【精选】心情日记模板汇总6篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的心情日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心情日记 篇1
前段时间，我看到了著名影星孙俪的一篇文章，叫做《我原谅了父亲》，当读到孙俪说“舞蹈，给我这个成绩不好的孩子带来了自信和骄傲”时，我的内心不由地一阵窃喜，因为恰好是这天上午，我的孩子被他爷爷送去拜师学二胡。
我的孩子，今年11岁，读四年级。在语文、数学、英语三门功课中，语文最好，英语其次，数学最不景气，每次看到他那分数不高的数学试卷，我总会感到很痛惜。这孩子成绩虽然不太好，但对音乐很爱好。
他喜欢唱歌，流行音乐听几遍就能唱出来。有一天，听他唱“红脸的关公战长沙；黄脸的典韦，白脸的曹操；黑脸的包公叫喳喳。”他唱得字正腔圆，铿锵有力，京剧味很足。我惊讶极了，问他：“什么时候学唱京剧的，我怎么一点都不知道？”他说音乐老师教的。我做过音乐老师，我知道唱到他这样，是特别优秀的。
他会感悟音乐。有一次，我欣赏一首低沉缓慢的二胡曲，他听后，说这个曲子让人伤感。那天，他爸在电脑上播放了一首《烟花三月下扬州》，他立即翻出我的长丝巾，披在肩上，翩翩起舞，动作很柔美，神情很陶醉，他舞着，嘴里还说着：“妈妈，跳这个舞表情要自然，要笑起来！”我一看，他果然笑得很甜美。过了一会，他爸放了一首快节奏的歌，他立即又翻出我的衣服，穿在身上，很长，就像风衣，并戴上黑色的.眼镜，跳起了很酷的劲舞，动作十分潇洒。我从来没有送他去学过舞蹈，可他居然能够根据不同风格的音乐跳出不同风格的舞蹈。
我觉得孩子有音乐的天赋，所以想送他学一种乐器，他说他学二胡，因为他觉得二胡是一种伤感的乐器，他喜欢伤感的调子。我听了，试探他：“你有信心吗？训练是很苦的事，你不想学就不学了。学费又贵，你在家玩玩，看看电视，不是蛮好吗？”他不高兴了，说：“不，我要学，我发誓我一定要学好二胡。”我转忧为喜，对他说：“好，妈妈相信你！你就是我们家将来的艺术家。”他听后，腼腆地笑了。
这天，孩子终于开始了学二胡之旅。我知道学二胡绝不是轻而易举的事情，它不是几个保证就能学好的，它是需要长期的刻苦训练的，是需要坚持不懈、锲而不舍的。但孩子既然学了，就不能让他半途而废。
“舞蹈，给我这个成绩不好的孩子带来了自信和骄傲”，品味着孙俪的话，我希望二胡，也能给我这个成绩不太好的孩子带来自信和骄傲。所以，作为一个母亲，我一定会用足够的耐心与恒心去相信他、引导他与鼓励他认真学二胡。
心情日记 篇2
新的一年又开始了，时间过得真快，好像眨眼之间时间便飞逝。
每天来来回回从复走着出门回家的路，路上留下了我的脚步，雨落下风吹过，就再也寻不到我曾经的足迹。
就像青春是谁都拥有过，但是青春和时光谁也留不下一样，留下的只是曾经一切一切的回忆，酸甜苦辣的生活，唯有自己最懂自己。
回望曾经有着多少理想追求，成功时的喜悦，失败时的伤心，生活不是还要努力的去追寻，不管成功与失败，生活还要继续。
不过有的遗憾，真的补也补不回来。因为，人的生命是有限，有的话语有的道歉，还未说出口，想听的人以经去往另一个世界。我再说时他也已经听不到了。我不知道他是否会遗憾，我没有对他在时说出心里话。但是，我却后悔当初未说出口的.话。
时间每天在飞逝，等到我的生命尽头。在奈何桥上相见时，我会说出我曾经想对他说的话。
现在的我，只愿彼此活着的世界幸福快乐。
心情日记 篇3
与他的相识是在游戏上。因为大学空虚的生活迷上了玩游戏，开始的时候也只是练练技术，慢慢的被游戏的气氛所诱惑，也喜欢到处惹事了。
