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毕业实习报告

时间：2023-12-15 12:30:41 实习报告我要投稿

毕业实习报告[精品]

　　随着社会不断地进步，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用途。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编帮大家整理的毕业实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业实习报告[精品]

毕业实习报告1

　　1.实习目的

　　毕业实习和毕业设计是化工专业学生进行专业培养的必要环节。他们是综合运用大学所学专业知识，理论联系实际，独立思考，锻炼和提高学生综合运用理论知识和技能，独立工作和创新的能力的毕业生。毕业设计前，学生通过毕业实习的教学环节，长期参与化工生产过程和化工单元操作，使学生更深入、更熟练地理解和掌握设计(论文)方向的化工生产单元操作理论计算，为毕业设计(论文)打下坚实的基础。

　　任务:根据毕业设计(论文)，有选择地参加了实习工厂的化工生产

　　对一些单元操作的过程，了解和熟悉这些单元操作的生产工艺操作、工艺参数、设备结构和工作原理。参考相关设计资料，初步了解设计方法和步骤。

　　2 (1)注意安全。实习期间不允许单独行动，严格遵守安全规定和实习单位的各项规章制度，遇到突发事件要及时向领导老师汇报。

　　实习期间要一切行动听从指挥，尊重工人师傅，虚心请教工人师傅。

　　(2)不迟到，早退，有事向老师请假，敢于创新，勤于实践，爱护仪器设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。

　　(3)学生在掌握化学理论和确定设计(论文)课题的基础上，直接参与设计(论文)相关的化工生产过程，进一步掌握设计(论文)相关的化工生产规律，熟悉其工艺、参数、设备、生产工艺及配套设施。

　　(4)了解设计过程，查阅设计文件(图纸)，收集相关资料。

　　二、实习的基本内容

　　(1)合成氨、合成尿素等化工生产工艺:

　　要求了解和掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等操作步骤。

　　(2)化学生产控制:

　　要求掌握监控生产过程的重要仪器的工作，了解其工作原理，了解化学仪器和自动化在化学生产过程中的作用。

　　(3)化工生产工艺及设备:

　　需要进一步掌握焦炉煤气净化、制氢、合成氨、尿素合成等化工生产装置的工艺流程、主要设备结构、原理及主要工艺操作参数。

　　(4)化工厂设计:

　　要求了解焦炉煤气净化、制氢、氨合成、尿素合成等化工厂和化工厂的设计流程(设计阶段和设计内容)，熟悉与毕业设计(论文)相关的设计文件和图纸

　　实习内容

　　一种CO2压缩机后操作方法

　　压缩机岗位责任制:

　　该岗位的任务是向净化厂出来的纯度为98%的CO2中加入0.3~0.7体积%的O(没有O2时用空气代替)，用压缩机将压力从100~400mm水柱加压至22MPa，2

　　送入合成塔合成尿素；

　　按计划完成本岗位的生产任务，严格执行操作方法，使本岗位的流程得到控制；

　　按时准确填写作业记录，及时发现和解决问题，按时排出油水；

　　维护和保养本岗位的设备，对本岗位的设备必须有“四懂”、“三会”。

　　1.生产过程

　　净化厂的CO2气体进入装置界区后，部分冷凝液通过通向安全水封的管道排出，压缩机的入口压力由安装在CO2总管末端的'手动防空阀控制。

　　CO2在进入压缩机之前与氧气混合。添加氧气是为了防止合成塔衬里腐蚀，氧气需求量为进料中CO2总量的0.4%(体积)。在没有氧气的情况下，可以用湿空气代替。从空分车间送出的0.4兆帕的湿空气通过减压阀与增氧切断阀后的管道连通。加氧截止阀后的管道上安装有气动薄膜调节阀，以控制加氧量。压差孔板流量计分别安装在氧气和空气管道上，控制室的二次仪表记录并指示氧气和空气的总添加量。

　　2.过程指标

　　每段包装温度≤70？C

　　每个轴瓦温度≤60？C

　　保持各段润滑油液位在2/3~3/4

　　驾驶准备

　　1.准备仪器:防护和消防用品，并记录报告。

　　2.详细检查压缩机的管道、阀门、法兰和连接件是否正常。

　　3.排出第一入口缓冲器和第一至第四油水分离器中的积水，然后关闭它们。

　　4.联系电气和仪表工人，检查电气和仪表是否灵敏和易于使用。

　　5.打开下列阀门:

