（经典）四年级日记5篇
即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
今天上午妈妈教我种向日葵，种得可开心了。
下午要去上舞蹈课前三十分钟，妈妈花了二十分钟来教我种向日葵。妈妈把她已经放满土的盆子拿了出来，又拿了些种子，和瓜子不一样的种子，因为妈妈教我种的是观赏性的向日葵。又拿出一根不用的筷子。
她给我示范：用筷子在土里有序的戳了两个洞，又放入两个“瓜子”，然后用筷子把周围的土推到两个小洞中，把小洞盖好。说：“你来试试!”
我便学着妈妈的.样子，一下子有序的种了8个，我觉得学完了，便跑了，妈妈教我在别人未教完你时别跑开，非常不礼貌。
最后是浇水，在盒里每个地方都浇满。我想，要是能开花，我就带到学校去。
四年级日记 篇2
今天是大年初一，正是春节，我最喜欢的节日。
早晨，我醒来发现床头有一个红包，我心里乐开了花，这是爸妈给我的压岁钱，我喜出望外。马上跑到爸妈的.房间对他们说了声新年快乐！夜幕降临，一家人围在一起，高兴的吃着丰盛的团圆饭，之后人们便出去放烟花。那些烟花各式各样，色彩绚丽。我想，烟花里一定包含着无限的欢乐！
四年级日记 篇3
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。
为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的.方案：(1)大量植树造林，绿化荒山，保护植被。(2)保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。(5)合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。
四年级日记 篇4
星期天早晨，天气晴朗，阳光明媚。我们和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝人可真不少，她们三个一群两个一伙。有正要放，有风筝已经飞上天空，花花绿绿漂亮极。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我们连忙对爸爸说：“快点让咱们大蝴蝶飞上天吧!”说完，爸爸让我们端端正正地举着大蝴蝶，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声放，我们就松开手他又跑一阵才收住脚，我们们大风筝借助风力量稳稳当当飞上天。
大约过一个小时时间，天空中风筝越来越多，热闹极。那洁白仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲珑鹦鹉披着一身翠绿衣裳，嘴巴一张一合，正热烈地欢迎着春姑娘到来。瞧!活泼可爱小燕子也从南方赶来，加入这风筝盛会。她那剪刀似尾巴剪出春天美丽好风光。
五颜六色风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝天空，显得更加美丽，更加灿烂。
四年级日记 篇5
春天早早就来了，可这天确一直正常不了，三天冷两天热的，而且早晚的温差也特别大。前两天最低温度3度，最高温度10多度，不穿棉袄真的是冷的很。这两天又回温了，今天的.最低温度11度，最高温度27度，中午那会儿太阳直射，真是都能穿背心了。你看大街上人来人往的真是穿什么的都有，有穿大棉袄的，有穿单褂的，有穿背心的，有穿裙子的……
我穿的比较厚，中午从学校回来幸好是爸爸接的我，要不走这么远的路我不累死也要热死。
以前不明白大人嘴里的二八月乱穿衣，现在是终于明白了，早中晚温差真是太大了。为了对付这种天气我决定棉衣里边穿背心，早上过冬天，中午脱了棉衣过夏天，哈哈……
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