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短学期实习报告

时间:2021-02-20 00:39:38 实习报告 我要投稿

精选短学期实习报告三篇

  在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的短学期实习报告3篇,希望能够帮助到大家。

精选短学期实习报告三篇

短学期实习报告 篇1

  光阴荏苒,大学生活就这样悄悄接近尾声。当我们还在为即将结束的大学生活而感叹,社会生活已经向我们走近。如何在社会中站稳脚步?如何在工作中待人接物?如何快速进入工作状态?都是我们在学校的学习生活中不能感同身受,需要去社会单位实习获得的。所以很感谢学校能给我们这个去上海市食品研究所实习的机会,让我们有更多的机会接触到与我们这个专业有很大联系的单位,学习和掌握更多的专业知识。

  首先,为大家介绍下我们实习的工作地点——上海市食品研究所。 上海市食品研究所创建于1979年,是上海市国资委系统的一所应用型研究所。上海市食品研究所始终保持科研机构服务国家与社会的功能,是目前上海食品领域唯一的集科研开发、食品检验、技术服务三位一体的综合性科研机构。食品研究所主要业务分为四个板块;食品技术研究开发,食品质量检验检测,科普杂志《食品与生活》,技术服务与产品营销。分别设置有四个业务部门:科研开发部,检测中心,《食品与生活》杂志社,华灵科技发展有限公司。

  建所以来,食品研究所始终致力于食品科技的开拓创新,已累计完成多类科技攻关项目200余项,获国家、省部级科技进步奖项40余项。本所曾被中国食品协会评为“全国20大食品科研和教育机构”之一,曾被中国商业联合会评为“中国商业科技创新企业”,在国内食品行业中具有一定的知名度。从20xx年至20xx年,企业连续四届被授予“上海市文明单位”,教授级高工马志英、高级工程师严维凌先后被评为“上海市劳动模范”,团支部始终保持上海市“共青团号”称号,党支部被评为上海国资委党委系统先进基层党组织。

  实习是为了在毕业进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。

  在食品研究所实习的两周,从开始的莽莽撞撞到后来的成熟稳重,离不开老师和同学的帮助和包容。根据我的兴趣,我被分在了企业质量组。刚到实习地点带队老师的热心讲解使我想尽快的投入到我们的工作环境中,当看到实验室里的仪器设备时,更加坚定了我要努力实习,认真工作,学习更多知识,认识更多事物的决心。可是理想总是与现实不符的,由于我们的初出茅庐,我们的理论知识多于实际操作,企业交给我们的工作只是简单的,易于上手的工作,这让才进实习岗位,想要有番作为的我们有一点不适应,但是我们很快调整好心态和状态,积极参与到工作,从简单繁琐的实习工作中学到了深层次的知识和为人处世的道理。

  我总结了一下在实习地点从事的工作主要有一下几种:

  (1)协助完成肯德基产品的质量安全检测工作。主要是在无菌操作室对肯德基的产品(如生菜,可乐,冰水,沙拉等)进行大肠杆菌检测,即用月桂基硫酸盐胰蛋白胨肉汤和煌绿乳糖胆盐肉汤对样品进行初发酵和复发酵以检验其是否有大肠杆菌。

  (2)参与感官评定实验的样品准备及善后工作。在学校,我们总是作为感官评定员接触感官评定实验,从来不知道实验的背后老师为我们准备了什么。在两周的实习生活中,我们为评定员们准备了三次感官评定实验,不仅知道了很多产品的差异(如雪碧和七喜,雪花和百威等),还了解到在试验中我们应该注意的问题,比如:作为评定员,在实验的过程中我们注意感觉器官的放松和复苏,避免感觉疲劳。

  (3)参与木瓜饮料的配比、过滤、杀菌、灌装等工作。这是一件比较有意思的工作,在工作的过程中,我们不仅充当了饮料制作的工作人员,还兼任着饮料口感测定的评价人员。在这项任务中,我掌握了两种出去木瓜饮料涩味的方法:一是利用明胶与食物中的涩味物质单宁形成络合物沉淀;二是利用环糊精的特殊结构包含果汁中的单宁物质。通过亲身操作,我更加牢固的掌握了这些知识。

  (4)学习制作蛋糕。这件在家做的事拿到实验室来和老师一起完成,感觉很满足,很不一样的感觉,谢谢老师能陪我们一起快乐。

  (5)清洗实验仪器。这是我们每周的必修课,大量的试管,平板等待我们去拯救它们,让他们重新投入实验的怀抱。不得不说这是一项默契的考验,

  在我们四个人流水线的工作模式下,完成效率不错。经过这项工作,我们意识到团队的默契协作是一个企业成功不可缺少的。

  (6)采购样品。

  实习,也就是一次次理论与实践相碰撞、相结合的过程。在这段期间,我在老师们的悉心指导下,不但对食品实验室有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,紧张的心理也逐渐地消失了。同时,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成短学期实习的任务,我会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。

