小学五年级学生日记
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生日记 篇1
我是学校器乐班的小号手，今天又是周六下午，我要回校参加训练。
训练快要结束时，爸爸提前来接我了。可我不想让爸爸看我吹小号。因为最近我遇到了困难，高音总是吹不上去。渐渐地，我便产生了厌倦心理，以前愉快的小号练习已变得十分无趣，没有了训练的动力，总是抱着应付的态度懒洋洋地吹。当我突然发现爸爸就站在我背后时，便尴尬地说：“爸爸，你先去一楼等一下，我下课了就去找你！”支走爸爸以后，很快就下课了，我放好了乐器，慢吞吞地走下楼，怀着忐忑的心情走向爸爸：一向严厉的爸爸应该看到了我不认真练习的情景，他会怎么批评我呢？
当我走到爸爸身边时，他竟然没有批评我，只是搂着我的'肩膀静静地往家走。爸爸不说话，我也不敢出声，只是低头走路。出校门后，爸爸终于开腔了：“今天我在来接你的路上，发现了一个奇怪的东西，让我很震憾！”“是什么呀？”好奇心让我一下子有了精神。
一路上，我把路邊的景物全部仔细地看了个遍，可路走了一半，还没有任何发现。爸爸却不慌不忙地笑着，带着我继续往前走。当来到一棵树前，他停了下来，让我好好观察这棵树与其他树有什么不同。
乍一看，我觉得没有什么特别的，仔细一看，才发现这棵树的树干已经被虫子蛀空了，只剩下一副空皮囊，好心人在它的“腹腔”注入了灰色的水泥，估计是让它填充树干，支撑整棵树不至于被风刮倒，虽然颜色接近但看起来十分不协调。爸爸问：“看出来了吗？”我点点头：“它是棵生病的树，是棵残疾的树。”“没错，你再看看上面，它的枝叶与别的树有什么不一样，能不能看出是生病的样子？”我抬头一看，只见它枝繁叶茂，比旁边的树还要长得茂盛，毫无病态！
我明白爸爸的用意了，被誉为品学兼优的我，就因为一个高音吹不上去，便准备放弃努力了。他是要我向这棵树学习，不管面对怎样的困难和逆境，都要让自己坚持下去，永不放弃，让自己变得更优秀！
小学五年级学生日记 篇2
上午到学校领了奖状，刚学时，程子航跟我说：“程柏驭。下午到我家玩儿吧。”“好呀。”我当然答应了，于是，我们约定两点在学校门口集合。
一点半，我告诉妈妈此行目的，就匆匆的骑着车子去了，路上，忽然看到一个熟悉的身影，我还没反应过来，那个人就叫起我了，一看，是张如先，他问我去干什么，“去找同学。要不你也去?”我回答道，“走。我正好没事。一起去。”张如先答应了，于是，我们向学校门口驶去，到了学校西边一个小卖部时，忽然对面传出“程柏驭。程柏驭。”随即听见刹车声，我循声一望，是程子航，“带路。”我喊道，“哦。”程子航慢吞吞的回答，然后我们一起向东驶去，路上，程子航说要玩儿“三国杀”，然后又说申博文会玩儿，让我们跟他一起去叫起申博文，叫开申博文后，我们到了程子航家，我们到了楼上，由于我不会玩儿，所以看他们三个玩儿，玩儿了一会儿后，程子航跟他爷爷说要去玩儿电脑，就打开笔记本电脑玩儿，申博文坚持要玩儿赛尔号，于是，先登录他的赛尔号，他的号只有六只100级精灵，很不错，我提出要和他挑战，他答应了，于是，我又打开自己的赛尔号，换上厉害的精灵，开始对战，我们战的很激烈，他占了上风，我的魔焰猩猩和他的魔焰猩猩拼，我的败下阵来，我马上换鲁斯王，准备利用“水克火”的道理秒杀他，理所应当，他的'魔焰猩猩牺牲了，然后他上丽莎布布，我立马换精灵，结果电脑死机，我的鲁斯王光荣牺牲……现在的局势很不好，我的该隐被他的鲁斯王秒杀了，只剩下卡鲁克斯，我上阵，爆裂及突刺，他的鲁斯王死了，他又上杰西卡，我再次使用爆裂及突刺，杰西卡牺牲了，这时，我的志气上来了，他只剩雷伊了，会玩儿一点赛尔号的就知道：雷伊是打不过卡鲁克斯的。于是，我志气十足，谁知，可恶的申博文使用了雷祭，我的卡鲁克斯麻痹了，结果让他连干5招，卡鲁克斯的体力渐渐减少了，只剩下了一点，这时，我的卡鲁克斯苏醒了，他非常愤怒，一招爆裂及突刺过去，雷伊下场了。
这场战斗很激烈，我的卡鲁克斯表现很好，以一抵三，太帅了。
