四年级日记400字

（优）四年级日记400字

　　已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的四年级日记400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记400字1

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，增强师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，我园在9号上午进行消防安全演练活动。旨在让幼儿巩固安全防护知识，做到发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的`防护和自救能力。此次演练全员参加，达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作！

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　　幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为进一步加强消防安全工作，切实加强幼儿园消防安全意识，提高师生应对火灾危险的应急处理能力，我园于20xx年12月7日下午两点30分，举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。

　　演习活动前，xx市xx防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历，讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设，并通过生动真实的视频案例，让全园教职工深刻地认识到火灾的`危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

　　随着消防警报的响起，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，整个疏散过程仅用了两分钟。随后，唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法，教师们也积极踊跃地参与实践操作，整个演练活动紧张有序。

　　通过此次演练活动，提高了师生们的消防意识和逃生技能，使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧，教师掌握了在突发事件中的快速应变能力，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了一定的效果。

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　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的`具体方法，我园于 20xx年11月8日上午午9:30举行了消防应急疏散演练活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　消防警报拉响后，演练正式开始了，孩子们在各班老师的带领下有序撤离活动室，各岗位人员也快速各就各位，协助疏散幼儿撤离到了安全避险场所。幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离，教师引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。疏散结束后，社区片警为我们全体师生、家长进行了安全宣教，示范了灭火器的使用，并指导教职工及家长代表进行了灭火的演练。

　　活动在片警、社区代表、家委会、全体教职工共同的协作下圆满结束，通过本次活动，幼儿对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，也使幼儿园的安全教育工作落到了实处。

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　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，从小培养幼儿消防意识，掌握消防安全知识和逃生方法，科区第三幼儿园于20xx年X月14日上午举行了消防应急疏散演练活动。

　　上午9：50左右，当消防警铃响起时，幼儿园全体小朋友在老师的带领下，拿起湿毛巾，捂住口鼻，迅速按紧急预案的疏散路线有序的.集中到操场安全场地，整个演习用了2分10秒，全园幼儿320人、教职工59人参加了此次演练活动。

　　通过演练活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。同时，让幼儿园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

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　　幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，也是幼儿大量聚集的特殊场所。他们年龄小，活泼好动，个人表现欲强，自我约束能力差，辨明是非能力差，自我保护、救护能力差。

　　幼儿消防安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，关系到幼儿正常的学习和生活，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结，关系到祖国的未来和希望。做好幼儿园消防安全工作，尤为重要。

　　为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的`应变能力和自救、自护能力，3月24日上午，xxx乡中心幼儿园幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。

　　随着紧急的警报声响起，消防疏散活动拉开了序幕。正在教室进行教学活动的中大班幼儿听到警报声后，在老师的引导下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿着安全通道紧急疏散。

　　幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在安全地带以班级为单位集合后就地待命。

　　随后，xxx乡中心幼儿园园长在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。

　　消防安全人人抓，预防火灾靠大家。预防火灾必须提高意识，从日常做起。在我园的日常教学活动中，老师们也很注意对孩子们进行安全知识随机教育。

　　最后，老师们带领全体幼儿观看灭火器的使用，告诉幼儿火灾不可怕，面对火灾首先要镇定，不慌张，迅速拿起灭火器进行灭火，在使用时左手抱住灭火器，右手拉开保险栓，距离着火点3米处的上风口对准着火点的根部进行灭火……让幼儿对灭火器的使用有一定的了解。

　　本次演习，全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识，也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。

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　　安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了强化幼儿园的安全工作，排查并消除安全隐患，保证幼儿的安全，xx乡校园消防安全领导小组于20xx年xx月xx日来我园进行消防检查。

　　领导小组成员对我园教学设备、供电设备、消防栓、灭火器、消防设备、消防通道、安全出口等方面进行了全面大检查。

　　老师们对检查中存在的任何一个细小的安全隐患都做了详细的记录，及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

　　此次专项检查活动的.开展，全面梳理了我园的消防安全工作，全面排查了幼儿园存在的消防隐患，为全体师生筑起了一道坚实的防火墙。

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　　为了提高全体师生自救自护能力，增强火灾防范意识，xx村幼儿园于20xx年4月22日下午举行了消防应急疏散演练活动，演练前严老师组织各班班主任对演练过程进行细致研讨和灭火器、消防栓德的使用方法及步骤，以确保演练顺利进行。

　　消防演练——全体师幼

　　消防演练之前，老师对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的`自我管理、自我防护意识，养成良好的安全习惯。

