【实用】说明文作文锦集8篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的说明文作文8篇，希望能够帮助到大家。
说明文作文 篇1
每天妈妈要去买水果时，我都吵着要买一种水果，那就是草莓。我最喜欢吃草莓了，有草莓的话总是吃光光，现在就由我来介绍草莓吧。
草莓的形态：草莓是蔷薇科草莓属植物中最常见的一种，属多年生草本植物，原产美洲，后在法国进行繁殖，是栽培最广泛的草莓品种，八倍体植物，种子发芽期需10-15天，深红色圆形或心脏形浆果体，肉纯白，萼片和苞片展开食用部份是假果，不同于大多数水果由子房发育而成，草莓的果实是由花托发育而成，换言之我们吃的并不是草莓的果实，而是花托在传播花粉后变大的部分，真正的草莓果实反倒是布满草莓表面的众多小点。
草莓的特性：现代的草莓通过杂交，除了结霜外，已经能够适应各种气候果实略呈心形，鲜红多汁、质地柔软、酸甜适中、气味芳香，而且繁殖容易，只需半年便可结果收成，传统收成时间为春夏两季，每株可收成两年，收成期亦长达半年，可为果园在果树成熟结果前增土地使用率及增加收入，唯草莓因为果实的特性，只要进入开花期便不可再使用农药，草莓含天冬氨酸，有助消脂排毒瘦身，因此欧美又称草莓为“苗条果”。
草莓的采收及储存：草莓不耐运输储存，如未能做好相应运输工序，便应考虑把草莓加工。
草莓的采收：在早晨或傍晚采收，新鲜食用宜在成熟至八成时采收，加工用的只要在着色七至八成便可，采摘时必须保留半厘米至一厘米的果梗，太长的话容易损害其它草莓。
草莓的储存：最佳的保存环境是保存在接近零度但不结霜的冰箱，除此之外，亦有使用紫外线或惰性气体保存，急冻亦是其中有效的保存方法，洗草莓时，先轻轻洗净再去掉蒂头，可避免维生素C流失，附着在草莓上的杂质，也不会在清洗过程中从蒂头跑进去。
草莓的营养价值：草莓的维生素C含量相当丰富（约是苹果的十倍），还有丰富的有机酸不但能够增强孩子的抵抗力，还可以预防感冒，防止牙龈出血，预防泌尿道感染，草莓营养丰富，含有果糖、蔗糖、柠檬酸、苹果酸、水杨酸、胺基酸以及钙、磷、铁等矿物质，此外，还有多种维生素(尤其是维生素C，草莓营养成分中富含维他命C，有帮助消化的功效，草莓营养丰富，富含多种有效成分，每百克鲜果肉中涵维生素C60毫克，比苹果、葡萄含量还要更高，草莓果肉中含有大量的糖类、蛋白质、有机酸、果胶等等营养物质，此外，草莓还含有丰富的维生素B1、B2、C、PP以及钙、钾、磷、铁、锌、铬等人体必需的矿物质和微量元素，草莓是人体必需的纤维素以及矿物质和黄酮类等成分的重要来源。近年来更有医学研究表明，草莓有益心健脑的独特功效，特别是针对于防治冠心病、脑溢血、即动脉粥样硬化等病症都能发挥很好的疗效，草莓中所含的果胶及木质纤维加上泛酸作用，可以帮助体内脂肪分解降低胆固醇外，还可以促进肠胃蠕动，排便顺畅，使致癌物质不易附着而排出体外，草莓中所含的胡罗波素是合成维生素A的重要物质，具有明目养肝的作用，草莓还含有果胶和膳食纤维，可以帮助消化通畅。是人们喜爱的一种水果。
说明文作文 篇2
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！
说明文作文 篇3
张飞的一声怒吼，使得长板桥闻名于世，抗日战争的第一声枪响，让卢沟桥享誉中外，……无数座桥在历史上留下过光辉的一笔，而我最爱的，不是断桥，不是花桥，而是家乡那默默沟通两岸的桥。
浉河自东至西贯穿信阳，如蜿蜒的玉带，浉河上大大小小的.桥，便是错落在玉带上的一颗颗明珠。
乘车来到民桥，两边粗大的钢索斜拉而上，给人金属的厚重感。民桥全场约136米，独塔双索，预应力混凝土边，桥身极为坚固，远远望去，就像顶天立地的巨人。
沿着河堤行驶，便来到了申桥，申桥与水面平行，朴实而牢固，是日常交通的要道，再接着，便来到关桥。桥两边的结构极像章鱼，又像一个个“K”字，别有一番风趣。
如果说白天的桥像一个个结实挺拔的汉子，那么夜晚的桥就如同一位顾盼生姿的少女。
红、绿两色的灯光交相辉映，把虹桥装点的极为美丽，月晕带着清辉撒落下来，幽深的河水中倒映出虹桥色彩变幻的模样。虹桥修建于1996年，由铁道部第一工程局施工，总长约300多米，主跨度约185米多，宽约9。4米，双向四车道。桥身两岸，一条条钢索直插云霄，没入两道红色半圆形主钢索，主钢索一直延伸到一个“H”的支架上，尽管是晚上，可虹桥上依然车水马龙。一辆辆车呼啸着疾驰而过，迎面吹来带来凉意的风。虹桥，真像一道跨在河上的彩虹。
下了虹桥，穿过霓虹闪烁的街市，又来到了一座美丽的桥旁——贤桥。贤桥修于1973年，20xx年加宽改造，桥身与水面平行。桥的两端各雕刻着两个石狮，虽不像卢沟桥的石狮千姿百态，却也十分精巧。最引人注目的，是石雕的两边护栏。雕刻十分精美，有双凤朝阳，凤栖梅竹等图案，各不相同，桥头还雕有莲花纹和祥云纹，也十分好看。
家乡的桥，没有动人的历史，没有凄美的传说，它只是默默的立在那里，任凭每天的行人和车轮匆匆碾过，没有抱怨，只有执着。家乡的桥，没有江南桥的秀美，没有赵州桥的沧桑，它们不被人们所铭记，只有无私的奉献。世上有很多美丽的、坚固的桥值得人爱，可我更爱家乡的桥。
说明文作文 篇4
大家好!我是一颗草莓，也有人叫我红莓、地莓等。我的外型像爱心一样，鲜美红嫩，就像一盏盏红灯笼，味道酸甜可口，而且我还有一般水果所没有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先听我说完，再吃我也不迟——