小学五年级学生日记 篇3
自军训以来，大家深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，军训把我从以前懒散生活中改变过来，使我的生活变得紧张而充实。军人有一种让人无法比拟的自信：那立定时的昂首挺胸，那齐步走时的挥臂有力，那正步走时的雄姿英发等等，每一样都显示了军人的自信。自信--不仅是军人应该有的品质，我们的人生道路中也应该有自信。我相信经过这次军训，我的性格会变得更加坚毅，我的人生将变得更加自信。团队的'有效管理，源于每个成员的努力，军训锻炼了大家的团队意识。发扬军训精神，把军训中培养出来的组织纪律性和吃苦耐劳精神带到日常工作中去，要把鹰一样的个人和雁一样的团队结合起来，通过大家的不懈努力，把金煤锻造成一支善于打硬仗、顽强拼搏、纪律严明的团队，以崭新的精神风貌迎接未来挑战。
三天的时间虽然短暂，但我从中体会到一种坚韧不拔、雷厉风行、不轻言放弃具有团队使命感与荣誉感的精神，这就是军魂。虽然只是一遍遍枯燥的立正、稍息、转身，锻炼的却是每个人快、干净利落的品质以及严格执行命令的精神。平时的工作中，我一直存在着拖沓的毛病。当天该做好的事情总是拖拖拉拉，直到不能再拖了，才勉强的去完成，完成的质量就可想而知。也正是这种拖拉、懒散的习惯，导致了每次的计划和目标都不能按计划完成。既然认识到问题存在，就要全力以赴去改进。要时刻严格要求自己，做好准备。全神贯注与力量集于一身，随时接受上级下达的各种指令，以军人的姿态与心态去面对一切。没有完美的个人，只有完美的团队，只因此，我们便要更加严格要求自己，打造鹰一样的个人，铸造雁一样团队。因为我们坚信：只要我们认真，去努力，我们一定会做好。我们要发扬不怕苦不怕累的精神。因为我们都是展翅高飞的雄鹰，都是百合的精英!
这个冬天虽冷，但是我们的心还是火热的。这是我参加第一次冬季军训，本次军训活动取得了圆满的成功，我认为这次军训非常有意义。
小学五年级学生日记 篇4
“快，恩波！打快攻！”“陈乙齐，快传！不要独打！”“陈登，快投，他们防过来了！”“好球！干得漂亮！"。。。。。。这些指点队员的语言，都出自我们任何一个人的口中，人人都希望胜利。在一次你防我攻，我投你盖的篮球赛之后，我们班英勇胜出了。
年级比赛开始了，无数个身影从我身旁闪过。某些时候，倒没看到人闪过，闪过的是坚毅和信心。我也狂奔了起来，进入了这场无硝烟的战斗。大家的手感都好像被激动和紧张拉扯在了同一条水平线上，几分钟过去了，仍然一球未进。这叫我情何以堪，“我一定要进球，实现双方零的突破！”于是我悄悄跑到了我方篮筐下，做好补投的准备，真是“万事俱备，只欠球来”啊！这时心有灵犀的张家豪在三分线外一个猛射，球砸在篮板上反弹回来，正好落在了我手里，我还来不及高兴，徐术就飞奔了过来，郑都也尾随而至，我慌忙用了之前训练过的一招，先背对着篮筐，摆出一副要传球的架势，徐术和郑都中计了，他们都跑回去防张家豪和陈乙齐了。突然，徐术好像反应过来了，又径直向我扑来，可为时已晚，我一个半转身，面朝篮筐，以防万一，我采用了后仰跳投，耶！一个空心诞生了！我心里美滋滋的.，场外潮水般的喝彩也向我涌来。
对方队员很无奈，互相瞪视着自己的队员，相互抱怨，一看就知道他们不会相互配合。而我方队员则在互相鼓励，指点。该他们发球了，张某运球到了中线，可能力有不逮，他赶紧将球传给了徐术，徐术的技术可不能小觑，所以张家豪才派我和恩波两个人来防守。我俩还没反应过来，徐术就以迅雷不及掩耳之势出手了，可惜没进，球落在了恩波手里。他刚运出几步就把球抱在怀里不动了，原因很简单，他被包围了。他直瞪着张某，坏笑着，仿佛在说：“来呀！来抢呀！我就不给你！”他转身把球传给了我，我一口气运到三分线投篮，两只手掌向我盖来，可我毕竟那么狡猾，我只是做了个假动作后把球传给了张家豪，因为我最相信他。他毕竟是校队的，基本功很好，一个三步篮就进了，好球！我们全场掌声雷动，这球投得实在漂亮！
