关于说明文(15篇)
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。如何写说明文才能做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的关于说明文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于说明文1
茶叶，在春天刚接受了第一缕阳光的时候，人们就把树上最嫩的叶子摘下来。这些叶子连自己妈妈的样子都还没有记清，就已经离开她了。
摘下后，人们将茶叶放在滚烫的锅里翻炒，这时茶叶已经没有多少剩余的力气了！接着，茶叶又被人们放在太阳下曝晒，它们遭受了种。种困难、考验后，才被放进密封罐，等待买家的到来。
最后当滚烫的开水倒入杯中时，弱小的茶叶将淡而无味的开水变成了让人们觉得清凉解渴的茶。这个时刻，是茶叶一生中最辉煌的时刻！它为人们贡献出充满淡淡香气的茶！
回看茶叶的这一生，它经历了重重难关，最后终于成功了！它用努力，换来了今天的成就！
茶叶正如我们的人生一样，不是要先苦后甜吗？有些人可能认为很不值，这么多的努力，只换来一瞬间的辉煌。可是我认为只要努力了，坚持了，有了好的结果，之前的用功都没有白费！
记得我学骑自行车的情景。刚开始学，我一点儿也不会，跨在自行车上时，非常害怕，骑的时候“呀呀”直喊，龙头偏左我就往左边倒，龙头偏右我就往右边倒，怎么回事？自行车偏要和我作对……渐渐地，我有一点儿会骑了，可是我非常累，想明天再继续学。但我一想到茶叶，又坚持了下来，努力再学。果然到了第三天，我就学会了骑自行车！
每个人努力的程度可能是不同的，但是只要有了一点点成功，所有付出的努力就是没有白费！
关于说明文2
在我房间里的一个柜子里，一直存放着一把尺子。每当我看到这半把尺子的时候，我就会想起我的一个朋友——陈章文。
有一天，辅习班的老师来了一次突然考试，把同学们杀了个措手不及，我更是心乱如麻。该不会很难吧!我忐忑不安。考试的时间到了，试卷发下来，我整个浏览了一遍，心想很简单嘛，这能难到我吗?舒了一口气，就开始埋头做题了，不一会儿，就只差一题了。
老天好像看我太顺利了，有些不服气，故意和我做对——最后一题要用尺子!可我恰恰没有带，只好找别人借尺子。我用笔点了点前面人的后背，没反应，我再点了点，他不耐烦地说：“上课时不能交头接耳!”没办法，我只好找同桌借，可他冷冰冰地说：“不。”我又扭过头，对后面的人说：“你能把量角器给我用一用吗?”只见她笑眯眯地抬起头，拿出了尺子。我原以为她会借给我用一用，可不一会儿，我就觉得这个想法荒.唐可笑了。她伸出了5根手指，用她那妖精般的声音说：“5元。”我看了看她，心想，我哪会有那么多钱呀，贪财鬼!
快下课了，而我还是没有借到尺子，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，陈章文看见了我，给了我一张纸条，上面写着：“怎么了?”我连忙在纸条上写上：“我没有尺子。”刚写完，就把纸条给了她。她看了，把一把尺子给了我。我连忙写完了最后一题。
试卷发了下来，我得了100分，而她却只得85分，在下课的时候，我走过她的座位时，看到了她的试卷，她最后一题没有做!
虽然只是一把小小的尺子，但这把尺子让我明白了什么是真正的友情!