如果你仔细看看我，会发现我有许多黄色的“小雀斑”你知道那是什么吗?偷偷告诉你，这个一般人还真的不知道呢!其实那是我的迷你小种子。还有，别看我小小的，只有一块大橡皮那么大，我可含有丰富的膳食纤维，可以帮助你们消化，下次肚子太撑了，记得吃点我哦。
在我们草莓国里，以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为上等草莓，下次买我们的时候，千万不要被告无良商家给骗了呢!我们的祖先原是在南美州和欧洲，后来种植方法传到了中国，所以现在中国也有我们的踪迹。
我没有像有些水果一样，还需要剥皮那么麻烦，我的食用方法可简单了，用清水洗洗我，再把我的绿色小帽子摘掉，就能吃了。其实我特别容易变质，这点我自愧不如其它水果，所以你们要在2——3天之内把我吃完，否则你只能吃草莓泥了。哦，对了，如果你们把我放进冰箱里的话，我的保持期就能延缓到3——4天，怎么样?我们草莓也是很人性化的。
啊?你们不会想吃我吧?拜拜，我先走了。
说明文作文 篇5
各位人类朋友们，大家好，我是一只地球上的蚊子，在我生活的七十天里，你们一直在照顾着我。不信你就看看我其中的一天吧!
这一天，我正躺在一片树叶上睡大觉，正对着我走过来的是一个人。我一看，可乐了。因为我正想补一补身子呢!不过天有不测风云，这时一只蜻蜓径直向我飞了过来，我十分惊慌，不过也只能认命，没想到这人一下子就把蜻蜓抓住了。我心想：我真是一只幸运的蚊子。于是我放心的补身子了。可不幸依然缠着我，又来了一只青蛙。正好看见我，正想吐出舌头将我给抓住吃掉，不过看见了人类却不敢下手，只能三步并作两步地逃跑了。我又在心里想：我可是在太幸运了!
不过现在你们人类对我们实在不友好，你们用电蚊拍电我们，用苍蝇拍打我们，还用种种办法使我们死亡。我的兄弟姐妹就惨死在你们手中!就如下面一件事。
那天我又找着一个可以为我补身子的人，我正以极快的速度飞向他，可一下子就被电蚊拍电到了，可怜啊!我那天只有七十岁。(蚊子界一天等于一年)
哼!我要告诉人类，蚊子不是好欺负的，等天下只有二只蚊子的时候，我们就比大熊猫还要珍惜了!
说明文作文 篇6
是秋冬两季常见的一种水果，它不仅味道甜美，而且营养丰富。
橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的。
把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香。而且香味还是很浓呢。拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水。它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉。也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！
橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜欢的还是无核橘。爸爸说：“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料。”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢！
橘子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。我爱橘子。
说明文作文 篇7
今天是星期天，邹老师要求我们班同学写一篇关于科学的作文。妈妈说生活像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密，只要细心观察就会发现，它会给你带来无穷乐趣。所以我和妈妈准备做个小实验，妈妈说要让我亲眼目睹科学的魅丽。
我们分别拿了一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐。妈妈让我先往罐子里注了一半水，再把那只鸡蛋放进水里，“嗖~~”的一声，鸡蛋沉进了水里，妈妈再把盐袋打开，倒了适量的盐在水里，妈妈让我再用棍子在盐水中轻轻搅拌，不一会盐就溶化了。“哇塞!奇迹出现了，鸡蛋竟浮了上来。”我百思不得其解，扯着嗓门叫道：“什么?为什么会浮起来呢?”这时妈妈问我：“你知道为什么会这样吗?”我一下子安静了下来，左思右想，对着妈妈直摇头，瞪着我的大眼睛看着她，等待着妈妈的回答。妈妈掐了一下我胖乎乎脸蛋，说道：“因为盐水的密度远远大于水和食用油，浮力大于鸡蛋的重力，当我们把盐倒进水里的时候，鸡蛋在受到盐水的挤压和托力的双重作用下，盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起来了。所以你看到的这一幕就是科学的魅丽与奥妙。哦，原来是这样啊!我恍然大悟，突然明白了。”
啊!大自然的奥妙真是太有趣了，只要我们细心观察就会发现无穷的奥妙，科学中的魅丽实在是太神奇了。只要我们认真探索，仔细观察，就会有更多的发现。啊!我爱科学!
说明文作文 篇8
兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
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