最后，我们以18比2的悬殊比分完胜了他们，但我还是有点郁闷：在裁判吹哨完场的刹那，球在我手里没机会投！
小学五年级学生日记 篇5
今天，阳光灿烂，妈妈从市场上买回来一个木黄色的毛茸茸的东西。我抱起来一摇，里面还“嘣嘣嘣”地响呢！
“妈妈，这是什么呀？”我好奇地问。“这是海南盛产的椰子，我也没吃过。”妈妈笑着说。“那这怎么吃呢？”我打破砂锅问到底。“听说可以喝里面的汁水。”“可是怎么才能喝到汁水呢？”妈妈摇摇头。
正在这时，爸爸回来了，看见了椰子，也很奇怪，就抱起椰子观察了一番。他胸有成竹地拿起水果刀，把椰子外面的皮剥掉，只见一个圆溜溜的、表面呈褐色的椰子出现在我眼前。爸爸想了想，转身从厨房里拿来一把锋利的菜刀，憋足了劲儿，一刀砍下。只听得“砰”的`一声，椰子除了有一条小小的刀痕外，几乎完好无损，锋利的刀口却出现了几个缺口。我们大吃一惊，好家伙，真硬呀！
奶奶见了，拿出了她的“秘密武器”——铁锤。奶奶使劲地敲呀敲，可还是没有砸开。怎么办呢？我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，我发现，这又圆又硬的椰子头上有三个圆圆的“小疤”。我眼珠骨碌碌一转，灵机一动，急忙抱出爸爸的工具箱，找出一把梅花螺丝刀，对准其中的一个“小疤”，使劲向里钻。过了一会儿，螺丝刀陷了进去，而且越陷越深，慢慢地，螺丝刀口溢出了乳白色的汁水，我兴奋地跳了起来，“耶，成功了！”我取出螺丝刀，赶忙拿来一根吸管，插进钻出的小孔，用力一吸，椰子汁好清爽、好甘甜呀！
我得意地说：“因为，这椰子壳硬得连锋利的菜刀都砍不开，全身又只有这三个‘小疤’，肯定只能从这里想办法。而爸爸平常使用的梅花螺丝刀，有尖尖的头，大小也合适，我想可以试一试。没想到，嘿嘿……”
一直在旁边的妈妈，冲着我竖起了大拇指，“儿子，你真聪明！我们怎么就没想到呢？”奶奶也笑呵呵地说：“真是长江后浪推前浪，青出于蓝更胜于蓝呀！”
小学五年级学生日记 篇6
昨天晚上，我和家人一起做了一个手工鸡蛋——不倒翁。
首先选鸡蛋。我精心挑选了一个椭圆形的稍微大一些的鸡蛋。再拿筷子用力扎了一个小孔，用手小心翼翼的把周围的蛋壳掰开，蛋孔逐渐变大了，仿佛大拇指也能装进去。
然后倒蛋液。我把蛋壳倒过来，此时蛋液就像瀑布一样“哗哗”的留到碗里，先流出来的是蛋清，后流出了的是蛋黄。这时的蛋液就像倒印在水里的又圆又亮的月亮。接着我把蛋壳冲洗干净，把水装满，摇一摇，倒掉水。这样反复几次，蛋壳就洗干净了。
最后固定螺丝。我先从装有螺丝的瓶子里专心致志的找了一个有重量的'螺帽，把它放进蛋壳里，用蜡液固定住它。
第一次做这一步我非常害怕。大部分都是别人做，我在旁边看。虽然也想做，但始终没有勇气去尝试。妈妈鼓励我要自己做。
第二次，我鼓足勇气自己做。我把蜡烛点着，蜡烛顿时冒出火来，我仔细观察火的颜色：分别是黄色、橙色、蓝色几种颜色，而且火苗是一直往上升，并且有余光，非常漂亮！我拿起蜡烛把蜡液倒进蛋壳里，但是这一次我不小心被烫着了，我马上停下手来，流出了眼泪，甚至想放弃。这时妈妈再一次鼓励我“没事，再来一次”。
第三次，我掌握了方法，吸取了教训，克服了恐惧心理。我成功了。
我把蜡烛吹灭了。那冒出的烟，好像是朵朵白云，又好像是一条条白布，又好像是白龙在天上飞舞。
我非常开心。我战胜了自己。这真是：失败是成功之母。
接下来我开始装扮蛋壳。我首先拿一张粉红色的卡纸做帽子，把卡纸像漏斗一样折起来，再把帽子画上彩点，用双面胶贴上，画上笑脸。这样一个不倒翁就做好了。
通过做这个手工，我深深的感受到，失败并不可怕，可怕的是你不敢面对失败。只有勇敢的面对失败，才能成功。
小学五年级学生日记 篇7
今年1月27日，我和家人以及朋友们一起去泰晤士小镇玩。
所谓的泰晤士小镇从整体布局到一砖一瓦都体现了欧洲风情。小镇里的房子、道路、商店引入英国泰晤士河边小镇风情和住宅特征，都和我在英国看到的一模一样；但是因为过年，所以商店基本上都关门休业了。