关于说明文3
从前，有一只小小的土拨鼠，他不喜欢热热闹闹的，所以把洞打得很深很深……当然，他也不喜欢串门，既不喜欢去别人家，也不喜欢别人来他家。所以，他干脆又把洞堵得严严实实的。
土拨鼠每天都在幽深封闭的洞里自娱自乐，日子久了，不免有些百无聊赖。一天，他突然发现了一颗小小的“珍珠”。对土拨鼠来说，这是一颗宝贵的“珍珠”，可对于我们来说，那是一颗普通到不能再普通的土豆种子了！
土拨鼠把这宝贵的“珍珠”种在了他的小床边的泥土里。
一开始，小土豆冒出的芽只有一个指甲盖那么大，但是生命力非常旺盛，居然一直往上窜，窜出了土拨鼠的家，冒到了外面。因为它要沐浴阳光，它要和小伙伴们一起成长。在阳光和雨露的滋养下，它越长越大……而阳光透过缝隙也渗透到了土拨鼠幽暗的家里。
终于，神圣的那一天到了，土豆丰收了！小土拨鼠带着丰收的土豆出洞了。
小土拨鼠来到心爱的土拨鼠姑娘家，他想跟她一起分享这新鲜的土豆。可是，就几个月不见，土拨鼠姑娘居然已经搬家了。
小土拨鼠失望地独自吃起了土豆，吃着吃着哭了起来，没有伙伴共享的美食吃起来丝毫不美味。
土拨鼠孤独地回到洞里，睡了好久好久。
他醒过来时，发现原来只是一个梦。于是，他立刻跑了出去，他要去寻找他的好朋友们！
关于说明文4
我是笔类的一员钢笔，也是小主人学习的好帮手。我戴着一顶金光闪闪的帽子，还穿着一身黑黝发亮的衣裳，我的腰上还刻着精美图案的箍。打开“帽子”，我嘴是尖尖的，我的肚里还有一根软管。我很懒，吸墨时我要小主人轻轻地捏一下，把里面的空气排出来，把墨水喝饱饱的。虽然我不会讲话，但是我写起字来挥写自如，你看我的功劳大不大啊?
我是人类的好朋友，科学家用了我设计出奇思妙想的产品;画家用了我画出了栩栩如生的作品;作家用了我写出了千古不朽的文章;同学们用了我在知识的海洋里，天天向上。
我就是神笔马良故事里讲的那支笔的后代，我很骄傲!
关于说明文5
猫是一种十分高贵的动物，种类有很多，如蓝猫、白猫等等。它们两只耳朵又尖又长，一双炯炯有神的眼睛衬得那樱桃小嘴更可爱了。它身长约38厘米，重近40斤，四只脚约长10厘米，那可爱的模样比狗更胜一筹。
猫在我们眼中是一个听话可爱的小公主，但在它们眼里，我们不过是它的贴身太监。它们的眼里总是充满了不屑，而且这个太监还要通过猫的认证，真是令我们大跌眼镜。
猫平常最喜欢三件事：一件是吃，一件是玩，还有抓老鼠。首先，猫最喜欢的食物是老鼠、鱼。因为这些食物含有丰富的牛黄素，猫在夜间活动，十分需要，所以喜欢这些食物。其次，猫最喜欢在院子里玩，导致花草树木很遭殃。但没办法，谁叫我们是它的贴身太监呢？
如果要屏蔽最尽职的动物，那要数猫了。比如抓老鼠的时候：老鼠总在夜间活动，而猫也如此。猫在夜间必定会与老鼠展开一场恶战。猫用它灵活的四肢来奔跑，而老鼠的小短腿跑不过，就会成为猫的夜宵。如果老鼠跑到洞里了，猫就会跑到洞前用胡须测量。如果胡须比洞口小，就可以通过；如果比洞口大，则只能饿肚子了。
这就是猫，高贵又淘气的猫。它是我们尊敬的太后，也是我们忠实的伙伴。
关于说明文6
大家看过川剧吗？川剧最大的特色是变脸，一会儿变成黄脸、一会儿变成红脸……我家也有一位变脸大师——妈妈。
黑脸（一）
妈妈会变很多的脸，有一天，妈妈一下子变了两张脸。早晨起床，我一蹦就到了沙发上，打开电视，手里拿着一瓶酸奶，坐在沙发上正享受着，妈妈起床了，她看见我坐在沙发上，像一位大少爷一样，整天都是无忧无虑似的，心里一下就来气了，走到我的面前，好像一位黑脸的包公，严厉地说：“你一起床就只知道看电视，不搞学习怎么行。”我听了点了点头，但没有行动。阿妈就更火了说：“那你还不去学习，现在去做一张试卷。”我怀着疑问说：“您刚刚说什么来着？”我这句话好像又激怒了妈妈，真是火上加油，妈妈的火烧得更旺了，追着我满屋子里跑，我就跑进书房把门反锁上，一个人静静的在里面写试卷，我心想妈妈这次变的这脸，比狮子还要可怕，把我吓得出了一身冷汗。
红脸（二）