　　下午14：50分，随着第一声“警报哨声”响起，消防疏散演练开始了。负责各楼层、门厅的楼道疏导员立即按事前的演练方案到达自己负责的楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿捂住口鼻，弯腰俯身，快速、有序地撤离。历时1分30秒，全园幼儿安全撤离到户外空旷场地，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。

　　演练点评

　　演练结束后，x老师对演练进行点评，在表扬全体师幼快速撤离的同时，强调了对幼儿进行安全教育及逃生演练的重要性和必要性。并请老师示范如何使用灭火器灭火。

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　　为营造“远离火灾珍爱生命”的消防安全氛围，结合今年119消防日“关注消防生命至上”这一主题，我园根据上级有关文件精神及学校安全教育工作安排，扎实有序开展“119消防宣传月”系列活动。

　　以练为战防患未然

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强教师及幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我园进行了消防逃生演练活动。

　　演练前，我园安全工作领导小组根据演练要求和本园实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。组织教师学习，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　上午9时30分，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任宣传并组织幼儿进行快速组队演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　上午9时50分，随着警报信号的响起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，班主任迅速指导幼儿用毛巾捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，各班幼儿撤到指定安全区域后，班主任马上清点人数，确保每位幼儿都安全到达，整个过程做到了快速、安全、有序。

　　演练完后，安办黄老师对此次演练活动作了总结，并对幼儿进行相关的消防教育。之后各班按指定路线返回教室。整个活动过程紧张有序、实用性强，收到预期效果。

　　关注消防生命至上

　　此前，我园组织幼儿参加常太镇“119消防日”进校园宣传活动。本次宣传主题为“关注消防生命至上”，城厢区消防大队讲师结合近几年发生的火灾案例，详细讲解了常见的.火源种类、灭火器材使用方法及火灾自救要点，佩戴防毒面具，使用消防锤，正确佩戴头盔等消防知识，提醒师生务必注意消防隐患，防止火灾发生。

　　此次宣传活动，让抽象的消防安全变成具体的操作实践，使我园师幼对消防器材有了更深的了解，同时也更好地积累了灭火的实战经验，从而提高了学校整体防御火灾的能力水平，真正做到消防安全知识，人人熟练掌握。

　　家园共育同筑“防火墙”

　　为营造良好的消防安全环境，普及家庭消防安全知识，进一步强化家长消防安全意识，我园各班教师通过家园联系栏、家长群、发放宣传单等方式，引导家长从思想深处深刻认识到火灾的巨大危害，做到家园共育，共建平安和谐幸福校园。

　　家长群宣传

　　“安全责任大于天”，了解消防知识，提高安全意识，需要全体师幼从细节做起，在实战中提高，在学习中成长。

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　　为了切实提高幼儿园教师和学生的消防安全意识和自助、防范能力，11月2日下午，胜北社区钻井二幼组织开展了消防安全主题教育活动，160多名教师和学生参加了消防安全训练，学习了消防安全标志。

　　训练模拟幼儿园教学楼发生火灾，师生紧急避难。在幼儿园老师的组织指导下，孩子们捂住嘴鼻，弯腰，沿着楼梯扶手扶手，有序地从教学楼疏散到操场。

　　之后，幼儿园消防安全管理者屈园长了这次训练，指出了存在的问题，要求各班老师加强火灾紧急避难要点的指导，确保每个幼儿学会正确逃跑。其次，各班老师结合幼儿园火灾的.特点，从认识消防标志开始，采用互动问答的形式，向孩子们说明了各种消防安全标志的意思、用途，在发生火灾时如何正确利用消防标志逃跑、火灾时逃跑的动作要领和注意事项、自助时的注意事项、如何正确打电话给119报警电话等内容，引起了孩子们学习消防、了解消防、关注消防的热情。

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　　消防演练的目的

　　安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼儿园开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

　　消防演练要认真

　　演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　师生一起来演练

　　随着紧急警报的响起，消防安全演练活动正式开始，老师们迅速到岗，沉着冷静的指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。

　　消防演练总结

　　演练结束后，xxx老师组织全体教师及幼儿进行了现场总结，并指导教师和幼儿如何正确逃生。

　　灭火器的使用

　　随后，xxx老师向全园师幼讲解了灭火器的使用，教师们巩固学习了消防器材的使用方法。教师与幼儿进行了实际操作。

　　最后，x园长为小朋友们，总结本次的'消防演练活动。“消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！

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　　为进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在发生火灾时保障自己的生命安全，日前，实验幼儿园开展“争做消防小卫士”中国消防宣传日主题活动。