第一天下午我们来到了醉白池。醉白池是上海的著名景点。从这座园林的前身算起，已有大概九百余年的历史；公园的面积有七十六亩，醉白池具有明清时期江南园林山石清池相映的风格，园里面古迹非常多，听说这里还有树龄在三四百年的古银杏、古樟树，年龄在百年以上的牡丹呢。
走到一个亭子向四周环视，四周的风景就像是诗人诗句中的仙境那般迷人，把翠绿的柳树，弯弯曲曲的石桥，棕色的凉亭，平如镜面的抹茶色的湖水融为了一体，好像一幅山水画。站在桥的中央，朝远处眺望，还能看到更多的树木。相信如果这景色让文学家或者诗人看到了，他们必然会被这般景色打动。
继续沿着弯弯曲曲的石头路往前走，穿过一个一个门洞，可以看到一块石板，石板上有数十只鹿往一个方向跑，其中，九只鹿的脑袋往后，只有一只还在向前看。听说那就是传说中高端大气上档次的“十鹿九回头”石刻。
第二天下午，我们终于来到了我梦寐以求的好地方——钟书阁。
钟书阁本着“为每一位读者找一本好书，为每一本好书找一个读者”的理念，为每一位客人打造了这样一间梦想书房。这里与普通的.书房最大的区别在于，这里真的是书的海洋。天花板，地板墙上甚至是楼梯走廊上到处都是大大小小各式各样的书。我刚踏进门就迫不及待地钻进了书海之中，沉浸在浓浓的书香之中，一坐便是一到两个小时。直到家长催着要走，我才依依不舍地放下手中的书。真希望这样的地方还能去第二次。
小学五年级学生日记 篇8
一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。
在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的.了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。
寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的工作。
吃比萨饼
今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里，妈妈点完了菜，我就装出一副很有学问的模样，跟她们说：“吃西餐的时候，如果你没吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放。”
菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦！
连云港的海
寒假里，我们来到连云港。今天，爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。那天，风特别大，我们都带上帽子，顶着风，来到了海边。看着那滚滚的海水，多美啊！爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车，忽然，我和妹妹都叫了起来：“海鸥！我看见海鸥了！”大人们也跟着朝窗外看，那么多的海鸥围着海边飞来飞去，连云港的海可真美啊！
山塘街
寒假生活少不了到市外旅游。今天，妈妈就满足了我这个愿望，我们一家来到了苏州的山塘街。
今天刚好下雪，所以，山塘街的景色就显得更加美丽了。我们先来到了玉翰堂，那里的各种工艺品、石碑都非常精致。我们又到楼上去参观，看到了幻影呈像，那里有很多古代景色，然后我们又去了“江南衣馆”，那里都是清代的衣服，各式各样，千姿百态。
小学五年级学生日记 篇9
今天，是我玩得最开心的一天，也是我收获最大的一个晚上。
自己DIY制作果汁
今天晚上，我和谷方俊、周家成两人来到了彭飞家里，彭飞用他家的草莓招待我们，吃完后，我突然想出了一个好主意，我们自己动手制作果汁。我想伙伴们说出了我的主意，他们连声叫好，于是，我们拿橘子剥了皮，放进彭飞家的机械榨汁机里，起先，我们没有经验，我插了电源，接着，看见有一个按钮，我就好奇按了下去，机器发出“嗡_嗡”的声音，我连忙发下，固执和橘子洒了一地，我想彭飞表示抱歉。接着，我们又剥了干净的橘子，洗了手，使用我刚才发现的按钮一按，哈！新鲜的果汁出炉喽！彭飞说，果汁要加糖，我们急忙加糖。我喝完后，有一种成就感，毕竟，这是我自己动手做出来的呀！