　　一个进水阀，一次一个阀，四个和五个放空阀，每个压力表的根部阀，进水总管手动放空阀，加O2主管路截止阀，冷却水总管进出水阀，操作站冷却水回流阀。

　　(一)主机部分

　　1.机身:机身由机身、轴承、侧盖、顶盖组成。

　　2.曲轴:曲轴有五个主轴颈和四个曲柄。四个曲柄分为两组，相互成180度，与两个曲柄成90度。轴体上钻有斜油孔。曲轴的一部分支撑电机转子，另一端装有一个用于磁盘驱动器的棘轮。

　　3.连杆:连杆是连接曲轴和十字头的部件，通过十字头将曲轴的旋转运动转化为十字头的往复运动。

　　4.十字头:十字头用于连接连杆和活塞杆。

　　5.中间体:中间体用于连接气缸和机身，并提供十字头滑道工作面。中间体钻油孔，供油润滑十字头滑动根。

　　二氧化碳压缩机流程图

　　岗位操作方法分析

　　岗位责任制分析:做好系统运行过程中的过程流体监控和分析，为系统生产提供准确、翔实的数据依据；

　　熟悉尿素生产原理，分析控制点和控制指标，按照分厂规定的分析频次完成值班分析任务；

　　第一原料气中CO2和O2的分析

　　分析目的:了解原料气的纯度，可以掌握生产情况，控制加氧量，从而达到设备的防腐效果。

　　用CO2快速测试仪测量:

　　1.原材料分析

　　将原料气引入定量管中，加入30%的氢氧化钾溶液，根据减少的体积计算CO2的纯度。加氧是通过加氧前后CO2纯度的变化来转化的。

　　2.试剂和仪器:

　　(1)30%氢氧化钾溶液。(2)CO2快速测定仪。(3)100毫升平底烧杯。

　　3.操作步骤:

　　将样品球囊气囊连接到CO2快速测试仪的下部，打开下部活塞，完全更换后关闭下部活塞，向测试仪上部的球形容器中注入30%的KOH，让碱性溶液自然流下，直到下部液位不再上升，然后记录读数。打开下活塞，放出碱液，用蒸馏水清洗，备用。

　　4.计算:

　　CO50-V

　　2% = 50 ×100或CO2% = 100-2×V

　　其中:体积:未被氢氧化钾吸收的上刻度体积的毫升

　　50:快速测试仪的定量气体为50毫升

　　毕业实习报告4

　　在观竹实验小学实习一个多月了。实习的时候，除了教书，我还做过四年级的数学老师。做好班主任是做好学校工作的关键。好的学校一定要有强大的班主任队伍。而学生工作是班主任的主要工作。虽然学生工作不能覆盖所有的学校工作，但它表明了班主任工作在整个学校的重要性。当班主任真的不容易。虽然很辛苦，但是能让我受益匪浅。下面，我将对我实习期间作为班主任的工作做一个全面的总结。

　　我的班级是学校里的一个大班级。因为这个班人数多，一开始我很担心自己当不了这个班的老师，因为听说这个班的学生心理很叛逆，有的学生很调皮，很难教。而我，一个还没毕业的见习老师，又怎么能和他们树立威信呢？后来相处了一段时间，才知道自己的担心是多余的。因为他们都很尊重我，全班都很自觉，上课纪律也很好。他们似乎能理解实习老师的辛苦，觉得一直把我当妹子，除了尊重，更亲切。我总是喜欢课后和他们一起玩，我从他们身上学到了很多。

　　我非常尊重我的学生，平等对待他们。实习期间和学生建立了良好的师生关系。这个班的学生都是好学的好学生。虽然有些学生成绩不够好，有时不按时交作业，但他们总能在课堂上静静地听我讲课，这会让我更有耐心帮助他们。有时候能发现他们的闪光点，表扬他们，重拾自信。学生喜欢老师的表扬。毕竟他们还是孩子，适时的表扬可以激励他们前进。因为我一视同仁，所以很多同学都爱我。他们都喜欢向我倾诉自己的苦闷，希望得到我的鼓励。在这里我发现那些成绩不好的同学并不是没有希望。从学生的故事中，我了解到教师不仅要充当导师和领导者，还要充当他们的朋友和父母。做一个优秀的班主任，要尊重学生，维护学生的人格，成为学生的导师。

　　主题班会是班主任的一项重要工作。在最后一周的实习中，我和班里的同学组织了一次班会，主题是“我的大学，我的梦想”。通过这次班会，学生们的目标更加清晰了。他们对这次主题班会很感兴趣，积极开展梦境表白和梦境策划。我觉得这次主题班会很成功，至少对学生起到了激励作用。我希望他们努力朝着自己的大学前进！

