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笔的说明文作文

时间:2022-08-29 10:02:38 说明文 我要投稿

笔的说明文作文集锦6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的笔的说明文作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

笔的说明文作文集锦6篇

笔的说明文作文 篇1

  大家好,我是一支碳素笔,同学们在写字的时候都会用我。

  我有笔帽、笔管、和笔芯组成,笔芯中有很长一段墨水,墨水上面还有一点白色或黄色的蜡油,这是为了同学们把我倒放的时候不让里面的墨水流出来。我们碳素笔家族都是多用性的----笔芯用完了还可以再换,又实用又实惠。

  可是,也有一些同学不喜欢用我写字,因为他们觉得我的笔油很稀,不像圆珠笔那么稠,写出来的字不能马上风干,这样手一蹭过去,字不像字,黑乎乎的。还有的同学喜欢用修改胶带,写上以后更不易风干。所以他们不喜欢我。还有一个最重要的原因就是,我的笔尖部分有一颗小珠,通过这个小珠的转动来写字。有时一个同学不小心力气用大了,这个小珠就下来了,好好的笔就浪费了。

  同学们给我指出的缺点,我一定会改正,给我的赞美,我一定会保持的。

笔的说明文作文 篇2

  在世界上有一种和人最亲近的文具,那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔;老师常用的粉笔、白板笔等,走进文具店,就看到琳琅满目,五花八门,五彩缤纷,各式各样的笔。

  我最常用的笔是:自动铅笔,原子笔,萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木头包起来;而原子笔是用一支有颜色的笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。

  记得有一次,我上课回答老师的问题,因此老师送我一支笔当奖赏,那时,心情真是乐不可支啊!那支笔是我的宝贝,也是一只幸运笔,每当考试前,我都告诉它: “要加油喔!今天就靠你让我我得好成绩了!”许愿完后就开始如行云流水般,快如闪电般,以飞快的速度将考卷写完了,真是一只幸运笔啊!

  笔在生活中,是人类不可或缺的好朋友,文具,它带给我们便利。如果没有它,我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了,笔,真是人类伟大的发明啊!

笔的说明文作文 篇3

  我是一只普通的铅笔,但是,你知道我的来历吗?

  我小时候生活在大地妈妈的怀里。有一天,我被工人砍下,进入了加工厂。我心中满怀欣喜,想:我会被做成什么呢?一个柜子还是一张床?

  后来,我被做成了一只铅笔。我的身体是细细长长的,外壳是粉红色的,上面有小老鼠“美妮”的图案。我与其他笔一起装入一个袋子里。我静静等着有人把我买下。果然有人买下了我!于是,我尽力去工作。我发现我的脚能写出美妙的字来,我惊喜极了!就随着小主人的手跳起了美丽的舞蹈。

  好多笔说我是铅笔里最好看的,还让我当“笔花”。我感到心中甜丝丝的。我对它们说了我的经历,它们都认为我的加工厂很好,把我文身得那么好看。我在心里别提有多自豪了!

  可是好景不长,有一天小主人不小心弄丢了我。我躺在破笔盒里,心里想着小主人,我有多么希望他能把我领走啊!想到这儿,我哭了。

  终于有一天,小主人值日时发现了我。我听见小主人惊喜地说:“啊,我找了你好久,终于找到你了!”我开心极了,因为我又可以为小主人服务,又能过上幸福生活了!

笔的说明文作文 篇4

  笔的品种繁多,例如:铅笔、钢笔、 圆珠笔、蜡笔、粉笔……它们在生产生活处处都留下它的不朽功绩。

  拉开小船似的笔袋,就能看见里面 居住了许多成员,它们安静地躺着,和睦地相处。一支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔,也静静地排在那里。这支笔外形精致,出墨均匀,十分耐用。整支笔是浅蓝色的,呈细长的圆柱状,长约定13厘米,半径是0〃3厘米左右。

  笔可以分为三大部分:笔芯、笔杆、笔帽。轻轻地扭开金属盖,在圆珠笔的体 内,沉睡着一位可爱的小公主—笔芯。笔芯是整支笔的大脑,没有它,笔就不能继续工作。笔芯十分纤细,便于贮放在笔杆里面。笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯,发挥了各自的长处,为笔作出了重大贡献,却只有一分米光景,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。笔芯外部是笔杆,它就像一位强壮的 战士一样,每时每刻都站守岗位,保护着脆弱的“小公主”,使她不被伤害。笔杆还是一位俊俏的战士,身穿浅蓝色盔甲,上面还有各种各样的图案.笔杆上还有一个塑料的笔套,仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾,使我们写字时夹着柔软的笔套,写得更舒适。在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖,把笔尖固定好,使我们写字时,笔尖不会左右摇摆,那么写出来的字体就更工整了。笔杆还有一位要好的朋友——笔帽, 它们共同保卫着“小公主”。当我们不用的'时候,把笔帽套上,使墨水不易蒸发,避免把笔尖摔坏,使笔珠脱落而无法工作,那么就可以延长笔芯的寿命。

  笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成 笔,虽然各个成员的性格不同,可是相处得十分和睦,各自都拿出自己的本领,为共同的“事业”奋斗着,三者缺一不可。

笔的说明文作文 篇5

  我有一些很好的朋友,是铅笔。

  自从上学以来,它们陪伴至今。平时不用时,我把它们放在文具盒里,我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画,全是彩色的,有:黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子。

  我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔,总是舍不得用它,等其他的铅笔都用完了,才小心翼翼地把它拿出来。写完作业,削好了铅笔,再放回去。尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮,当我写错字时,马上就能用,方便极了。

  我的这些朋友和我形影不离,因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我,帮我写了多少字算了多少题,我都数不清了,只知道它们跟着我呆了一天又一天。

  我的这些朋友太无私了,它们为了我的学习好,总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

笔的说明文作文 篇6

  你们好!我是一支万能的笔,我是生活在小主人漂亮干净的文具盒里、小主人学习时也常常用到我,不仅如此,我还能给小主人带来快乐!身高只有十几厘米的我,全身都是粉红色的。但身子中间有一段是透明的,小主人因为特别喜欢我,所以在我的身子上贴上了五彩缤纷的花瓣,使我更加美丽,小主人更加喜欢我了。

  早上,我正躺在文具盒里睡觉,小主人就早早的把我们放进他的书包里,背上书包走进了学校。上语文课,小主人用我在他的笔记本上写出漂亮的字,这没有什么奇特,可我还能变换各种颜色,小主人需要什么颜色,我就会变出什么颜色。

  下课了!小主人把我带到操场上,一个个泡泡从我的身子里冒出来,只见主人把我的后身打开,拿起来,一吹,泡泡像一个个五彩美丽的泡沫漂浮在天空中,美丽极了。主人的几个同学看着我,惊讶地问主人,“这是什么?”主人自豪的会达到,“这是我的万能笔,吹出的泡泡。”主人的几个同学向他发出赞叹的目光,纷纷表扬我,我心里乐极了。

  小主人放学回家了,天已经黑了许多,小主人把我从他的书包里拿出来,突然我发亮了,我身上的小电筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

  一天,小主人带着他的几个小伙伴来到他的房间,那时我正在小主人的笔筒里悠闲的站着,他的伙伴们看到我都纷纷赞叹,都说我漂亮极了,那时我正穿着一身粉红色带着五彩花瓣的外衣呢!他们还说我像一只荧光棒。 价格便宜,功能多样的笔就是我,你们记住我了吗?我就是那只万能笔。

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