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小学的回忆作文

时间:2020-06-24 12:01:05 小学作文 我要投稿

小学的回忆作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学的回忆作文,希望能够帮助到大家。

小学的回忆作文

小学的回忆作文1

  我小学的最后一次考试就这样来了,在我手足无措的情况下,脑海中就一直回荡着一句话,那也是我默默许下的承诺,虽然没有任何人知道,但我还是永远将它记在心中······

  就是本学期的一次期中测试,我们的数学老师满怀期待的说:“这次,我倒要看看有没有考一百分的。”就是这句话我好牢牢地记着。可最终我们全体的结果让他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其实也很内疚,和老师的心情似乎是一样的,一种满怀了期待,可期待最终给了我们摔向谷底的感觉。

  老师所说的这句的话,我有责任和义务去完成它,因为俗话说得好“一日为师终身为父”,他平时待我也不薄,想想我的回报却是······很快,老师的这句话然我更刻骨铭心了。那是一个充满生机的早晨,而我们的数学老师却站在讲台上为我们道别,在分手季的最后一刻还没到,我们,我,心中最喜欢的一个老师就这样离我们而去。我的脑海在那一刹那出现了千万种想法,最后我自己找到了一句给予我安慰的承诺——不辜负老师的重望,考一百分!

  这句承诺促使我完成数学试卷,有了很大的力量。世上无难事,只怕有心人;只要功夫真,铁杵磨成针;滴水能把石穿透,万事功到自然成。没错!我在做试卷时,心中就想着这些,还有——检查、检查、检查,再检查······我为了一百分,这样检查了多少次我已经忘了,反正我只觉得既然承诺了别人,就一定要实现,即使这个承诺只有我一个人知道。

  当我知道自己成绩的那一刻,我的心立刻放松了下来,因为我完成了对老师的那句承诺。我也曾思考过为什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承诺的力量。

  每每回忆,我都想感谢我的数学老师,因为我的成就无一能离开的了他。

小学的回忆作文2

  我记得我还在上幼儿园。那天下午是哥哥和姐姐们来接我回家,因为家里的大人都要很晚才回家,不知道为什么一看到他们来接我,我就格外的高兴一路上我又唱又跳到了家门口我也没停。这可能是他们第一次来接我的关系吧。呵呵

  进了门后我也没静下来,一会儿玩我的玩具,一会儿又给娃娃梳辫子再后来我就欺负我家最可怜的小狗,我说他可怜就是因为每次无论我高兴还是不高兴的时候,我就拿它当玩具来玩。

  终于到了吃饭的时间我的肚子也开始打鼓了姐姐把饭菜刚端到饭桌上我就用手把肉放进我的嘴里没一会儿我就吐了出来,这回可不是我调皮。这次不用我说肯定是哥哥做的,因为他每次不是把饭弄糊了就是把菜炒咸到最后还得吃姐姐煮的方面面。每次哥哥这个时候就会说:“下次我一定会炒好的”。然后他就开始大口大口的吃方面面。

  到了睡觉的时候我就开始吵着给他们讲故事。因为我最喜欢给别人讲故事啦,当我有次讲到一半的时候时,他们就开始哈哈大笑起来,到了早上一看到我还是接着笑。我原来以为我的故事很好听所以他们才会这样,但事实却不是这样。这个故事这样的:“有一天有一群羊在吃草,忽然这群羊中有一个羊要生了这个样最后好不容易生出了衣个大象……”。到了这儿他们就开始捧腹大笑起来。最后我才知道羊是不能生大象的原来它只能生小羊。

小学的回忆作文3

  孩子们最爱的节日一定是“六一”儿童节了,我也不例外。20xx年儿童节就是我永远的童年回忆。

  这是一个特别的6月1日,校园里多了几十把大伞,大伞的下面是40位民间艺人,有画糖画的,画得生动活泼;有刻木画的,刻得栩栩如生;有做风筝的,做得精巧玲珑;有剪纸的,一张纸,一把刀,就那么几下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民间艺术家们的表演让我目不暇接,不过,让我最留恋的还是糖画了。这是一位上了年纪的白发苍苍的老爷爷。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,这也许他常年奔波的伙伴。老爷爷的手十分粗糙,灰色的眼睛看着我,含糊地问我:“小朋友,要什么?”“一条龙。”我不假思索地回答。粗糙的手接过我手中的钱,终于开始画糖画了。

