六年级日记
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的六年级日记，希望能够帮助到大家。
六年级日记1
人生在世，就是为了有滋有味的过一辈子。如果生活中没有喜怒哀乐的话，活在这个世上，又有什么意义呢？
有时遇到困难，我们一定要坚持。“世上无难事，只怕有心人。”无论遇到什么困难，我都一定会坚持下去，因为坚持就一定会成功，如果不坚持，就一定不会成功！虽然途中会遇到一些坎坷，可是没有苦，怎么会有甜呢。有的人嘴上说说，可是实际上却办不到，这是为什么？是因为这件事情太难办到了吗？或是没有一个人办到，所以自己一定也办不到吗？不是的。是因为他们并没有去亲身尝试，光是纸上谈兵，会取得什么成就呢？
可是，在你执意要坚持下去的'时候，有没有想过其他人的感受。
有时遇到了困难，你不得不放弃。不是说你克服不了它，而是你那样做会伤到别人。如果放弃对所有人都有好处的话，那么我一定会放弃。虽然自己达不到目的了，可你也做了一件好事——让所有人都开心、快乐。虽然自己非常难过，可是也不能因为一己私利，让所有人都陷入痛苦之中吧。放弃的好处，有时比坚持更好。
生活就是这样，要坚持，或是放弃，就在一念之间。否则不仅伤害了自己，更是伤害了别人！
六年级日记2
我的姥姥虽然是一位老人但手巧的很，身体也棒着呢！姥姥，心灵手巧！不管是裤子破了，还是裙子烂了，都难不倒她老人家。
有一天，我穿着新裙子，蹦蹦跳跳的去上学，一不小心新裙子被钉子挂破了，我伤心极了，回到家哭着告诉了姥姥，姥姥慈祥的说：“妞妞，没事的有姥姥呢！”，说罢就把我的.裙子脱下，二话不说，拿到屋里就补，说是迟、哪是快，三下五下就补好了，而且是我最最喜欢的蝴蝶花样，我看了，立即就笑了，不由分说的抢过来穿到身上······简直比新裙子还要美！我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么样，你们喜欢我姥姥吗？这就是我的姥姥，一位心灵手巧的老人。
六年级日记3
今天是星期天，老师布置的作业是做饭，我平时最爱吃的是炒鸡蛋，所以这次我学做炒鸡蛋。
妈妈在一旁指导着我，首先我在橱柜里拿出了两个鸡蛋，拿出了一只碗和一双筷子，把鸡蛋在碗边轻轻一磕，把鸡蛋壳掰开鸡蛋就留到碗里了，然后我拿起筷子搅匀鸡蛋。接着我问妈妈下一步怎么做，妈妈把事先刷好的锅放在灶上，让我先把锅烧干，然后倒上花生油，因为手没数怕倒多了油，就小心地慢慢倒。油被烧开后把鸡蛋倒入锅里，鸡蛋就吱吱啦啦响开了，锅里的油溅起小油珠，我怕被烫到有些紧张，妈妈说勇敢点儿。随着锅里的吱吱声，鸡蛋慢慢变成固态了，这时妈妈把炒勺一翻，接着放入适量的盐，翻炒一下，接着出锅倒入盘子里，菜就做好了。端上桌我迫不及待的尝了一口，味道儿不错，就是有的咸点儿，下次继续努力！呵呵！
平时看着妈妈每天都做的.事，其实生活中的的每一件事都是看着容易做起来难啊！
六年级日记4
“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭头就走，翻起《新语文读本》。
我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元，“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想，心中有股愧疚，回想起刚刚那一幕，我是多么地毫不留情，身体不由自主地走向客厅，来到日记本旁边，我捧起它，我冒出了许多回忆，日记本是靠自己的努力老师奖来的，里面的`一篇篇日记，都记录着我每周的痕迹，每一个字都是一部电影，里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱，空白的页面，像为迎接新的开始而铺下的地毯，需要我在上面印上我的脚印，像书的第一页，需要我去书写他！
我拿起笔写了起来，日记！日记，每日一记！留下的不是一个成绩，而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带，是崭新的白纸，等着我去将它书写……恼人的日记
六年级日记5
今天早上，爸爸不停地催促着我和妈妈快点下楼，准备完东西，我们便下了楼。一下楼，我们就看见一辆面包车停在我们的面前，爸爸叫我们上了车，就开着车子到光华村加油站集合，爸爸和他的同事说了一会儿话，就开车了。