不一会儿，我的试卷做完了，我就拿出去给妈妈批改，可是妈妈还一直绷着那张苦瓜脸，直到把我的试卷改完后，妈妈笑了，因为我的这次数学试卷全做对了，打了100分，妈妈的这次笑容可真是百年难得一见啊！她那笑容就像是阳光下盛开的花朵一样，那么美、那么甜。妈妈笑着说：“你这次打了100分，老妈给你一个惊喜，奖你再做两张试卷。”我说：“这！这！这也太坑人了吧！”妈妈摸着我的头说：“这是妈妈和你开个小小的玩笑而已。”
白脸（三）
有一次，我受伤了，流了很多血，妈妈很紧张，她在家找药给我消炎，我强忍着疼痛对妈说：“妈，您不用担心。”妈妈还是很着急，我不断的安慰妈妈。我看着妈妈是那样的温柔，那样的慈祥，让我的疼痛一下子减轻了许多。如果一只咆哮着的狮子看见妈妈温柔的样子，一定会安静下来。
妈妈的变脸，变出了我好的成绩，变出了爱和快乐。
关于说明文7
在世界上，有一颗璀璨的明珠，那就是中国;在中国，也有一颗璀璨的明珠，那就是广州;在广州，有一个名声在外的建筑，那就是广州塔。
广州塔是一个高大雄伟的建筑，在广州中心区。它有600米高，主体建筑有450米，而天线占着150米;它有108层。我们深圳最高的帝王大厦，与它比真是小巫见大巫，不值一提了。这个建筑可是融娱乐，观景，电视信号发射……的一座坐落在珠江旁边的塔。
它可漂亮了，高大的身躯中间，有一个小蛮腰，这可是它的标志啊!它的身躯由一层层的铁杆组成，既透着妩媚多姿之情，又偷着阳刚坚强之气真是令人无限神往……现在，我们出发了，在淅淅沥沥的雨点下……
来到的时候，天上弥漫着大雾，我们很遗憾的没有领略到它晴天的风采，不过，雾天它还是别有一番风味：
远的地方看，发现塔顶如同锋利的宝剑，扎入云层，雾让塔顶变得忽隐忽现，让塔顶罩上了一层薄薄的纱，增添了一股谜一般的气息;走进了之后，小蛮腰看不见了，只看见钢铁的塔基，望上看看到了雾在似乎无限的塔上漂泊……
我们走进了电梯，这个可是中国最快的电梯，可以达到一秒钟行五米的速度，可是，这没有吸引我们的视线，我们的注意力都在透明的电梯门外，我们看着人变成了蚂蚁，可是正在回味呢，叮一声把我们从幻想中惊醒，哟，终于到了108层，一出电梯，看到窗外是雪白的，如同牛奶的，没有一丝杂色的雾，再看到的是坚硬的窗户，最后看到的，是人山人海。哎，真是天意弄人，在这个地方，竟然因为那雾而看不见了下面的景色，真是可恶啊……突然，一阵风吹了过来，雾散开了，我们看见的，是另一个世界，道路像一根牙签笔直的，珠江的水，正哗哗的流淌，这些我们都看见了，我最后看见的是就是举行亚运会开幕式的海星沙，这些景色混搭在一起，真是太漂亮了……我往前走，看到了观景台(就是那种所有地方都是玻璃，可以直接看到下面的站台)我走了上去，雾还没有散，我没有恐高症的人都快被吓出恐高症了，我脚踩得是一块玻璃，下面就是“万丈”深渊，就像掉下去一样，我拍完了照，便赶紧离开了那个“是非之地”。
我们回了宾馆，到了晚上，我们去游珠江，我们看见了早晨雾包裹着的广州塔，现在，它换了一身五彩的衣裳，五种颜色在它身上不停转换，不停跳动，让人眼前一新，非常漂亮。
这是广州的骄傲，也是中国的骄傲，这个广州塔，是我所见过的最漂亮，最新奇，最美丽的一座现代建筑。我希望以后的人，能够设计出更美丽，更实用的塔，也希望广州能够发展得越来越好，给中国添一道新的风景线……
关于说明文8
妈妈从北京给我带回来一只可爱的土拨鼠。它全身灰白，毛茸茸的小耳朵，尖尖的小嘴，耳朵下方镶嵌着一对黝黑明亮的眼睛，漂亮极了！
土拨鼠吃东西的时候就更有趣了。它胆子很小，虽然知道笼子里只有它一个，但还是怕别的动物来抢它的食物。每次吃食的时候，它总是小心翼翼地爬过去，用尖鼻子先闻一闻黄豆，嘴边几根细细的胡须一颤一颤的，直到确定没有危险之后，它才拼命地往嘴里塞。不一会儿，腮帮子就被豆子撑得鼓了起来，像充满气的小皮球。然后，它会躲到一个安全的角落里，不紧不慢地从嘴里掏出黄豆，用两只“小手”捧着，津津有味地啃个不停，活像一个小孩子捧着一个大窝头。