发型大比拼
伴着浓香的果汁，彭飞又想出了一个好主意，举行一次发型大比拼，他从他爸爸妈妈的房间里拿出了木质梳子，说：“为谁梳？”我看谷方俊的'头发长，就说：“给谷方俊梳吧！他头发长。”大家一致同意，这次，就是不同的谷方俊和不同的谷方俊比发型，谷方俊装委屈地说：“呜，人家告妈妈去！”逗得我们大笑起来，我给他梳了个分叉发型，把他带到镜子旁边，他那这自己的头发，说：“看我，多帅！”我们又笑起来。接着，我又给他梳了个头发往下垂的法型，他还把他的那双眼睛装得很忧郁，以为自己是个美男，我们哭笑不得。谷方俊的动作和语言，把我们逗得前俯后仰，整个屋子里回荡着我们的笑声。
恐怖的灭灯
前面讲的都是快快乐乐的事，接下来，就是恐怖的故事了。我一不小心把彭飞家的灯给灭了，我们四人突然觉得很恐怖。于是尖叫起来，接着，我又打开灯，脑子里闪现了一个主意：我们为什么不一会儿开灯，一会儿灭灯呢？我又把我的主意向伙伴们介绍了，大家说：“反正无聊，玩一玩就玩一玩吧！”于是，我一会儿开灯，一会儿又灭灯，又是听见我们四人在被子里大声尖叫，很是欢乐。
把这个游戏玩完之后，我们很快乐，但是一看钟，已经9：30了，我不得不回家，这是我生命中玩得最开心，也是收获最大的一个晚上。
小学五年级学生日记 篇10
下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的.泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。
我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！
小学五年级学生日记 篇11
1、初到新家 9月18日
妈妈带回来一些螃蟹。有几只有气无力的，连挣扎的力气也没有了。其中有一只最小的还是生龙活虎的，用自己最大的力气向上爬。它的背上有几个凹进去的地方。它的颜色像青铜器一般有光泽。我被它不放弃的样子所吸引，于是从妈妈的刀刃下救了这只螃蟹一命。我把它养在鱼缸里。
它的眼睛像两颗黑豆豆一样凸出。别看它的眼睛只有绿豆一般大。可是很有本事的!螃蟹没有脖子所以它的.眼睛可以伸缩自如。我从资料中知道它的杨静还能像人类的手和鼻子一样有触觉和嗅觉。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在鱼缸边看螃蟹无精打采的样子。我就用夹子碰了碰。它挥舞着它的大螯向我猛攻过来，威风凛凛，我给它取名叫“青铜将军”。它发现警报解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡来。我正纳闷：这些泡泡是怎样形成的呢?
我去问妈妈，妈妈说不知道。我去问爸爸，爸爸也说不清楚。我灵机一动说：“去用电脑查资料吧!”看了资料，我恍然大悟，原来螃蟹用鳃(我们平时吃螃蟹时甲壳下海绵般的东西)呼吸，鳃能吸入很多的谁。它靠鳃里的水能在陆地上生活。可是时间长了，鳃里的水会渐渐减少。这时螃蟹会抽动嘴和鳃，企图吸收水分，可是却吸入大量的空气，空气和鳃里的水混合，便形成许多的旗袍。原来它是渴了。我一边这么想一边给它加水。喝了水的“青铜将军”又恢复它那威风的将军样了。
3、打架事故 9月20日
妈妈又从外公家拿来一只大螃蟹。我把它们俩放在一起。没想到它们打了起来。
斗得挺凶，那只大螃蟹，用自己的钳子和背甲顶起“青铜将军”。“青铜将军”的几只腿在上面乱抓。它们吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下。“青铜将军”向那只大螃蟹“扑”去。这时妈妈来把它们分开。“青铜将军”昂首阔步、扬眉吐气仿佛在说：“小样，跟我斗没门，我才是老大。”
螃蟹给我带来无穷的欢乐，我真是特别喜爱它们。
小学五年级学生日记 篇12