一路上，我都趴在窗子上看风景，我看到了假山、椰子树……一个小时过去了，两个小时过去了，我们还没有到崇州的九龙沟。快到九龙沟时，我已经很难受了，还是妹妹跟说话，我才不难受。
到了九龙沟，我看见了清澈见底的冰水，还看见了绿油油的大山。我看到这里，便对妈妈说：“妈妈，我中午来玩水，行吗？”妈妈答应了我的'要求。
中午，我吃完饭，就和妹妹一起去玩水，我们把脚放在水里走动，就从下午玩到晚上，才回来。
吃过晚饭，我们把羊肉、兔肉烤来吃，有很多人都去烤兔肉，我也烤了，爸爸烤得最久。
我看到妈妈在谈话，姐姐在唱歌，幺爸在打牌。
四个小时过去了，羊肉、兔肉终于烤熟了，我们大家吃过羊肉、兔肉，打牌的打牌，睡觉的睡觉，谈话的谈话。
后来，我想睡觉的很就房间里去睡觉了。
第二天早上，吃过饭，我便和妹妹玩了起来，趁别人不注意时，就又到河里去玩水了，我们玩了一会儿水，我便发现水里有蝌蚪，于是，我和妹妹把蝌蚪捉了又放，放了又捉……我们就这样捉了又放，放了又捉。玩着玩着，有人叫我们该走了，我们才依依不舍的离开。
中午，我们大家在黄喉火锅吃完饭，便又到国色天香去玩，最后，幺爸带着我和妹妹去水上嘉年华玩到子五点钟，玩完后，又吃了肯德基。
这真是一次快乐的旅游啊！
六年级日记6
新一年，踏着脚步朝我们走来。愉快寒假马上就要开始，那么，怎样才能让这个寒假过充实而有意义呢?我苦苦思索一天，终于，想好该如何来度过这个寒假。
看些书，做些读书笔记;每天适当做一些寒假作业;看看新闻，解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下，锻炼自己身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处，获取一些学习机会，拓宽自己视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及事……
看书。为能让自己看一些有益书，我早早来到书店。书店里书各种各样，我挑选一些我爱看书，把家里书柜装得满满。这样就不怕没书看。我又跑到文具店里买一本厚厚、漂亮笔记本，在寒假里，我一定要把它写得满满。
运动。运动是健康来源，可以加强我们心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们情绪……每天运动三小时，锻炼自己身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动，让自己身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地，在妈妈感到劳累时，给妈妈泡一杯茶，让妈妈休息一会，代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累，回到家，给爸爸捶捶背、捶捶腿……
……
这就是我寒假计划，不错吧?
六年级日记7
第一缕春天得阳光破云而出，一泻千里，温暖万顷云涛，冰雪消融，山川解冻，春雨湿地处，嫩芽新绿，云烟升处，江河沸腾，微风穿行间，暗香袭人，春回大地，百鸟鸣唱，好一个生机勃勃得季节，每看一眼，就新增一份回忆，每踏一步，便滋生一股力量，这万物复苏得时刻，我听到种子发芽得声音、一个、两个、三个……，震耳欲聋。
六年级日记8
每年暑假，我都去徐州奶奶家玩，陪陪爷爷奶奶，今年也不例外。
到奶奶家的前一天晚上，我和爸爸收拾好行李，准备去时的衣服和车上吃的食物。第二天早上八点钟我们上了车。大巴准时开往徐州，我和爸爸坐在车上，车窗外别有一番风景：碧绿的大树在微风中发出“沙沙沙”的声音。可爱的鸟儿们甜美地歌唱着。有些树上的叶子已被火辣辣的太阳晒蔫了。郁郁葱葱的草儿依然摇摆它的身姿，路边有许多野花争奇斗艳、五颜六色，美丽极了。花丛中还有许多蝴蝶在翩翩起舞。
坐了三个多小时的车，终于到了奶奶家。我大喊道：“爷爷奶奶，杨景文回来了。”爷爷奶奶高兴地迎出来，接着端上了热腾腾的饭菜，让我和爸爸饱餐了一顿。
到奶奶家的第二天我就和爷爷奶奶一起上街购物。我们坐上爷爷开的车来到街上。街上车水马龙、人山人海，好不热闹!我和奶奶打着伞跟在爷爷后面走。我们先在超市买了我喜欢喝的牛奶。又到菜场买了洋葱、西红柿、黄瓜、猪肉、排骨、狗肉、馒头等。天太热了，爷爷还帮我买了个炒冰，吃下去，爽极了。
