二年级日记3篇(精选)
一天终于结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的二年级日记3篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
在你的脑海中，一定问过自己"你的梦想是什么?"，你的答案可能有一个或者成千上万个，比如画家、作家、音乐家、钢琴家、医生、护士等等。如果换我来回答，我会说："我的梦想是帮助别人。"
你也一定想过这个吧?假如，你的面前有许多钞票和一瓶水，而且你的后面有一个很渴很渴的人，你会怎么做?许多人都会选择"拿走钞票。"，可是，你不懂道德。你身后的`人很渴，为什么不拿走水给他喝呢?
帮助，是一种美德。不管大事小事，都要伸出自己的救援之手，让别人获得你的帮助，被你的道德感染。
是的，我的梦想是帮助别人，做一些自己力所能及的事情，让这个世界充满爱!
二年级日记 篇2
妈妈告诉我说她和上海的一个阿姨计划着寒假去哈尔滨看冰城堡。
我欣喜万分，问：“这城堡是冰做的吗?”妈妈肯定的回答：“是的`”。我很期待，可有一个问题在脑海中冒了出来。我问：“寒假去的人肯定很多，那么多人城堡不会花了吗?”妈妈想了想然后回答：“不会”。我放心了，要是化了就糟了。
妈妈还说那里还有冰灯，到了晚上冰灯一闪一闪的可漂亮了!我们还可以去滑雪呢。我马上对寒假充满了期待，可想到离寒假还有几个月的学习时间，我叹了口气。可马上又高兴起来，因为这几个周末里会和同学去烧烤。
啊，我真是太幸福啦!
二年级日记 篇3
我要当医生
今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀?哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。
然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的题纠正过来，他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。
(点评：小作者的题目就带有趣味性，确实，数学并不是枯燥无味的，只要用心，善于发现，就能体会学数学的重要，产生“我要学”的强烈求知欲。)
身边的数学问题
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢？我马上回答说：“有10只手。”中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
买菜
今天，妈妈交给我一项特殊的任务：和爸爸去买菜，由我来算帐。4元一斤的猪肝买二斤，黄瓜1元5角一斤买二斤，鸡蛋2元5角1斤买四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帐都是我算的`，爸爸夸我是他的小帮手，我的心里别提多高兴了！
我喜欢数学
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱？我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的？我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
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