他是在那个星期一突然出现在我的视线，一来就是高手的架势，一会儿他就开口了，“美女，你们家族还收人吗？”我愣了下，说“我去问问族长。”这样一个高手族长当然不会放过，于是他与我在同一个家族。换了家族号之后他就跟着我进了我开的房，问我“你做我老婆好不好？”我很迟疑，因为我一直没有在游戏上有过搭档，也没想过。他这样问我，我只觉得很唐突，他又说“我是为你才进家族的，答应我吧！”我想了想觉得也没什么，游戏嘛，玩玩而已，就这样我答应了他。然后是升级，情侣申请。
慢慢的我开始变的心不在焉。那之后我很少能看到他，我不知道为什么，因为我对他一无所知。我想解除情侣关系恢复自由身，我在群里这么说。他还是没动静。十点多的时候，他在群里说话了：“老婆~在玩儿呢？”
我答了句“嗯。”
“我现在上不了游戏，你先玩儿，好吧？”
“嗯。”
十一点多，他上了游戏找我，跟我说了他的工作。他是网吧里的网管，上的夜班，白天几乎都睡觉，晚上网吧人多没机子也不能上游戏，所以不能陪我，他跟我说对不起，我也不是不讲理的人，了解了原因我就不再说什么了。
于是每天我都在等，等他来，等他和我说话，看着他暗着的头像发呆。他很少主动q我，几乎都是我在群里快发火了，他才说话，我以为是他不理我，后来他告诉我，他的上班时间不固定，有时早有时迟。
那天晚上我通宵，就是想和他一起玩儿，快三点的时候他才上游戏，不知道为什么，就算再生气，看到他我的火气就消了。那天他和我说了他自己其实不是这个区的，只是因为充钱的'时候充错了大区才来看看的，没想到就遇到了我。为了接近我，他进了我在的家族，他说这样我和你说话才方便，不然你肯定不会给我做老婆。他带着我去了他在的区。他告诉我在我之前他有过两个老婆，第一个结婚了，第二个即将出国。我一直在听他说，我装着很无所谓的样子，其实心里还是有些不舒服。你说了很多，我知道了你比我大九岁，你说了我们不可能的，大了那么多。
那之后我经常通宵，只为能多和你说会儿话。我变了，游戏的时候，旁边的位子容不下别人了，只要你不在，那个位子就是关的。而且我总喜欢对着电脑发呆，晃晃忽忽的。我想我是爱上他了，我知道我完了。我纠结了很久，一直告诫自己不要陷下去，可是管不了自己的心。
我是真的陷进去了。
心情日记 篇4
穿上新发的校服，女儿一下子成了小大人，不，成了小学生。
在我看来，发校服，是正名的事，就像我当年当兵，领章、帽徽发下来才算正式的兵。于是，我怀着庄重，给照了下来，作为女儿上学转正的纪念。
我端详着。上边兜腿，下边裹脚，大白套着大红，这校服可够大方的！——不对，这明明是校袍嘛！学校怎么跟我扯到一条裤腿里来了！
我给女儿买衣服，就从来不按当前量，而按提前量，总要提前一两年或两三年。就是说，那衣服，也都是袍式的。可是，没想到，小袍见大袍，学校竟提前了六年！就是说，这校袍是要贯穿学制到底的。
不过，这也好。我可以眼看着这校袍在女儿身上发生的三态变化：校袍——校服——校褂。这里就有盼头了——盼着这一态态的变化都尽早见到。这是多么饶有兴味的事啊！
可是，更没想到的是，我所见到的，不是校袍由大到小的渐变，而是女儿由小到大的骤变。校袍加身，她一下子不知贯穿了几个学制。晚上，她做的一门新功课是给学生讲课。教室是床，黑板是墙，教鞭是尺，课桌是枕头。学生呢，是几个布娃娃。就这样，她因陋就简地创办起了家庭小课堂。
小老师敲着黑板，粗一声、细一声地朗读着古诗。粗声的是老师，细声的是学生。对有的学生，她还不时地加以训斥：“你，说你呢！你要再不认真听课，下了课，就到我办公室去，一首诗给我写一百遍，写不完不许回家，就是你妈妈来了也不好使！我告诉你们，我，你们的老师，张若水，就是一个字：狠!”
