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6一9年级数学知识点

时间:2024-10-26 10:35:30 数学 我要投稿
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6一9年级数学知识点

  在我们平凡的学生生涯里,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是小编收集整理的6一9年级数学知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。

6一9年级数学知识点

6一9年级数学知识点1

  第一章 实数

  ★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算

  ☆内容提要☆

  一、重要概念

  1.数的分类及概念

  数系表:

  0 整数 (有限或无限循环性数) 分数 实数

  (无限不循环小数)

  说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)

  2)有标准

  整数 分数 实数0 整数

  分数

  2.非负数:正实数与零的统称。(表为:x≥0)

  常见的非负数有:

  a2

  (a为一切实数) │a│

  a(a≥0)

  性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。

  3.倒数: ①定义及表示法

  ②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.0<a<1时1/a>1;a>1时,1/a<1;D.积为1。

  4.相反数: ①定义及表示法

  ②性质:A.a≠0时,a≠-a;B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

  5.数轴:①定义(“三要素”)

  ②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

  6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)

  定义及表示:

  奇数:2n-1

  偶数:2n(n为自然数)

  7.绝对值:①定义(两种):

  代数定义: a(a≥0) │a│ -a(a<0)

  几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。

  ②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的`标志;③数a的绝对值只有一个;

  ④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

  二、实数的运算

  1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)

  2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律)

  3. 运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”

  到“右”(如5÷135);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。 5

  三、应用举例(略)

  附:典型例题

  1. 已知:a、b、x在数轴上的位置如下图,求证:│x-a│+│x-b│=b-a.

  2.已知:a-b=-2且ab<0,(a≠0,b≠0),判断a、b的符号。

  第二章 代数式

  ★重点★代数式的有关概念及性质,代数式的运算

  ☆内容提要☆

  一、重要概念

  分类: 单项式 有理式代数式 无理式

  1.代数式与有理式

  用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。单独

  的一个数或字母也是代数式。

  整式和分式统称为有理式。

  2.整式和分式 含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。 没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。 有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。

  3.单项式与多项式 没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积—包括单独的一个数或字母) 几个单项式的和,叫做多项式。

  说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。如, x2 =x,x2=│x│等。 x

  4.系数与指数

  区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看

  5.同类项及其合并

  条件:①字母相同;②相同字母的指数相同

  合并依据:乘法分配律

  6.根式 表示方根的代数式叫做根式。 含有关于字母开方运算的代数式叫做无理式。

  注意:①从外形上判断;②区别:、7是根式,但不是无理式(是无理数)。

  7.算术平方根

  ⑴正数a的正的平方根(a[a≥0—与“平方根”的区别]);

  ⑵算术平方根与绝对值

  ① 联系:都是非负数,a2=│a│

  ②区别:│a│中,a为一切实数;a中,a为非负数。

  8.同类二次根式、最简二次根式、分母有理化 化为最简二次根式以后,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。

  满足条件:①被开方数的因数是整数,因式是整式;②被开方数中不含有开得尽方的

  因数或因式。 把分母中的根号划去叫做分母有理化。

  9.指数

  n⑴ a·a…a (a—幂,乘方运算) n

  n个

  nnn① a>0时,a>0;②a<0时,a>0(n是偶数),a<0(n是奇数)

  ⑵零指数:a=1(a≠0)

  负整指数:a?p0=1/a(a≠0,p是正整数)

6一9年级数学知识点2

  一、实数与数轴

  1、数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

  2、数轴上的点和实数的对应关系:数轴上的每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的.点是一一对应的关系。

  二、实数大小的比较

  1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。

  2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。

  三、实数的运算

1、加法:

  (1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加;

  (2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可使用加法交换律、结合律。

  2、减法:减去一个数等于加上这个数的相反数。 3、乘法:

  (1)两数相乘,同号取正,异号取负,并把绝对值相乘。

  (2)n个实数相乘,有一个因数为0,积就为0;若n个非0的实数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有偶数个时,积为正;当负因数为奇数个时,积为负。 (3)乘法可使用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。

4、除法:

  (1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。

  (3)0除以任何数都等于0,0不能做被除数。

5、乘方与开方:乘方与开方互为逆运算。

  6、实数的运算顺序:乘方、开方为三级运算,乘、除为二级运算,加、减是一级运算,如果没有括号,在同一级运算中要从左到右依次运算,不同级的运算,先算高级的运算再算低级的运算,有括号的先算括号里的运算。无论何种运算,都要注意先定符号后运算。

  四、有效数字和科学记数法

  1、科学记数法:设N>0,则N= a×10(其中1≤a<10,n为整数)。

  2、有效数字:一个近似数,从左边第一个不是0的数,到精确到的数位为止,所有的数字,叫做这个数的有效数字。精确度的形式有两种:(1)精确到那一位;(2)保留几个有效数字。

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