

  比赛开始了,我先发球,我给爸爸来了个旋球,爸爸将身子一转,回打了过来,这一球太慢了。我心想:给他来个快球吧!我使劲一挥球拍,把球打了过去。我心想:哈哈哈,你一定接不住。结果 爸爸往后一退,使劲一打,这火球般的球向我飞来。唉!可惜啊!输了一球,我有点不高兴了。爸爸鼓励我道:“加油!别灰心!只要时刻保持警惕,不要骄傲轻敌就好!”我被爸爸这样一说,马上来 了劲头,不敢有丝毫的放松。结果我真的赢了很多次,开心极了!

  过了一会儿,我们打成了平手,还剩下最后一球,我脸上充满了信心,经过N个回合,我终于胜利了!我是多么的激动和兴奋啊!今天我玩得真开心,不仅战胜了爸爸,也学会了无论做什么事情要勇 敢,自信,遇到困难不要害怕,要去战胜他,赢得最终的胜利!

四年级日记 篇2

  周一开集体大会的时候,校长站在国旗下发言,他说最近我们学校的食堂出现严重浪费粮食的现象,为了避免此类事情的发生,学校要进行一次“光盘行动”,去食堂吃饭的学生一定要把饭吃完才行。

  于是当天中午我们去吃饭的时候,发现食堂中有几个带着红袖章正在做值日的学生,过去一打听才知道,他们是负责检查食堂粮食浪费情况的“小侦查员”。看来学校老师为了不让我们浪费粮食,真是煞费苦心啊。

  我快吃完饭的时候,觉得自己已经不饿了,但是还没有到一点也不能再吃的地步,要是在平时,我一定会端着这盘子里剩下的米饭全都倒在桶里的,但是我一想到校长的讲话,想到种粮食的`农民伯伯是如此的辛苦,于是我就收起来自己的小心思,老老实实把饭吃干净了,然后到“小侦查员”那里检查,才出了食堂。

  我觉得学校的这个方法真的很不错,既让我们懂得了珍惜粮食,并且也让我们老老实实吃完定量的饭菜,也有助于我们身体的成长,真是一举两得啊。

四年级日记 篇3

  小时候看到姥姥、姥爷在地里种菜,到了秋天就会接出很多很多的菜。

  我心里想,既然姥姥、姥爷种菜,那我就种点棒棒糖吧,到了秋天我就会有很多棒棒棒糖吃了,于是我拿出棒棒糖种在了地里,转眼间到了秋天,我跑到我种棒棒糖的'地方,发现我的棒棒糖不见了,就剩下杆了,我的棒棒糖呢?我焦急的找着,怎么找也找不到,妈妈看见了,问我怎么了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子,棒棒糖不是种子,种在地里也不会结果。”

  我很伤心,原来不是什么都能种的。这件事对我感触很深,生活中我不懂的事情还有很多,只有通过学习才能获得更多的知识,也不会闹出这样的笑话了。

四年级日记 篇4

  我最敬佩的老师是我们的语文老师—陈玲,她工作不但认真,负责、有爱心。而且还讲究教学方法,是一位让人心服口服的好老师。

  我们的陈老师是一位出色的教师,她被我校聘为中段段长,她不仅要抓好自己班上的教育教学工作,而且还要抓好整个小学中段的各项工作,我想她的压力一定很大。陈老师平常长时间的.为我们讲课,所以她的咽喉经常发炎,尽管如此,陈老师还坚持上班,她那坚持不懈的精神深深感染了我们。所以我们一定要努力的学习才对得起我们的老师。

  陈老师是一位教学经验丰富的老师,她很注重多媒体的使用,她经常在办公室里加班加点的制作课件,在课堂上那精美的动画、优美的讲解、让我们学得都入了迷。

  陈老师的教育方法是以鼓励为主。她常常用自己的钱买奖品,奖给学习有进步的同学,记得我在上二年级的时候,很害怕写作文,老师要求我们写一篇二百字的作文,二百字!对我来说是一个天文数字,可是陈老师把我带到她的办公室里,她热情地鼓励我,耐心的指导我,在陈老师的引导下,我的作文不仅写完了,而且还超过了二百字。老师就奖给我一辆精美的玩具卡车。

  我还记得有一次,我们班的一个同学在学习上有进步了,陈老师奖给他一个会发光的弹力球,他高兴得跳了起来,脸上露出喜悦的光芒,同学们羡慕极了。

  就这样,陈老师用她那巧妙的教育方法,激发了我们对学习的兴趣。亲爱的陈老师,我想对您说:“老师您辛苦了,我们谢谢您!”

四年级日记 篇5

  今天,我们班的同学惹得老师都生气了。

  上语文课的时候,老师给我们讲《老王》这篇课文,从老师一进教室他们一直闹个不停,老师也没怎么理他们,以为过一会就好了,可是不但不是这样,老师在讲课,他们却在说话,老师说了他们,也只是静了一会,等老师说话的时候他们又跟着说,一而再再而三的这样,终于把老师惹怒了,老师骂了他们,还叫两个男的出教室,他们不出去,老师就跟他们说:“你出不出去,难道还要我亲自赶你出去吗?

  可是他们还是不出去,老师就托他们出去,他们赖在位里不出去,最后才出去了,老师被他们惹得都不跟我们上课了,让我们自己做练习册,还跟我们说:“要是哪个真正想学习的就做好练习册,有什么不懂的下课可以去问她,就这样,老师就不给我们讲课了,让我们自习,唉!要我说啊,我们班无聊男女都是这样的,只有少数同学好的`,搞的这个班都不像班了,他们就不能安分点的,一个个都是这样的,要我说啊,语文老师对我们还挺好的,讲课又好,他们就不能理解一下老师的。

四年级日记 篇6

  周末的天蓝得像一面明亮的镜子,云白得像一朵柔软的棉花。小动物在草坪上开心地玩耍。

  瞧,小猴分开两脚,微微下蹲,高举着两手上下翻飞。三个红红的`、大大的桃子在空中组成一个大大的圆,然后一个个又稳稳地落在了小猴的手中。小猴心里想:桃子,你可千万不要掉在地上,如果掉下来可就浪费了三个美味可口的桃子。

  小白兔微曲双膝,轻轻向前一跳,跳在了前面的石墩上,可是一只脚略微一斜,差点就摔下了石墩,小兔心里想:多亏我技术过硬,要是摔一跤的话,肯定会摔个嘴啃泥。

  小鸭们也在跳石墩,他两脚一弯,身体向前跃,在空中划出一道小小的、优美的弧线,优雅地落在石墩上。

  小猫最开心了,他右手拿着鱼杆,左手拎着一条活蹦乱跳的鱼,笑眯眯对小狗说:“嗨,朋友,看,又一条大大的鲜美的鱼上钩啦!”小狗看看小猫,又看看自己,伤心地说:“啊呀,我怎么就一条鱼也没钓到呢?鱼儿鱼儿,快快上钩吧!”

  这真是开心的一天啊!