土拨鼠“很懒”，白天总是躲在刨花下呼呼大睡，如果你认为它是一个小懒蛋，那就大错特错了！有一天晚上，我睡得正香，忽然听见阳台传来一阵“喀喇喀喇”的响声。我和妈妈以为是小偷，就循着声音悄悄地走过去。妈妈猛地拉开窗帘，竟然是土拨鼠在笼子里锻炼身体。只见它一会儿像小猴子一样窜上窜下，一会儿又跳到转轮里发疯似的奔跑——仿佛自己就是一个运动健将。
土拨鼠还很聪明，总是想法设法逃出牢笼。迄今为止，它已有数次胜利大逃亡的经历。记得有一次，我和妈妈正在看电视，忽然看见土拨鼠悠闲自得地从我们面前爬过。还没等我们反应过来，它似乎知道自己暴露了身份，一眨眼的功夫就钻到沙发底下，逃之夭夭了。还有一次，它逃走了好几天，我急得团团转，到处找，谁知它竟在我的一只臭球鞋里安了家，等我发现了它的踪迹，球鞋里面已经铺满了它储存的饭渣渣。
这就是我们家的土拨鼠。
关于说明文9
“看的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的”你猜出来了吗？这就是水果之王一一西瓜。
你看西瓜呈椭圆形，像一个放大一百倍的大鸡蛋，又像一个穿着迷彩服的'英勇的军人，你瞧，它身上戴着在阳光下闪闪发光的军功章正守卫着祖国的边疆。老师轻轻一推西瓜，西瓜便像一个调皮的小孩子一样，滚了过去。西瓜的瓜蒂像一个小尾巴，翘着，可神气了。我忍不住摸了一下，哇！西瓜的皮又光又滑，真像丝绸。我敲了敲西瓜 “咚咚” 我想：西瓜的声音这么响，味道也一定差不了，想着，想着，我的口水都要流下来了。
老师似乎看出了我的小心思，于是取来水果刀“咔嚓”把西瓜切成了两半儿。红彤彤的西瓜瓤儿是我看到的第一眼。还有乌黑的西瓜籽，西瓜籽有的像个害羞的小姑娘，不敢探出头来；有的像个调皮的小孩子，探出头来，打量着这个精彩的世界；有的全露出来了，好像在和我们打招呼。老师把西瓜又分成了一小块一小块的，西瓜的香甜气味扑鼻而来，我使劲吸着鼻子，恨不得把气味都吸进鼻子里。老师终于开始发西瓜了，我领到了一小块儿西瓜，我猛地咬了一口，哇！甜美多汁太好吃了。
西瓜不但好吃，还全身都是宝呢！西瓜可以润喉，还含有丰富的维生素C。西瓜吃完了，西瓜皮千万不要扔，西瓜皮可以炒菜吃。西瓜籽可以当零食吃。用处最大的要数西瓜那翠绿的外衣，它可以做成西瓜霜，那可是口腔的消防队员呀！
西瓜香甜可口，真不愧是夏日的水果之王呀！
关于说明文10
芹菜的水分呢？
在姑姑家，我发现她家挂在窗户把手上的芹菜干了，我一不小心把芹菜的茎给扯开了，我一看里面干干的一点水分也没有，我百思不得其解，芹菜的水分哪儿去了？
这时，我想起了我们学过的一关于芹菜说明文课文葡萄沟里的一句话：“葡萄利用空气的流动，把水分蒸发掉就成了葡萄干。”我想芹菜也是这个道理，水分被流动的空气蒸发掉了吧！顿时，我觉得科学就在身边，只要你仔细观察不难发现，好好观察生活吧！
关于说明文11
森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。
森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。
森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常造成水灾。
森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500～3000万种生物中，有一半以上是在森林中栖息繁衍。
森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20～40吨二氧化碳，同是放出15～30吨氧气。据有关专家研究，一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可减轻工业酸雨的危害；城市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达70%～90%。同时林带还有降低噪声的作用，噪声经过30米宽的林带可降低6～8分贝。
