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我的日记

时间：2024-05-01 08:26:42 日记我要投稿

我的日记(精品4篇)

　　一天又结束了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的我的日记4篇，希望能够帮助到大家。

我的日记(精品4篇)

我的日记篇1

　　我的妈妈叫xxx，乌黑的披肩头发，一双水灵灵乌黑的眼睛，非常美丽，矮小的个子，穿着一件漂亮的裙子楚楚动人，一点也不像三十多岁的人。

　　妈妈在环卫所工作，她是一名收费员，在各单位收钱，天天忙得满头大汗也从不叫累。她乐于助人，所以大家都喜欢她，领导经常表扬她。回家后不顾劳累，还辅导我的功课，做饭洗衣，又快又好。

　　我爱我能干的'妈妈。

我的日记篇2

　　春节期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把枪（当然不是真枪了）！那天吃完午饭，我和弟弟拿着枪冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦！好久没玩过枪了，一见枪我的手就痒痒。

　　户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打枪的好天气。

　　我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打；打中个头的蓝气球得两分；打中黄气球得三分；打中个头最小的红气球得四分。

　　弟弟拿起枪，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦！我打中喽！我打中喽！”弟弟高兴得手舞足蹈。

　　第二枪轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的`，四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几枪都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢！

　　天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀！你这个小鬼！本来说好炸掉的气球平均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

　　“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽！”我们一起开心地笑了。

　　尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀！他们春节也回不了家和亲人团聚，我一定要学习他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习，天天向上。

我的日记篇3

　　我爱上抖箜竹，是在去年的五月。一天，我所在社区的工作人员打来电话，让我去参加一个培训。我骑着自行车来到了培训现场后，只见那里人头攒动，说话声、叫喊声、惊呼声、鼓掌声响成一片。我挤进去瞧了一下究竟，原来有一位年轻人两手提着线杆，来回拉动着一个像陀罗一样的东西，它一会飞上头顶，一会儿在线上穿梭，这个陀罗上下翻飞的灵活劲和在现场示范的那位老师，牢牢地吸引住了我的眼球。

　　从那以后，我就成了一名箜竹“运动员”，我们把箜竹队里的伙伴叫“箜友”，男箜友们把我们叫“箜姐”。做“箜姐”可不容易，为了练好箜竹的二十四式，我简直到了痴迷的地步。早上，箜竹队在小区广场上跟老师学习抖箜竹，老师新教的动作，脑瓜灵活的箜友操练几下就能掌握要领，可我却总是慌里慌张、手忙脚乱，学会了的'箜友们一个接一个走了，只有我还留在原地一边练习一边琢磨，一遍、两遍、三十遍、五十遍……不摸出点眉目，我就不回去吃饭。

　　抖箜竹中有个动作叫转体360度“大回环”，别人都练得让箜竹跟着身子转至三百六十度，我却总是两手空转两圈，两只脚还一个给一个使着绊，几次都摔趴在地下。看着别人转得越来越娴熟，我急火攻心，竟急得嘴上起了个大泡。晚上做梦也梦见自己在为练好一个动作劳心费神。一次，从梦中醒来的我突然茅塞顿开，一下子明白了练好“大回环”的关键所在。心里的那个高兴呀，真是无法言说。

　　金秋十月，我们箜竹队要进行晋级考试了。考前的十几天，我天天“奋战”在小区的广场上，每个动作都要练上百遍、千遍，因为练习抖箜竹，我手上的老茧前仆后继地长出来。勤能补拙，我终于将二十四式抖箜竹法练得烂熟于心，顺利晋级了。

　　现在，我们正在进行三十六式抖箜竹的“魔鬼训练”。前几天，我听一位“箜哥”说，有一个在北京举办的抖箜竹比赛正在网上报名，我回家上网一查，那个比赛规定具有北京市户口的人才可以报名参加。失望归失望，但我想，不管怎么样，咱先把抖箜竹的“功夫”练得棒棒的，总会有机会让我大展身手。

我的日记篇4

　　9月5日星期一

　　上课

　　今天妈妈送我到学校，一个名叫范雅洁的女孩子先到，我是第二名，每次都是第二名！当然还有一个是第三名，后面第四名、第五名。都来了。一共有39个人。

　　坐好座位了以后，语文老师来了，就上了两节语文课。老师只是说说笔划，‘我’、‘校’字。

　　‘我’就是一点一横一竖勾一提一大撇一小撇一点，如果把‘我’上面第一个点去掉的话，就是另一个字，妈妈跟说过的，不过，我好像忘记了。‘校’字是一个‘木’字旁，旁边是一点一横一个‘父亲’的‘父’字，‘父’字就是两撇小胡子，一个八叉。我们刚写的那个‘我’呀，有一个提手旁，这个‘校’字有一个‘木’旁。还有很多偏旁，比如‘马’呀等等。

　　我好好的看了看笔划，这个笔划还是蛮简单滴，这个点的笔划我也是知道滴，当然是往右点啦，然后是一横，然后是‘父’，我就这样看了很多遍，也都知道了。不过这个‘我校’还是蛮奇怪滴，‘我校’‘我校’，为什么们要叫‘我校’呢？我不知道！我觉得好像是因为是我们的学校，所以叫它‘我校’。

　　语文上完了以后是英语，英语好了呢，就是唱游课，老师过来的`时候，看见我们一（1）很乱，超乱。老师说别人不乱，为什么我们乱？老师来之前，我也玩了一会儿，和别人做游戏，不是危险的游戏，老师来的时候，我就坐得端端正正，人家也坐得挺端正，人家有的人反应好像不快似的，被老师批评了一阵子。唱游老师说：“我每次来的时候，要看见干干净净，不能像垃圾堆盘似的。”老师还说了：“要坐得端端正正”要摆好椅子摆好桌子，端端正正坐好，老师才进来上课的。做来一下示范，又做了一次示范，害怕我们记不住，所以就做了好几次。我呢，我也跟着做，好像我的桌子里没理好，就又重新理了一下，这下理好了。凯凯也没理好，老师教他理了。老师说下次要做好了。这次浪费了时间，没有唱游，但是，我还是有点收获的，一、桌子下面不能乱乱的；二、不允许在教室里奔跑；三、椅子桌子没有对齐就上课也是不行的；四、见到老师以后要坐得端端正正。

　　社团课也没什么好说的，就是老师上上语文课，还做了一些眼操，老师让多做一些眼操，我就做了起来，老师说谁会做第一节眼操，有些人把手举得高高的，我也把手举得高高的，但是，老师只选一个人，是个男孩子，他就做了眼操第一节，他做得很好。第三节，老师叫了一个女生，她做得也很好。花了很多时间，终于下课了。

　　数学课老师发作业，就是每天40道的那个作业，老师给我了一个‘好’，老师说如果是五角星加一个好，就是非常非常好。

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