这，是不是某个大老师的翻版呢？
有个叫胡适的老老师可说了：“一切创造都从模仿中来。”
总之，无论是语文、数学，还是英语、音乐，小老师的课都讲得有板有眼、有声有色。作为观摩教学的学监，我的评语也是一个字：活！
而要从学生学习的角度来评价，这实在是一个很值得向上推荐和向下推广的学习方法。这就是：张若水学习法。
哈哈！我这玩笑开得未免过头了，好，停！
反正，就是从这天起，女儿差不多每天晚上都要做老师，讲课。这该怎么说呢，是教而不厌呢，还是学而不厌呢？
这，又是不是校袍效应呢？
当然，偶然性存在于必然性之中。
我问过女儿想长大做什么。她的回答是：老师。
而我像女儿这么大的时候，想长大做的'是：作家、画家。
我不承认人有代沟。上下代人固有的心理传承关系是不可离间的。我只承认人有代差。由此，这承认更成为认定。
只就理想来说，我和女儿的差别就无疑是上代人幼稚的浪漫心理和下代人成熟的现实心理的差别。这无疑是人的理智的进步，是人的智能的进化。
看来，女儿也可以做我的老师了。
心情日记 篇5
生若只初见，必定惊鸿一瞥
一瞬间甜蜜，一瞬间凄凉
带走了青春肆意挥发的气泡
什么时候才下别离的决心
是一方无尽的伤痛，剩下鲜血淋漓的百孔
从未对你坦白，在我最深的爱里，你一直都在
我，你，我们终究不是一路
年少时，她是他爱情的第一次，他是她初恋的导火线
他笨拙的拥抱，她怦动的心跳
一个青涩迷茫，一个痴心妄想
一个逐渐远去，一个静默成影
叉开的平行线，注定咫尺天涯
她爱过，别离过，自我享受撕裂的伤痛
他漠然，他远离，如今将爱情变成独自的等待
如果当初他肯花点心在他的爱情上
现在收获的不仅是一个死心塌地的女人
还有二颗紧紧靠近的心跳
而这些，他还不懂，因为他不知道爱情，他年轻
经年后若再相遇，会不会他越发的亏欠，成为他心头的一滴血泪
只是啊，偏执着的`孩子情深不寿，越是深处，越是惧怕伤害
年轻的她，并不知道在爱情之外，还隔着人世的嘲弄和愚昧
再坚定的相爱都躲不过命运的安排
迷失的人回不来了，相逢也只是消逝的影子
白斩轮回逃不过分道扬镳的结局
即将消散的，不仅是似水年华，还有那些缠绵如丝的往昔
连同，我在这漆黑的夜里，在素白的青春上，写给你最后的一封情书
别了，青春。再见，爱情。
心情日记 篇6
天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同个地点，同个时间。好单调!
有些困意。
停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。
猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。
月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不小心打翻了橙色的颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。
此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的`，这月光不止一次照在我书上，而我今天才发现她的美，嘲笑，自己不够空灵。
沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。
我徒然坐下，书写着。
感觉像在月亮上写字，不知道她是否会痒?
月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜!突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊!
月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。
真想吟上一诗一词，在月下。
听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。
月亮千古不变，岁月千回百转。
我在这看月，千年以后的今天，会有谁与我共赏?
继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。
第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时间。
我想，月亮是个有灵性的东西，可以用它遥寄思念，可以在月下对酒当歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时间，我们没有太多的明天，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。
我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。
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