10月10日阴
今天，眼睛出走了。近来眼睛一直向别人炫耀自己见多识广，好像别人的本领都在他之下。清晨的和风中，眼睛潇洒地对我们说：“我要去独闯天下，成就非凡的业绩！”说完，一甩头，离开了我们这群多年来和他生死与共的兄弟，任凭我们苦苦规劝……眼睛，今天晚上风有些大，你冷吗？别忘了添衣裳。
10月13日大雨
雨点被秋风无情地吹落，在窗外弹响了芭蕉叶做的琴弦。独自呆在黑暗中，突然发现失去了眼睛的脑袋是多么空虚。回想从前那些一同奋斗的日子，我们五官兄弟团结协作，互帮互助。眼睛如同一对黑宝石，为我这个大脑袋增色不少，平常，他一看到稀奇事儿，就兴高采烈地讲给我们听；耳朵专门搜集美妙的声音；鼻子负责呼吸；嘴巴是营养师兼我们五兄弟的发言人；我是发令官……那时，我们之间默契的配合令多少人艳羡！可惜现在，眼睛走了，自己“追梦”去了。此时，只闻雨声，不见雨景，内心平添几分伤感，欲哭，却无泪。眼睛，你快回来吧，我们需要你。
10月17日多云
眼睛离开已有一周了。我实在实在受不了这种没有眼睛的生活了！一片令人窒息的漆黑中，我和其他兄弟都寝食难安。眼睛啊眼睛，难道你忘了我们是一个团队吗？我们所取得的一切成就，都不专属于哪一个，荣耀同属于我们五官兄弟呀！我相信眼睛现在的日子一定也不好过。眼睛，你若再不回来，你会后悔的！
10月18日晴
我们的'眼睛兄弟终于回来了。没有衣锦还乡的荣耀，出现在我们面前的是他没有血色的面庞和“人比黄花瘦”的身躯——他因饥寒交加，晕倒在马路上，被好心人抬了回来。傍晚，眼睛醒了。我们五兄弟都哭了，泪水如几天前的那场雨般倾泻而下。暮霭沉沉，眼睛的声音那样微弱，一字一句都在悔恨的苦水中浸透：“我们是一个集体，需要团结的力量去实现共同的目标，我的成功是集体造就的，集体的成就是我们五兄弟智慧和汗水的结晶。”他终于懂了。
我们既是如此，整个社会不也是这样吗？我想，如果每个人都懂得“团队精神”的真正含义，我们必将离“和谐社会”的目标近一步，再近一步……
时间不早了，今天的日记就到这儿吧。晚安！
小学五年级学生日记 篇13
“这辆车四个轮子经过了特殊加工，可以在墙上、黑板上开，价格168元……”这是从我们教室里传来的声音。有些人也许会问：“这是从教室里传出来的？不像，明明是拍卖会嘛！”说的对，这确实是拍卖会，不过是我们学军小学紫金港校区五（2）班的同学们正在教室里举行的拍卖会，这个别出心裁的活动调动了我们同学们的积极性，使我们大开眼界。
徐富程第一个上场，他搬着一台点读机。滔滔不绝地进行了介绍：“这台点读机和书一样轻，你看我用左手就能把它提起来。”只见他用两根手指就轻而易举地把点读机提了起来，可见点读机是多么轻。“我的英语成绩就靠它来提高。”说着，他从台下要来一本英语书，把点读机打开，插上插头，把书放在上面。“只要把英语书放在上面，用感应笔点一下树上的句子，它就会读出句子并附上中文。”他边说边做，用感应笔一点。“WhatdoyouhaveonMondays你每个星期一吃什么？”“哇！好准啊！”掌声把徐富程送下台。
接下来同学们的表现也和徐富程一样精彩，施条律是我们班的“广告大师”，他介绍的魔术盒就是两个字_特别。他第一句话就引来了大家的笑声，最后用一句经典的广告词结尾：“魔术套装，惊爆价5元！付10元，本人亲自教学，机不可失，失不再来，瞬间的.魔幻，永恒的回忆，享受魔术人生因此尔魔幻！”又是一阵掌声。有许多同学都忍不住向施条律订购起来。章老师面露微笑在一旁不住鼓掌赞许。同学们接二连三地上台进行展示和介绍，每个同学表现得都非常出色，郑子元的爬墙赛车让人连声叫好，朱泓哲的迷宫使同学们跃跃欲试，倪辰悦的可爱小狗让人看了还想看……“铃铃铃”下课铃给这场教室里的拍卖会画上了圆满的句号。我们五（2）班的拍卖会举行得真精彩，他不但大大提高了同学们的口头表达能力，组织能力、语言能力、经商能力也都得到了淋漓尽致的发挥。
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