  在以前的暑期实践中,由于找的工作不是那么的对口,所以没有太深的感触,但在为期两周的实习生活中,由于理论知识的基础,工作的深有感触,不仅进一步的掌握巩固了专业知识,更加了解待人接物的哲学。

  第一、过硬的专业知识是我们能融入社会的有利保障。以前学习一些专业课时,只是为了应付考试机械的背诵,却从未真正的理解运用,当进入这个实习岗位后才发现我们学习的食品化学、食品微生物、食品营养学等专业知识是多么的.重要,它们可以让我们高效正确的解决工作中遇到的问题,并且在与前辈交流专业知识的过程中起到作用,所以不要因为考试而学习,要因为学习而学习。

  第二、要勇于创新。对我们来说,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事,但至少要有这种意识,也就是怀疑的态度和精神。其实就小的方面来说,很多方法和经验是一代代人口口相传而来的,那么其中误传也是难免的了。我们还是要抱着怀疑的精神,善于思考和发现,这才是新一代的大学生应该具备的素质。

  第三、要有坚持不懈的精神,开始的时候大家充满好奇和兴奋,可随着时间的推移,工作的单一繁琐,很多人都会懈怠,但天天从事着差不多的前辈老师们以身作则,让我们学习到对待任何工作都应该坚持不懈,努力走下去,平凡将不再是平凡,你将看见成功的彼岸。

  第四、要勤劳,任劳任怨。“勤朴忠实”是我校校训,作为海大人应该遵从学校的教导,在实习生活中展现海大人的风范,积极完成老师交给的任务,

  并主动为自己找事做,在规定的时间内学到更多的知识,到达我们实习的最终目的。

  第五、虚心求教。在学习的过程中,我们不能总是等到别人主动来教你,那样我们学到的知识是少量的、有限的,老师不会拒绝任意一个虚心好学的学生,只要主动去问,我们总会收获到惊喜,这也是最快适应社会生活中的一种捷径。我们不仅可以从老师身上收获到专业知识,还可以学到为人处事的道理。

  第六、要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到实习地点工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  第七、要有团队意识,热情大方,勤于助人。社会生活团队协作总会让你事半功倍,而对他人的热心帮助将会为你赢得人气,获得大家的认可。这样你在社会生活中的道路才会少点磕磕绊绊。

  短短的两周食品研究所就这样悄悄的来,悄悄的走了,但它却为我们留下了很多片云彩。感谢学校为我提供这样一个宝贵的机会,让我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开 眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的两个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

短学期实习报告 篇2

  姓名:

  学院:

  班级:学号: 时间:

  目录

  第一章 概述 1

  第一节 实习目的第二节 实习安排 1

  第二章 昆明钢铁股份有限公司 2

  第一节 公司概况 2

  第二节 生产工艺 3

  第三节 体会第三章 云南锡业锡材有限公司 6

  第一节 公司概况 6

  第二节 主要产品及设备 6

  第三节 焊锡丝生产工艺流程7

  第四节 锡锭生产工艺流程第五节 体会 9

  第四章 云南铜业股份有限公司10

  第一节 公司概况10

  第二节 主要产品11

  第三节 工艺流程11

  第四节 主要设备13

  第五节 体会 14

  第五章 云南铝业股份有限公司15

  第一节 公司概况15

  第二节 主要产品第三节 生产工艺流程 16

  第四节 体会 18

  第六章 拉法基瑞安富民有限公司 18

  第一节 公司概况18

  第二节 主要产品第三节 生产工艺流程 21

  第四节 体会 22

  第七章 认识实习总结及体会 22

  第一节 收获 22

  第二节 看法和建议 23

  第一章 概述

  第一节 实习目的

  认识实习是教学计划的重要组成部分,是学生对材料科学与工程专业、功能材料专业建立感性认识、为深入学习专业知识作好充分准备的教学实践环节。 通过参观、接触实际生产过程,一方面可以培养学生的自学能力,加深学生对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位的认识,为巩固专业思想创造条件;另一方面,用自学与指导结合、工厂与学校结合、实践与课堂结合的方式,完成认识学习的教学环节,为进一步学习专业课程奠定基础。

  巩固和加深理解已经学过的技术基础理论和专业基础理论,并通过生产实习扩大知识面,为以后的专业课程学习打下良好的基础。

  通过独立的观察,查看生产过程,培养了学生将理论运用时间以及分析、解决实际技术问题的能力和方法。

  第二节 实习安排

  8月25日 实习动员 安全教育 实习安排 讲座(水泥生产工艺) 8月26日 讲座(炼钢、轧钢、压加等)