森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应，这是任何其他东西都无法替代的。
关于说明文12
濮阳湿地公园，是以金堤河道为主题的生态公园。公园位于濮阳县南环路以南。今天我们全家乘车来到这里游玩。
一下车首先映入眼帘的是宽阔的广场和一排排参天大树，微风中晃动的树叶不停地向人们招手，迎接着每一位来到濮阳湿地公园游玩的朋友。
走出广场，是一面犹如明镜一般的人工湖，绿得就仿佛像是一块碧玉镶嵌在湿地公园里，湖水清澈见底。树木、鲜花倒映其中，好似一幅美丽的画卷，湖中睡莲开出了黄色的花朵；嫩绿的芦苇在风中舞动，好像是在欢迎我们的到来；翠绿的蒲草大片大片的，蒲草丛里一会儿游出来一群野鸭，它们扇动着轻快的翅膀，三五成群的相互追逐，一会儿贴水而行，一会儿在天空中翱翔，还有很多天鹅在水中嬉戏玩耍。
离开人工湖，沿着湖边蜿蜒曲折的用鹅卵石铺成的小路走下去，你就会看到一座桥，走上桥，你会看到一座小凉亭，那里是夏天人们乘凉跟歇脚用的，凉亭的下面是一条清澈见底的小河，鱼儿一群一群的，时而跳出水面，时而调皮的在水面击起了一朵朵水花，时而快活的游来游去。
离开小桥，我们就到了一望无际的荷花池里，曲曲折折的荷塘里，里面的荷花非常多，有的像亭亭玉立的少女。有的荷花刚刚开放犹如刚出浴的美人。有的像婀娜多姿的仙女，有的荷花花瓣已经凋零了，漂在水面上，就像一只小小的船。
我爱美丽的湿地公园，更爱湿地公园里的一草一木、一花一水。
有着博大胸怀的湿地是水的源泉更是生命的源泉，湿地创造了辉煌灿烂的人类文明，为了不让鸟儿再悲伤，为了不让鱼儿再流下眼泪，呼吁大家都来保护湿地，保护生态。为美丽的地球留住一片蓝天，为人类的生存空间守护着一片净土。让我们一起行动吧！
关于说明文13
在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就就是我的书房。
在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高1.8米左右，宽0.75米左右，由木制成，呈鹅黄色。上方共分四层，下方有一个小柜子。由上到下，第一层放着都就是国外的名著书籍；第二层放有的书籍关于儿童文学；第三层放着的就是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景；第四层放着写作类书籍和一些杂志。
在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪就是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体能够自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮忙。
当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游；当我学习遇到难题时，在工具书的帮忙下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。
在书架的旁边就是我的书桌，高和桌面宽约0.7米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边就是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时光更有规律。无论就是看书还就是写作业，我都会在书桌这儿进行。
在书桌的左边就是一张小床，长2米，宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每一天都伴随我听读英语。
这间书房，与我共同生活学习，给我带来许多的乐趣和帮忙。
关于说明文14
大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看，与水体、地表（及地内坚固物体）分别称为气圈、水圈、岩石圈；彼此有着较强的相互作用，大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。…
