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我的日记

时间:2024-04-04 09:28:24 日记 我要投稿

(经典)我的日记9篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的我的日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)我的日记9篇

我的日记 篇1

  今天我来夸夸我的同学,他张着一双充满智慧的大眼睛。两个红扑扑的小脸蛋,像苹果一样红,笑起来还有一个小酒窝。他还长着一个聪明的脑瓜。这就是我的`同学——高天。

  他是一个乐于助人的好同学。如果有人摔倒,他一定会去帮助他。如果有同学遇到不会做的题,他一定会用最大的努力去帮助他讲解。

  他学习很棒,老师布置的作业他一定会完成,如果忘记作业,他又是问同学,又是问老师。他上课听讲认真,老师讲的他一句都没漏,他上课竖着耳朵听,想不听都没办法,他上课从不说话,从不做小动作,认真听老师讲课。

  他有一个最大的特点,就是跑步跑得快。他起跑的速度特别快,就像兔子一样。到了中途,他就像超音速战斗机一样快,比刚才更快了。到了最后冲刺,他就像火箭一样,简直快的无法比喻。每次比赛时,他都得第一!我真羡慕他!

  怎么样!我这个同学很棒吧!

我的日记 篇2

  每到星期五,我都很盼望双休日的来临。可是,这两天妈妈经常叫我做一些不愉快的'事情。比如,我做完作业了,她又叫我复习,她说:“如果不复习,成绩就会下降了。”第二天早上,她又叫我去画画兴趣班,我最讨厌画画,但是,妈妈说要学到初中。真难受。

  所以,我要为自己设计一个双休日,我想设计的双休日是这样的:每天早上早点起床,去跑步,锻炼身体;然后回来做作业,复习课本的知识;下午可以去郊外旅游,到大自然里探险。第二天早上,可以去自己喜欢的兴趣班,学课外知识。下午就哪里也不要去,留在家里看课外书,静下心来准备上学。

  我觉得这个双休日很有益,如果让我来设计自己的双休日,我一定设计这样一个双休日。

我的日记 篇3

  春天的心情,绿色般的爱,轻柔的风吹着我那凌乱的头发,像是一面空中飘的旗子,情不自禁的赞美能使万物复苏的春天,真想找一处风景看一看。随着自己的感慨,出来散步,无心的来到了一处风景,自然的走到了山脚下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生机勃勃,令人叹息生灵,若是自然生成的森林,则会有更幽深的意境。我不由自主的.买了一双登山鞋,随着人群登上了这座麒麟山。

  这山路很陡,我故意走的慢点,脱离上面的队伍,独自欣赏,若不是山势过高,我想,人们到上面来避暑到是一种享受。山上的气温要比地面上的相差很多,很凉爽,如果,这山上有一条泉眼就好了,不仅可以喝到自然山泉,还可以消除身上的热意,其实真正的放松就是要有好的心情,这山中的景色不仅能让你心情愉快,有能让你放下平日的忧伤,也许这就是你寻找人生快乐的途径吧无意间我在地上发现了山提溜,记得小时爷爷经常带我到山上去采,我拾起这小巧玲珑的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品尝,可惜,没有小时吃的甜,但能再吃到这东西也很不容易。

  我坐在山路的石台阶上,就剩下我一个人了,忽然间好静好静,我望着那树阴,幽灵般的神秘,密密麻麻,千疮百孔。此时有点佩服这颗树了,它为什么就这么自在呢?不!它也有任务,春天给它的是春天的任务,春天命令它要枝叶茂盛的开放,夏天则要命令它叶茂成阴,秋天命令它落叶飘零,冬天命令它与雪花相伴。

我的日记 篇4

  我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

  我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,

  下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:

  1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的'柔韧性和身体的灵活性。

  2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。

  3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

  看,这就是我的课余爱好,是不是很棒呢!

我的日记 篇5

  我的`新老师文化路一小二一班刘开学了,我上二年级了,我们换了教室,也换了新老师。

  新老师姓陈,教我们语文。她中等个,不胖不瘦,和我妈妈长的一样漂亮,今天她和我们在一起时,总是笑眯眯的。我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。

我的日记 篇6

  20xx年11月6日 星期六

  20xx年11月4日我们学校开始进行期中考试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试,20xx年11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。

  当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?

  当考完试后,我托着沉重的身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的.题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。

  这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。

我的日记 篇7

  六年的小学生活已经结束,我与大部分的同学该说:“拜拜了!”要对敬爱的老师说:“你辛苦了!”

  从我走进小学的第一步我就已经感受到了母校的温馨:在学校的门前,一排高年级学生敲着鼓,一些老师站在一旁,欢迎我们这些小猴子们蹦蹦跳跳地进入校园,进入校园后,我看见了草木葱茏的花坛,开阔的操场旁有三幢教学楼,

  此时此刻我就喜欢上了这个校园。

  铃声响了,上课了,老师走进了教室,和蔼的看着我们每一个学生然后教会了我们许多有用的知识,让一个个陌生的汉语拼音排成了队伍。

  下课了,这是我们休息的时间,我与同学们在花坛边捉迷藏,在草场上踢足球,这些快乐的'游戏使我们慢慢地找到了自己的好朋友。

  如今,我以成为了新一代的毕业生,离开了母校,我想对同学们说声:“好朋友再见!”对母校说:“亲爱的母校我会永远记住你的。”对老师说:“谢谢您。”

我的日记 篇8

  星期二下午,我们全校师生在操场听了交警大队的安全知识讲座。这个讲座一共有5项,主要内容是要让我们遵守交通规则,而且还给我们全校师生赠送了图书。

  这个讲座,让我对交通法规有了更进一步的了解:我知道了交警各个手势的意思,什么意思要打什么样的'手势……我还学会了一首有关于交通规则的儿歌,但没有拿日记本所以忘掉了词……但是你们知道再没有红绿灯亮的时候怎样过十字交通路口吗?只需记住7个字就行了——一慢二看三通过。

  现在在交通繁忙的现代社会中,不遵守交通规则是不行的。每年全球发生的交通事故数不胜数,若我们在不遵守交通规则,下一个受害者很可能就是我们。朋友们,让我们一起来遵守交通规则,呵护我们的健康成长!

我的日记 篇9

  每个人都有潜在的能量,很容易被习惯所掩盖,被时间所模糊,被惰性所消耗。

  我的课余生活丰富多彩,但我仍然最喜欢工作。今天,我妈妈带我去我们新租的商店打扫卫生,并开始打扫卫生。我往店里看了看。哇,太脏了。这时,我心想,我能打扫完吗?再看看我妈妈。她已经戴上手套,准备清洗。当我看到她的时候,我也从她的外表了解到了。她已经戴上手套,准备清洗。但是什么是清洁呢?我妈妈让我拖地板,但我觉得太无聊了。我一直在想如何让它变得有趣。最后,我想出了拖地时如何画画。首先,将拖把浸泡在水中,拧干。然后想象我自己是一个小画家,拖把是一支笔,水是一种颜料。我拿起笔和拖把,在“纸上”画了一只小猪,一个可爱的小人和许多其他的设计……”每次我画一个好的'设计,我都会问我妈妈是否看起来很好。我妈妈总是说好,好,非常好。一天结束时,我妈妈仍然厌倦了我的要求,不再关心我。我必须诚实地做我应该做的事。当我们气喘吁吁时,商店是干净的,蜘蛛网不见了,灰尘也不见了,玻璃是干净的,地面闪闪发光。我们互相看了看,微笑着回去了。

  我喜欢工作,它锻炼了我的身体,丰富了我的生活。

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