关于校园的说明文经典【11篇】
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是写作中最基本、最常见的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的关于校园的说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于校园的说明文1
栀子花开，如此可爱，光阴好似流水飞快，日夜将我们的青春灌溉。‘我闻到了花香，我记得你——我美丽的校园!我的学校位于汉水之滨，在具有1800多年历史的古城——襄阳。它的名字叫‘’晨光小学‘’，那里风景优美，是一个很好的供同学们学习的地方。
你只要一走进校园，首先映入你眼帘的是两个大大的花坛，花坛里开满了各种各样美丽的花朵。有玫瑰，茉莉，丁香，杜鹃，牡丹以及一些说不上名字的小野花。它们有的红如火，有的白如雪，有的黄如金，它们都被绿茸茸的小草包围着。从远处看，就好像人工织成的一幅精美的地毯。‘风吹杨柳千门绿，雨润桃花万树红’，用它来形容我们的校园再合适不过了。只要有什么花舒放着，蝴蝶们都栩栩地来临了，各色的蝴蝶来了，将会来到的便是春天的使者。
站在操场中央向右看去，那是一个升旗台，五星红旗在高空中飘扬，每个星期一的`早上，我们就站在升旗台前面，行队礼，奏国歌。每当这时候，我的心中就会为我们祖国的繁荣强大而感到自豪！
再往前走，你就会来到教学楼前，教学楼前有一排排高耸入云的枇杷树，每到秋天，枇杷树上面的枇杷成熟了，变得又大又黄，像黄灯笼似得挂在枝头，会把你馋的直流口水。它们就像一排排高大的士兵，守卫着我们的校园。这真是‘会得枇杷无限意，千丝万絮惹秋风’啊！
这就是我们的学校，我们风景如画的学校；我们景色迷人的学校；我们多姿多彩的学校；让人流连忘返的学校。‘风声，雨声，读书声，声声入耳。’愿我的学校能成为汉江边上一颗璀璨的明珠闪耀在古城中！
后记：这是我第二次写学校，第一次是在寒假时，现在则是在第一单元上完后。也还是会有很多不足，但不为别的，只希望和前段时间比能够有进步，哪怕是一点点也好。妈妈让我不要着急，要慢慢来，她说让我牵着蜗牛去散步，在写作的路上我会体验到不一样的风景。的老师， 是这样吗？
关于校园的说明文2
我的校园是很美丽的，它是官桥小学，接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时，首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼，各种各样：有金鱼，有鲈鱼，有像我们平时见得鲭鱼等；还有许多小石子在鱼的下面，五颜六色：有黄色的，红色的，紫色的，白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼，就会猛地跳上来，摇摇尾巴，好像在说：＂看我多美丽啊！＂
接着，我给大家介绍的是：我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里，每当我们在上体育课时，我们闻见有许多桂花树在向我们招手，好像在说：＂同学们，加油！加油！我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的.跑了。最后到了终点。
最后，我给大家介绍的是我们学校的：竹林。竹妈妈好像在说：“我的孩子你出来吧！”竹子就探出了头，骄傲地说：“妈妈，我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年，竹子把身上的衣服脱下来了，小竹子非常高兴。
看看吧！这就是我的校园，美丽吗？你的校园是怎样的，能跟我说说吗？
关于校园的说明文3
我们的校园每一都很迷人，校园里最令我陶醉的就是求知园。
进了大门，我看见了求知亭两边的狮子，那几头石狮子，笔直的站在那里，像是守卫在那里的勇士。我站在求知亭上，抬头往上面望，就能够看见古代时侯的故事和事情。
春天时，微风轻轻地吹着，三叶草似乎也跟着电扇一齐转起来，三叶草风扇和家用风扇一齐欢快的转着，这儿一丛，那儿一簇，很不少，怎样都数不清，就像自己走进了绿色的海洋，就像那毛茸茸绿油油的大地毯，也给没有绿色的大地铺上了地毯，大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花，一到春天，就开起了金黄色的花儿，那些花儿就像喇叭，好像吹着说：“春天来了，春天来了!”近看，远看，都是圆溜溜的.，像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活，我感到自豪，我在这样美丽的景色里，像是在那无边无际的天堂里，我感到美的不明白该说什么好话。
夏天时，求知亭最有用，不管下雨还是热，都能够在里面躲着，他就是我们的伞，还有春天的三叶草，此刻都已经长大了，嫩绿嫩绿的，也能够在葡萄藤下面乘凉，中午，阳光照耀着，像是绿色的小精灵在上面跳跃。
秋天时，就该石榴树和葡萄树了，先说石榴树，五月石榴红似火，石榴树一到秋天，肚子里就盛满了甜丝丝的果实，盛着饱饱的，他说：“我在春天和夏天最后吃饱了，我此刻已经成大人了。”下课了，同学们都争先恐后的抢他的果实，他很高兴。秋天，葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄，甜丝丝的。
冬天，大地换上了白色的衣服，正是腊梅茂盛的时期，所有的花都羡慕着它，天空中飘下了雪花，把绿色的求知园，用魔法变成了银装，大树穿上了厚厚的衣服睡着了，准备迎接下一年的春天，同学们都再滚雪球，真美呀。
我对这个校园感到自豪，我爱英华园的每一处景象。
关于校园的说明文4
我的学校座落在南城的中心，那里环境优美、整洁，我在那里学习十分快乐、十分幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈此刻我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园，那里盛开着五颜六色、形态各异的'花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在那里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得个性简单、个性愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮忙，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!