大气是指围绕地球的空气包层。与海洋、陆地共同构成地球体系。从环境学角度上看，与水体、地表（及地内坚固物体）分别称为气圈、水圈、岩石圈；彼此有着较强的相互作用，大气是地球体系中动量、热量与物质循环的关键。
大气层随地球系的演变而经历了不同的大气演化阶段，生命圈出现使大气从还原性变化成为现代的氧化大气，它又对生态活动起着关键影响。大气总质量约为5.3X1018kg约占地球总质量的百万分之一。低层大气以氮、氧为主，有少量惰性气体，以及水汽、臭氧、二氧化碳、其它痕量气体和悬浮的固体、液体颗粒物，这些物质的浓度与大气污染状况有关。大气的海平面平均气压为1013.30hPa，气温为288.15K，密度为1.225kg·m－3。大气密度随着距离地面高度的增加而呈指数下降并逐渐趋于稀薄，其向行星际空间过渡且无明确的上界，一股将大气上界定为距地面1000km处。这也是极光出现的最大高度。
大气跟随地球运动，也受日、月引力潮汐作用。作为地球主要能源的太阳辐射经过大气层传输到地面，大气层对地球辐射平衡起着关键作用。低层大气由于地面非均匀加热，形成了各种不同性质和尺度的空气团；它们的运动形成了各种尺度的天气过程，伴随队各种天气现象（诸如云、降水、雷电、大风等），并有冷热、于湿周期的气候变化。大气的温度、压强、密度、成份等状况，决定了在其中传播的流体的、声学的、电磁的波动的传输特征。
在垂直方向上，大气有各种不同的分层立法：按温度随高度分布特征，可分为对流层、平流层、中间层、热层、外层；按大气成分的均匀性，可分为均质层和非均质层；按气体的电离状况与受地磁作用，可分为中性层、电高层和阐层。
关于说明文15
⑴地球上有生命的范围，通常叫做生物圈。如果把地球比作苹果，那么地球上所有的生物，只生活在像果皮那样薄的地球表面层里，因为只有这个表面层有空气、水、土壤，能够维持生物的生命。人们把这个生物生存的地球表面层，叫生物圈。
⑵①在生物圈中，同生命密切相关的物质----碳、氮、氧、水都在不断地循环。②人和动物吸进氧气，呼出二氧化碳；绿色植物通过光合作用，吸进二氧化碳，呼出氧气。③生物死后。尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。④这样的循环，从宏观到微观，到处都有。从来没有间断过。⑤在这样的循环中，大气得到氧的补充，不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨，有害的物质被微生物分解，或者被大量的水和空气稀释成为无害的物质。⑥这些过程都叫做天然自净作用。⑦天然自净的循环一旦受到破坏，就会造成环境污染。
⑶破坏天然自净循环的原因，可分为两大类。一类是自然界自身的因素造成的，叫做第一环境问题或者原生环境问题。火山的爆发会使大气增加二氧化碳。病虫害和各种流行疾病，也都属于这一类。
⑷另一类是人类自身的活动造成的，叫做第二环境问题，或者叫做次生环境问题。这个问题随着工业生产的发展，越来越突出，其中最为严重的是工业生产中排出来的废水、废气、废渣（简称三废）对环境造成的危害。水俣病、赤潮、伦敦烟雾都是由于三废破坏了天然自净循环而造成的。此外，城市的烟尘、噪声、垃圾、放射性物质等等，也都危害着人们的健康。
9.什么叫生物圈？（用自己的话概括，不超出20 个字）
10.请根据文意解释原生环境问题中的原生和次生环境问题中的次生的意思。
原生：
次生：
11.给本文加个标题，下面最恰当的是（ ）
Ａ．生物圈 Ｂ．生物与环境 Ｃ．环境污染 Ｄ．保护环境
参考答案：
9．地球上有空气、水、土壤，有生物生存的表面层。（3分）
10.原生：自然界自身因素造成的；次生：人类自身活动造成的。（4分）
11.Ｂ。（3分）
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