  8月27日 昆明钢铁股份有限公司现场实习

  8月28日 云南锡业锡材有限公司现场实习

  9月2日 云南铜业股份有限公司现场实习

  9月3日 云南铝业股份有限公司现场实习

  9月4日 拉法基瑞安富民有限公司现场实习

  第二章 昆明钢铁股份有限公司

  第一节 公司概况

  昆明钢铁控股有限公司是中国企业500强之一。昆钢曾获全国“五一”劳动奖状和全国先进集体、全国一级计量合格单位、全国质量效益型企业、全国设备管理优秀单位、全国企业文化建设先进单位、全国绿化先进单位等荣誉称号。 现具备年产700万吨钢的综合生产能力,是集钢铁冶金、煤焦化工、矿业开发、重型装备制造、水泥建材、房地产、现代物流、工程设计、海外业务等为一体的特大型企业集团。20xx年实现销售收入410亿元、利税28亿元,工业增加值57亿元。截至20xx年末,有全资子公司20个、控股子公司8个、参股子公司2个,资产总额370亿元,在岗职工28000余人。 公司钢铁主业拥有高速线材、连轧棒材生产线、20xxm3高炉和双机架紧凑式炉卷轧机等先进装备,主要产品有高速线材、螺纹钢、热轧板、冷轧板和镀锌彩涂板产品等,1997年通过ISO9002标准质量体系认证,产品畅销省内外,并出口德国、日本、韩国、新加坡、越南、印尼、泰国、缅甸等国家。相关多元产业中的水泥产业拥有四条新型干法水泥熟料生产线,具有13000t/d生产能力;煤焦化产业具有年产焦炭280万吨和焦化深加工产品20万吨以上的生产能力;房地产业,已开发194多万平方米,具有较强的房产开发和建设能力;大红山铁矿400万吨/年采、选、管道工程,创造了四个国内第一,具有世界先进水平。目前正在与越南、老挝等周边国家合作开发铁矿和建设钢铁厂。公司拥有国家级发明专利11项、实用新型专利34项、外观设计专利3项,一批科技成果分别获得省、市、行业协会等科技成果奖。 公司将以“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”为指导,一如既往按照“创造价值,创造文明,造福社会”的企业宗旨,以“质量

短学期实习报告 篇3

  首先感谢学校能给我这个宝贵的短学期机会,一转眼短学期生活过去了,回首最大的感受:炎热+焦躁。这短短的短学期生活给我们留下的不仅仅是回忆 ,它更使我们自身价值观得到了进一步的提高,也体现了我们这一代大学生应有的素质。在短学期的学习过程中我以积极的心态迎接每一天的任务,在刚刚结束的短学期里,我严格遵守学校的一切管理制度,认真工作,认真学习,尽量做到无差错,并且理论联系实际,不怕出错,虚心请教有经验的同学,切实体会到了短学期的真正意义。不仅如此,我更是认真规范操作技术,努力应用平常上课中学到的操作方法和流程,积极于同学相配合,尽量完善日常短学期生活。感谢的话一两句就够了,多了就显得很假很没意义。下面我简要温故下短学期的内容:

  一、短学期动员

  指导老师再次向同学们明确了短学期的目的和意义,为了使我们有更好更轻松的未来做准备。

  二、学年论文写作指导

  王博给我们做了次关于学年论文写作方法与要求风趣又不失激情飞扬的讲课,同学们反映“激烈”。

  三、外贸流程实训

  1.交易关系的建立、询盘、发盘、还盘和接受

  2.合同谈判与订立、出口合同履行(申报出口,备货、报验,核实信用证、出口合同履行(租船或定船、投保、报关及装船,制单结汇)

  3.进口合同履行(申报进口、信用证的开立和修改、租船、定舱和催装、保险、审单和付汇、报关借货、验收与拨交货款)

  四、学年论文文献检索、查阅

  相关导师向我们小组布置关于论文的任务。 五、外文翻译技巧讲座 第一讲 外文文献汉译 一、翻译的几个基本问题 1.解释了什么是“翻译” 2.翻译中应该注意的问题 3.选择翻译的参考工具 二、文献翻译错误分析 1.词义选择错误

  2.词义的理解不透

  3.对复杂的句子内部逻辑关系不清楚

  4.对于较长的nominal phrase(名词性短语)理解困难。科技文体的名物化(nominalization)

  三、词汇理解与长句翻译

  1.在分析长句时可以采用下面的方法:

  (1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。

  (2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。

  (3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从句等,若是状语, 它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。