　　活动开始，教师通过图片，让幼儿了解我们日常生活中什么原因会引起火灾，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品的`危险性，不触碰易燃、易爆的用具，并学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。随后，教师与幼儿讨论了常见的灭火行动，并认识了日常生活中常见的安全标志，教师还通过介绍灭火器让幼儿初步了解了灭火器的用途及使用方法。教师和幼儿还通过互动，共同完成了消防安全海报，以示提高幼儿的消防安全意识。教师还与幼儿共同演示了正确的火灾时的逃生方法，让幼儿体验火灾时的情景。

　　本次活动让幼儿们学习和了解了消防安全知识，提高了消防意识，掌握了更多的自救、逃生、自我保护的方法。幼儿园相关负责人表示，在今后的工作中，幼儿园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

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　　为了加强幼儿园的安全工作，帮助全体师幼建立消防安全意识，初步掌握基本的'逃生技能，在119消防日来临之际，宁冠幼儿园结合今年消防主题——“防范火灾风险建设美好家园”开展了消防安全日系列活动。

　　利用周一升旗晨会国旗下讲话活动，主持人与小朋友以问答方式进行“119”的相关小知识的互动，引导幼儿懂得防火小常识、安全逃生技能和方法。

　　各年级各班开展了消防安全知识的宣传教育活动，通过视频播放、图片展示、观察幼儿园疏散图、逃生路线以及通过游戏模拟逃生自救等方式，让孩子掌握了当发现火情的时候“勇敢镇定”及“动作迅速”，在火灾中正确逃生方法。

　　此次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。

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　　为了进一步加强校园消防安全教育，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，旧县镇幼儿园于20xx年11月8日下午召开消防安全专题会议！会议要求各班开展消防安全主题教育班会，并进行消防安全演练活动，确保师生掌握火灾现场逃离与自救的方法！

　　11月9日，在消防演练开始之前，各班级开展“消防安全”主题班会，对小朋友们进行了消防安全知识教育和疏散的注意事项，让每一个幼儿都了解正确的逃生方法。

　　各班级开展完主题班会活动后，消防安全演练活动正式开始。全体幼儿按照演练方案各就各位，严阵以待。老师指挥沉着冷静地指挥幼儿用湿毛巾等捂住口鼻，有序撤离各班教室，沿指定路线低头弯腰快速下楼。

　　远离火灾，创造和谐社会是我们共同的`目标。老师们、小朋友们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

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　　为进一步增强师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全以及巩固幼儿所学的安全防护知识，让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。五通桥区红苹果幼儿园近日开展了消防演练活动。

　　在正常教学情况下，该园教职工在事先准备好的铁桶内进行点火。然后消防警报声响起，各班幼儿在老师的带领下，人手一张毛巾，捂住口鼻，弯腰迅速撤离到操场。全体幼儿在操场集合后，组织幼儿观看了灭火器的使用，并组织进行消防知识的学习，进一步加强了幼儿对发生火灾时应该怎么做到保护好自己以及幼儿需要知道的`基本常识。

　　此次消防演习活动的开展，不仅增强了全体师幼的消防意识，提高了自护自救的能力，以及引导人员疏散的能力；更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

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　　为更进一步加强全园师生消防安全教育，普及消防安全知识，提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。

　　活动前召开全体教师消防安全演练专题会议！

　　扎实工作隐患排查

　　消防安全责任人徐老师对教学楼楼道的灭火箱进行一一检查。

　　消防安全教育走在前

　　演练前，为确保师幼在活动中的安全，制定了演练预案，规划了幼儿的逃生路线，各班进行消防安全主题教育活动。学习消防安全知识，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和提高幼儿逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　实战演练快而有序

　　9：10消防警铃响起，全体教职工立即停下手中的工作，孩子们在老师的组织下，捂住口鼻，弯腰低身，按照逃生路线有序逃生。

　　用时3分13秒全体师生到达安全地带。

　　安全员再次向老师们普及灭火器的正确使用方法：一拉、二拔、三提、四按，对准火苗根部将其扑灭！

　　杨园长提问孩子们消防知识及逃生常识，并对本次演练做出总结。

　　消防安全工作是一个长期而艰巨的任务。我园始终坚持深入开展消防安全工作，全面提高全体教职工防控能力，增强师生的.消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，我园会继续加强日常消防工作管理，常抓工作不懈，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故的发生。

　　以下这些消防安全小常识大家可以了解一下哦！

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