　　理解学生，交流。作为班主任，我们必须了解学生的个性特征、学习情况和思想状况，以便有针对性地开展教育活动。实习期间，主动向原班主任了解班集体的基本情况，通过语文老师的介绍，初步了解了学生的整体情况。在全面了解的基础上，通过仔细观察，熟悉每个学生的姓名，了解学生的性格特点和思想状况。每天提前到校，督促学生做练习，上午看书，下午看书，保证上课有序进行。通过修改学生的作业、练习、试卷，在课堂上与学生交流，了解学生的心理问题和成绩，并及时给予心理咨询和精心指导，引导他们积极健康地成长。通过与学生的交流，我的实习班主任工作开展得非常好，赢得了学生的青睐和前任班主任的好评。

　　这次实习，我有很深的体会。原来当老师不容易。经验教人成长，希望以后的日子能做的更好。

毕业实习报告2

　　从20xx年7月18号到东莞供电局，时间已经过了一年多。在这一年里，无论从生活上还是学习上，都有了质的的转变。当看到11年新人来报到的时候，仿佛又看到了自己当初的影子，对一切充满好奇，而对于往后的路却一片茫然或不加思想。当初的我一年后，已经没有了那份到处横冲直撞的冲动，或许是好事，也或许是坏事。干变电这行，要求一定要心细、沉着，当然知识和经验的累积也必不可少。因此，更加要逐步减掉身上的浮躁，不断用知识来充实自己。

　　在东莞供电局各级领导和人力资源部的组织下，新员工完成了为期一个星期的局培训，其中包括了公司简介、人事制度、职业道德、员工素质和拓展训练等课程的学习。自新员工到局报到，局领导就十分重视新员工，祁寿枝书记出席新员工集体会议，并致了热情洋溢的欢迎辞，提出对我们的三点希望和要求。人力资源部王伟平主任主持整个会议的过程。为了办好本次的新员工培训，人力资源部做了很多准备工作，严格要求，制定了局级培训的详细计划。广东电网公司和东莞供电局的培训的特点是时间长，内容丰富，课程新颖。首先是由政工部的何老师给我们上职业道德课程，何老师风趣幽默的表达方式让我们这些新人们消除了紧张感，慢慢适应了上课的气氛，这堂课不仅让我知道了供电员工的职业道德操守和规范，更多的了解了我们公司的历史和现状。其后介绍公司人事制度，主要集中在劳动纪律、资薪情况、培训等方面的问题，初步了解公司的人事制度。

　　为期一个月的广东电网公司培训之后，我被分到了东莞供电局变电一部，这是一个新的开始，因为我是读电力专业的，所以我十分热爱这个部门，而且部门的同事事踏实的作风和专业的素养都给我留下了深刻的印象。来到变电一部之后，部门马上为我们定下了培训计划。各个班站的老师傅为我们新人讲解了各自的工作情况和工作特点。变电一部在给我们介绍一些电力行业的基本知识时，全部使用多媒体技术，图文并茂、形象深动，以提高教学质量。在讲解中利用了大量的图片来补充，以便我们理解，尤其是详细交接了变电站电网接线方式。变电一部的同事则是全图片解释，利用从现场环境下拍下的各种变电站使用一次设备图片及给我们解释变电站里运行设备和各种运行方式。《安规》课程让我了解到在高压设备的危险和安全运行的重要性，认识到保护自己的最好措施就是学好和严守《安规》。

　　在变电一部只呆了一个星期，根据变电一部的培训计划,我九月初被分到了500kv横沥变电站进行为期二个月的集中培训。被安排到横沥站培训的一共有十个新同事，五男五女。培训采取参观与学习相结合的形式，变电站值班员工作的同时抽空做我们的授课老师。这次集中培训的内容有别与广东电网公司和局里的培训，我们来这的主要目的是掌握变电基础知识。由于是小班培训，加上变电站实地环境的影响，我们学得特别快。在摸清各个设备的名称、位置后，我们对变电系统的运作有了一个笼统的认识，也为接下来的培训打下了一个基础。变电一部对我们这个培训也是十分重视，早早制定了培训计划表，与横沥站的培训表相互结合，值班员正是根据这个培训日程表按部就班地为我们上课。我们的培训严格按变电站的规章进行，不可迟到早退，不可乱闯高压场地，不可乱碰设备，没有班长的批准，不能离开变电站。要求是严格的，因此我们培训之初都格外小心，生怕给横沥站添麻烦。我们的培训正是在这个大环境中开始和进行的。

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