这个暑假雨水很少，比较干旱，整天烈日炎炎，只能呆在房间里吹空调。奶奶院子周边种的花草蔬菜也受不了了，一个个耷拉着脑袋，没精打采。我就每天下午帮奶奶给它们浇水。奶奶种的真不少，有茄子、黄瓜、辣椒、大葱、豆角、小瓜、玉米、桃树、枇杷树等。我帮奶奶拖出长长的水管，把水管插进水龙头，然后用铁丝将水管固定住，接着就可以浇水了。我和奶奶依次给它们浇水，这些花草蔬菜喝着水，终于来了精神，慢慢地抬起来头，仿佛在说：“谢谢你的`及时水!”浇完一遍，我累得满头大汗。奶奶表扬我说：“杨景文真能干，能帮奶奶干活了。”
在奶奶家我还做了很多有趣的事情，我也收获了许多，我认识了许多植物，体会到了采摘的乐趣，开拓了视野，锻炼了自己做事的能力，但我认为的收获是浓浓的亲情。我以后只要有时间就回来陪伴爷爷奶奶。
六年级日记9
星期五天气晴
今天，我和我的弟弟闲着无聊，就想来榨一些果汁来尝尝！我们先找出以前的榨汁机，我把它放到水池里洗干净后，和弟弟商议：“我们要和什么汁呢？”弟弟说：“西瓜汁吧！”我听了，就从冰箱里抱出一个大西瓜！我切了十六分之一，又把西瓜分成了十块，正准备去皮时，《少年包青天》开始了！我和弟弟放下西瓜刀，立马一人拿着一块西瓜冲出厨房，边吃边看《少年包青天》！弟弟比我先吃完西瓜，可《少年包青天》还没有结束，他就干脆在咬西瓜皮！
广告了，我们都知道广告起码要半个小时！就去切掉西瓜皮！准备工作做好了，我们开始榨汁了。我把去了皮的西瓜放进榨汁机里，倒了点开水，放了点白砂糖，就开始榨了。过了一会儿，我打开榨汁机的盖子，一闻，哇，可香了！我和弟弟一起解决了半杯，弟弟还想再喝，我说：“等等，再放两根香蕉，味道肯定更好！”我说做就做，又立马加了两根香蕉进去。榨出来的果汁更是销售一空。
这下榨汁机里只剩下一些渣子了，我以为没用，可妈妈拿走去做面膜了！我凑上前去闻了一闻，哇，好香啊！原来这个渣子还这么香！我和弟弟又突发奇想，用梨子加上冰糖来榨汁，肯定很好喝！你要知道，我家的冰糖是很大块的！我的榨汁机放不下，我就用刀砍，可我刚砍一下，冰糖屑就飞得到处都是！我就改用一个比较宽的容器来装冰糖，然后再用另外的.一个榨汁机来榨。冰糖总算是可以放进去了，我削了梨子的皮，和冰糖一块放进榨汁机里，榨了好一会儿，才把榨好。一喝，啊，比刚才的还好喝！我就给爸爸，妈妈和爷爷和上了一些，可惜奶奶不在。今天榨汁真好玩啊！
六年级日记10
今天，语文老师说我们的实验基地可以开始种植了，让我们带一些树苗来栽种。同学们异口同声的说：“好!”话音刚落同学们就七嘴八舌地讨论起带什么树。
吃过晚饭，我和爸妈一起去找树，可到哪儿去寻树呢?我们三人还真想不到理想的去处。讨论到最后，决定去外婆家找树，她家院子里应该会有小树苗。在去外婆家的路上，我们欣赏到了银杏树绿得可人的叶子，油菜花已经谢幕了，现在菜荚子已经开始饱满了……但是我们没有忘记我们的任务——寻树。在外婆家的院子里，我们看看这棵摇摇头，看看那棵摆摆手。到最后我们看中了外婆家的一棵黄杨树，爸爸费了九牛二虎之力终于挖了出来。回家的`路上，小树苗由我来拿。因为小树苗上保留着很多原土(外婆说这样容易活)，所以还是挺重的。但心里乐滋滋，并且希望明天快点降临，我要把我的小树苗栽种起来，我现在仿佛都能看见十年后，小树苗长大了在朝我乐滋滋地笑呢。
寻树看起来很容易，好像几分钟的时间就可以解决。可事实上真正实施起来，并不是那么回事。会有很多我们想不到的小插曲，不信，你们也试试。
六年级日记11
下午，弟弟老是打扰我写作业，妈妈说：这样吧！等到吃了饭，我带着你和弟弟去西湖玩，我可开心了！
我立马把剩下的作业全部写完，还没到吃饭的时间，我就先玩了一会儿，开始吃饭了，吃得津津有味。
到了西湖我还换上了游泳衣，我坐在水上用手撑着再一松，感觉飘了起来，我在水上游泳，我和弟弟把头发都弄湿了，但是我们可开心了！
六年级日记12
新寒假开始，我打算写一份计划，来规划我完美寒假，计划如下：
1、学习。寒假里要有学习才是最重要，我打算借姐姐五年级下册语文书与数学书，每天背诵需要背诵课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计，全国三分之二中小学生睡眠时间不达标。23.5%中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上为33.4%，初中生每天能睡足9个小时及以上共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确规定：小学生睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生睡眠时间要达到8个小时，按照这样规定，我国约有2/3小学生和3/4初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我计划表：