  (4) 分析词、短语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。

  (5) 注意插入语等其他成分。 2.长句的翻译方法: (1)顺序法

  (2)逆序法 (3)综合法 四、案例讨论 五、小结

  第二讲 毕业论文摘要英译 一、翻译工具的使用 二、典型翻译错误归类 1.主次信息不分 2.逻辑关系不清

  3.无主句翻译构句成问题 4.用词不妥

  5.英文句子结构混乱 三、汉英语言差异对比 1.形合与意合

  2.名词优势与动词优势 3.物称与人称

  4.主谓句与话题-说明型句子 5.树式结构与竹式结构 四、无主句的翻译技巧

  1.论文摘要翻译需特别注意无主句的翻译

  2.汉语的并列结构调整为英语的主从结构

  3.将汉语的竹式结构的句子转变为英语的树式结构的句子

  4.词汇翻译错误之解决办法:充分利用各种翻译工具和上下文,确定正确含义 五、案例分析 六、总结

  六、EVIEWS操作讲座 一、一些前期知识

  1.数据的类型:时间序列、截面数据、面板数据 2.数据前期处理

  3.经济模型建立后的检验:经济意义检验(符号、大小及系数之间的关系);统计检验(拟合优度、显著性检验);计量经济学检验(序列相关、异方差、多重共线性、随机解释变量);预测检验。

  4.模型的形式:

  水平形式:Yi??0??1X1i??2X2i??i

  半对数形式:Yi??0??1lnX1i??2lnX2i??i或lnYi??0??1X1i??2X2i??i 双对数形式:lnYi??0??1lnX1i??2lnX2i??i

  采用对数的原因:可以消除异方差、系数为弹性、相当于进行了一次差分、中国经

  济数据多为指数形式,取对数后变为直线形式。

  二、Eviews的一些基本操作 1.工作文件的建立与保存 (1)工作文件的建立

  (2)工作文件的保存 2.数据 (1)建立序列 (2)建立组 (3)显示组或序列 3.画图

  4.基本回归方程 (1)建立方程 (2)结果窗口 (3)预测 三、常见问题

  使用最小平方法时的基本假定:解释变量是非随机的,相互不相关的;随机干扰项零均值、同方差、零协方差;解释变量与随机干扰项不相关;随机干扰项服从零均值,同方差的正态分布,且不存在自相关。

  随机变量:在一定条件下由于偶然因素影响,其可能取各种不同的值,具有不确定性和随机性,但取值在某个范围的概率是一定的,这种变量叫随机变量。

  1.异方差:随机干扰项不是同方差的,多见于截面数据。 (1)检验方法:White检验。

  (2)处理方法:加权最小二乘法。

  2.序列相关:即随机干扰项存在自相关。 (1)检验方法:DW检验或LM检验。 (2)处理方法:广义差分法。

  3.多重共线性:解释变量之间高度相关。

  (1)检验方法:可查看变量间的相关系数矩阵,也可观察OLS估计结果,也可用某一解释变量作为被解释变量和其他解释变量作回归,若其R2的值大于0.5以上,则认为存在多重共线性。

  (2)处理方法:差分法、岭回归法和逐步回归法。

  4.随机解释变量问题

  主要体现在用滞后被解释变量作为模型的解释变量,另外有时是模型右边的变量存在测量误差,方程右边有解释变量(联立方程)。

  处理方法:工具变量法。工具变量的条件:与替代的随机解释变量高度相关;与随机干扰项不相关、与其他解释变量不相关。

  5.非线性模型 6.其他检验

  残差正态性检验、模型误设检验(Ramsey Reset)、模型稳定性检验(递归残差检验Cusum和递归残差平方和检验Cusumsq)。

  四、序列平稳性检验

  1.平稳性检验 (1)平稳的概念

  (2)检验方法:ADF单位根检验。 五、协整 1.基本概念 2.检验要求 3.检验方法 六、误差修正模型 七、因果关系检验 1.基本思想 2.检验方法 八、面板数据

  (1)建立面板数据工作文件 (2)定义序列名并输入数据 (3)面板单位根检验 (4)面板协整检验 (5)估计、选择面板模型 A.混合模型的估计方法

  B.变截距模型估计方法(分为个体固定效应回归模型和个体随机效应模型) (1)个体固定效应回归模型的估计方法 (2)个体随机效应回归模型估计 C.变系数模型估计方法 七、EVIEWS操作

  上机解决老师布置的关于EVIEWS基本操作的问题。 八、涉外经贸活动调研指导 1.调研选题 2.调研设计 3.调研开展

  4.调研报告写作

  九、嘉兴涉外经贸活动调研成果汇报 十、学年论文指导

  总之,这次短学期,自己确实学到了很多也成长了许多。在短学期期间,每日重复单调繁琐的事物,时间久了容易厌倦、烦躁。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

  或许从这次短学期结束的那一刻起,纯粹的学生时代就这样结束了,一切来得这么烦躁。今后,我一定在自己要努力争取的岗位的道路上好好努力,天天向上。

  一个时代的结束也是另一个时代的开始,同学们加油!

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