关于校园的说明文5
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。
我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。
在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。
树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。
仔细观察，这棵树的.叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。
它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。
在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。
在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。
在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。
在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……
校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。
关于校园的说明文6
我美丽的校园，给人最初的感受就是门口的小白鸽雕像。那是我们学校的象征性标志。走进校园，你可以看见美丽的风景，包括那操场。
操场是同学们的活动场地。大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩;另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动……
就到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上;“好球!”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的.响声;有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子;还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。
“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多……过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。
日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。又将是喧闹的一天，可它，却沉默着。
关于校园的说明文7
走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的'图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。
瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。
关于校园的说明文8
我们的校园多姿多彩，非常美丽。
一进校门，有两棵苍翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子里有许多小鸟，小鸟们在竹子里唱着清脆的歌，特别好听。校园前面有四棵古老又茂盛的大松树，就像四个威武挺拔的战士一样屹立在那里。其中一棵松树上面还挂着一个古老的铁钟。左右两边有两个用小黄杨围着的大花坛。松树的两旁有两排老师的宿舍和办公室。中间有一条通往操场的马路，马路两旁是四个树旗，树旗里有松树、柏树，还有一种可以开花的树。树旗的两旁有两排教室，红瓦蓝墙，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龙爪槐。中路的尽头还有一面高高飘扬的五星红旗。红旗后面是一个宽阔又平坦的大操场，操场里有一排高大翠绿的柳树，还有许多健身器材。
上课了，校园里霎时平静了下来。教室里传出来朗朗的`读书声，这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是教室里还时不时的飞来几只小麻雀，叽叽喳喳的叫着，好像也在跟我们一起读书似的。还有一次，我们教室里走进来了一只大白鹅，昂首挺胸，好像一点也不害怕我们，这只白鹅在教室里转了一圈，又走了出去。
下课了，校园里顿时又热闹了起来，同学们在龙爪槐下做游戏，在空地上玩游老鹰捉小鸡……我们玩的可开心了，“叮铃铃！＂上课了，同学们又陆续跑进了教室。
校园就是我们的乐园，就是孩子们的天堂，我爱我们的校园。
关于校园的说明文9
我的校园五彩缤纷、环境幽雅、清香四溢。远远望去，就像一座“游乐园”错落有致、整洁大方。
当我踏进校园的第一步，就闻到了书的芳香，书声琅琅、清脆悦耳。我的脚步走得飞快，仿佛要迫不及待走进教室，进行我们的第一项活动。
正当早读的音乐响起，我们回到座位，开始我们的演奏，蜜蜂听见了，来给我们助兴，扇动着它们的翅膀来帮我们打节奏；蝴蝶看见了，来给我们添加色彩，挥舞着它们的根须和我们跳舞，这多像是一场有趣的派对。
叮叮叮……派对结束了，不要觉得扫兴，还有呢！这一节是科学课，老师带我们去了生物园，我们刚踏进这大自然的公园，就闻到了自然的芳香。在这里，老师是导游，我们是游客，刚进来这，就感觉我们缩小了好几倍，这一幕似曾相似，犹如我们就像《熊出没——变形记》出现在屏幕一样。
又到了我们第三节——体育课，同学们都乐得差点蹦起来。我们欢快地来到操场上，有的同学正在举行足球对抗赛、有的同学在打篮球、有的同学在玩跳绳，正当我们玩得兴高采烈时，突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，一股刺般的.响声叮铃叮铃叮铃的从我耳边闹起。“啊！”我大叫了一声从床上惊醒，原来是我的闹钟，我恍然大悟，才意识到这是一场——梦。
关于校园的说明文10
我们的校园虽然占地面积不大，但却是一个四季如春、非常美丽的校园。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁，杨树的新叶子圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。竹林里，一个个小脑袋都钻了出来，那嫩笋真可爱！花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏，花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊！
秋天，是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看，教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高，就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿，那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香，馋得我们直流口水。就在这金秋时节，菊花也不甘示弱，竞相开放，千姿百态，绚丽多彩。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花，毛绒绒的，比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的.闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松香雪白的冬天。我爱我的校园！
关于校园的说明文11
我们的校园坐落在天津市红桥区二号路，校名——实验小学。它不但环境优美，更重要的它是我们成长的摇蓝。
我们的校园不是花园，但胜似花园。一进学校大门，首先看见的'是教学楼迎面的“镜子”，上面的横幅写着“好好学习，天天向上”。靠右边有一个大花坛，花坛里有黄色的鲜艳的小花，映着阳光，显得十分艳丽。靠左边是小花园，那里有花、草、树木，绿色一片。中间还有环形路和石凳，是我们课间休息的好地方。
教学楼内迎面是雷锋的塑像，时刻督促我们好好学习，要发扬“钉子”精神。
我们学校还有投影仪、闭路电视等等。学校里制定了各项规章制度，有评比提示条，像红条是班级的荣誉加分条，白条是有损班级荣誉的警告条，这样能促使我们充分搞好课间活动，提高辨别能力。班内还有个人评比栏，上面登载每个同学各项目的分数情况，这样一来我们每个同学又成了竞争的小选手。
学校还有200米的大操场及许多体育用品。课间还可以玩老鹰捉小鸡、跳绳、踢毯子，同学们玩得可开心了。
你听，学校里传出了同学们的读书声、老师的讲课声，这些声音充满了希望。
我更加热爱我的老师，热爱我的校园。
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