00：00——6：15起床 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30学习
8：30——9：30写作业 9：30——11：00看书 11：00——14：00吃饭午休
14：00——15：30体育活动 15：30——17：00写作业 17：00——18：00吃饭
18：00——19：00看作文写作文 19：00——2x：00做睡觉前准备
我要做到以上事情，充分度过我完美寒假!
六年级日记13
等待了两天的谜底——六（4）中队第一届班干部选举结果终于揭晓了。今天早晨，老师向同学们宣布了结果。我当时在练习唱歌，所以没有知道。我刚回到座位，我的`同桌就向我报喜，说我当上了宣传委员助理和数学课代表助理。我的心里一阵高兴，办平时烦恼的事抛到了九霄云外，那高兴劲别提了。我要好好表现自己，让自己所有的才华和能力展示给同学们看，也为班级出一份力，使我们这个班级越来越“强大”。
六年级日记14
今天，林嘉欣拿着日记本转过身来问我：思虹，今天你要写日记吗？如果不要就让杨锐写。我说：我不想写日记，你还是给杨锐吧。说完，林嘉欣大声地叫了一声杨锐，可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声，杨锐才听见。他转过头来问：干吗？林嘉欣说：你要不要写日记？杨锐说：不要。林嘉欣就又把日记本拿给我，叫我写日记。
我不写，就把日记本放在杨锐桌上，叫他写。可他不写，又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上，可他又放在我桌上。就这样，我们俩谁也不写。过了一会儿，我生气地说：那我们数每个人写的次数，谁少了谁就写。说着，我数了起来，数到一半，杨锐就叫我把日记本给他，他要写。于是，我就给他了。
到了放学，我收拾书包正准备回家。我快走到后门时，杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样，真的好想笑，因为他刚才明明有看见我已经快走出后门，还走到教室里找我？！这时，冬萍说：思虹在这。杨锐走了过来，我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是，我撒腿就跑。快下楼梯时，杨锐和林承锋跑了过来，杨锐说：我去问老师了，老师说要按顺序写日记，今天应该你写。说完，杨锐叫林承锋把我的'书包拉住，免得我跑了，然后他打开书包，拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上，我把每个人写了几次都数了出来，发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次，可张江只写了十二次。
这次日记应该让张江写才对啊！我真是亏大了！
六年级日记15
从小我们就开始读书了，因为书是“智慧的源泉”。
从幼儿园里看的连环画到《卖火柴的小姑娘》又到《格林童话》再到《西游记》……
每次妈妈不在家的时候，如果我感到孤单，那么，我就会从书架上拿一本书，去阅读它、感受它，因为这是一个奇妙的过程：书中的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后经过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你的.心灵空间，而且在我读书的时候，我的心就会到书中去，和主人公共同去旅行，领略世界各地的风光，与主人公心心相印，他高兴我也开心，她难过我也伤心。就因为这个，所以我才喜欢看书，有时还会把作业忘到九霄云外。原先的那种孤单的心情早就无影无踪，满心欢乐。
啊！书带给了我多少知识、多少快乐、多少朋友
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