二年级日记【锦集4篇】
一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的二年级日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天，我和爸爸做了色彩爆发的小实验。
首先，我准备好做实验的工具，包括：小苏打、洗洁精、柠檬酸……然后，我按照实验步骤配好蓝色药水倒入长瓶中，再将小苏打和柠檬酸混合在一个小杯里。最后将小杯里的混合物倒入有蓝色药水的长瓶中，突然，有蓝色药水的'长瓶里的水喷了出来，就像火山爆发了一样。
这次实验太神奇了。我学到了不少知识。原来我们喝的可乐就是这样制造出来的呀。
二年级日记 篇2
太阳公公出来了，小闹钟叮叮铛挡的把小朋友从梦中吵醒了．小朋友们伸伸懒腰起床吃早点了，就高高兴兴地到学校去上学了．
小朋友们到了学校，看见老师在黑板上面写着：＂今天是大扫除．＂
大家看了都纷纷放下书包去做清洁．
小蓝和小明连忙那扫帚认真地扫地．红红和丽丽指挥着大家做清洁，小花也在认认真真地擦窗户．不一会儿教室就被他们打扫地干干净净．
第二天老师表扬了他们，老师还说：＂咱们班得了第一名呢！＂
他们听到了这些话一个个都高高兴兴地笑了．
二年级日记 篇3
由于本周六、日我去周口学习了两天，没能及时和孩子进行读书交流。当我收到老师的短信才知道，原来本周的写绘作业是《蚯蚓的日记》。看到这个名字就觉得很有趣，蚯蚓没有手脚怎么写日记啊？它会写些什么呢？真的很期待……
周日傍晚回到家，我迫不及待地看了儿子的读写绘作业，令我感到意外的是，他在爸爸的.辅导下完成得很好。
（真是小瞧这对父子了。）
接着我让儿子给我讲了这个故事。听得我忍俊不禁，哈哈大笑，大家跟着我一起来看看吧：
蚯蚓教蜘蛛钻土，可蜘蛛却扭到了脚踝，弄得满嘴土。蜘蛛教蚯蚓倒立，可蚯蚓却学不会。（这就告诉我们，人各有所长，不要强求自己和别人。）
对于蚯蚓来说，人类是巨大的，稍不留心就会被踩死。
蚯蚓也喜欢恶作剧，像小孩子一样。
爷爷教育蚯蚓要从小讲礼貌，结果蚯蚓一天对着成群结队的蚂蚁说了600多次“早安，你好！”
蚯蚓的老师像不像我们，为了使学生记住自己所犯的错误，罚他写10遍甚至更多遍。
蚯蚓的舞姿多曼妙！
蚯蚓也有伟大的梦想，令人心生敬佩。
尾页上的插图——蚯蚓被蜜蜂蛰了，并没有进行详细的描述，我让儿子通过想象编个故事，就有了下面这段话：
妈妈告诉蚯蚓，蜜蜂是一种危险的动物，不要靠近他。可蚯蚓对蜜蜂充满了好奇，他总想去蜜蜂家看看。有一天，他趁着蜜蜂出去采蜜，就偷偷溜进了蜜蜂的家。当他看到蜜蜂家里豪华的装修，甜美的蜂蜜，一时流连忘返。结果蜜蜂回来了，当他看到自己家里这位不速之客时，很生气，所以不问三七二十一，就蛰起了蚯蚓。蚯蚓疼得“啊啊”大叫，连滚带爬跑回了家。妈妈看见了，心疼地说：“看看这大包，疼吗？”蚯蚓哭着说：“疼！妈妈以后我再也不敢不听你的话了。”
前环衬和后环衬了上面的一些内容，正文里，也就是蚯蚓的日记里，并没有全部写到。比如成绩单，比如“堆肥岛之旅”，比如“爸爸妈妈结婚纪念日——恶心！”……
这些内容只是点到为止，它给大家留下了一个巨大的想象空间，这对孩子者来说，是多么好的机会啊，快去帮你的孩子展开想象吧！
二年级日记 篇4
今天我和王云飞他们去植树了。我们先找来一包树苗。牛老师说：“第一步先铲土，第二步栽树苗，第三步埋土，第四步浇水。”牛老师挖了一个圆圆的深深的小土坑，我把细细的小树苗放在了土坑的`中央，让他们直直的站在那里。牛老师填满了土。最后我们帮小树苗浇了水。
小树苗笑着仿佛对我们说：“谢谢你们。”通过了这次植树活动我明白爱护树木，保护环境人人有责。
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