  他拿出一块金黄色的糖块,一手从箱子里翻出一口锅,开火,热锅,放糖块,他做得那么娴熟。很快,一锅金灿灿的好似岩浆一样的糖水就出现在我的眼前。一股浓郁的糖香味儿钻入鼻子,我巴不得全身长满鼻子,吸光所有的香味,又想赶快用手指挖一点糖浆,塞到嘴里尝尝。这时,老爷爷变戏法似的拿出一个大勺子,舀了一点糖水,放在我鼻子下让我嗅嗅它的味道。我不禁又贪婪地闻起来。老爷爷见我很开心,他自己也很开心。他拿着勺子在一块汉白玉的石板上作起画来,像跳舞似的,在上面画出一道道美丽的弧线。龙的`身子出现了,先是轮廓,再是龙身上飘起的鬃毛,接着是片片龙鳞。开始画龙头了,龙角,龙嘴,龙须,龙牙……最后老爷爷一甩头,嗬!一双龙眼出现了。

  精彩的表演看得我如痴如醉。在同学们羡慕的叫声里,在老爷爷温暖的目光中,我接过那条金光闪闪的龙……这就是我永远的回忆——20xx年6月1日的回忆!

小学的回忆作文4

  我的童年就像一块调色板,红色是激动,黄色是快乐,蓝色是感动。而所有的回忆都在这块调色板上,跳着优雅的舞蹈。

  记得妈妈带我去锦江乐园那一天,我一直都不敢玩“激流勇进”这个项目。

  当时,太阳火辣辣地烤着大地,人们挥汗如雨。而这热门的设施就是“激流勇进”。阿姨帮我们排了足足两个小时的队才拿到票,下一个就是轮到我们玩了,我一直犹豫不决,心想:光看着别人玩都已经心惊胆战了,还要亲身体验啊!但又想:连这个都没玩到,不是白来了吗?而且,排了这么长时间才买到票,不是太可惜了吗?妈妈似乎看透了我的心里,对我说:“放心吧!很安全的,你看人家连”云霄飞车“都敢玩,有什么好怕的呢?”虽然我愿意了,但心里还是充满恐惧。

  我坐了上去,心“砰,砰”直跳,机器忽然开动了,我们上了一座小山似的滑梯,一圈之后,根本感觉不到有什么害怕,还洋洋得意地说:“原来一点也不可怕。”但这只是一个小难关,真正的好戏还在后头呢!小船慢吞吞地爬上一座比刚才那个大得多的滑梯,我有点慌了,想找找哪有洞,躲过一劫再说,可这根本就是幻想。到了中间,船慢慢变快了,后来越来越快,紧接着,船像火箭般往下冲,水花溅在了身上,这时,我紧张极了,顿时,心跳到了嗓子眼,而源源不断的水花扑面而来,“啊”我闭上眼大声尖叫着。突然,“咚”一下,船撞到了滑梯左侧,我抖了几下,船又继续滑下去,但这时的我心情忽然不那么害怕了,反而觉得挺有趣,好像自己在海浪中打滚,与浪花嬉戏,不仅人凉快,心更凉快。

  “啪”一声,船停了下来,我们都湿的像落汤鸡,但也感受到了夏日的凉爽。

  这份凉意在我记忆的闸门里,显得是那么清晰。这是一个快乐的回忆,又是一个甜蜜的回忆。

小学的回忆作文5

  五年的美好时光在我眼前流逝,我从一个稚嫩的小女孩成长为一个能独自遨游在天空的女孩,当我漫步在操场上时,五年的点点滴滴的美好回忆在我大脑从重现。

  那天,老师一走进教室,就在黑板上画了个娃娃脸,水灵灵的大眼睛,弯弯的嘴巴,可惟独缺少的是小娃娃的嘴鼻子,我看着这个娃娃脸,不知老师葫芦里卖着什么药。这时,老师对我们说:“今天,我们做一个游戏,给娃娃画鼻子。”听到这里,同学们“唰”一声,手全部都举了起来,大叫着:“让我来,让我来!”老师第一个请我。我先用一块手拍把眼睛蒙了起来,原地转三圈,我什么都看不见,心中像提了十五个水桶——七上八下,我只好慢慢的走上讲台,走了没几步,我的手就碰到了黑板,我刚一画,教室里的同学就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子画在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起来。

  老师又请了姚芩来画鼻子,她很镇定的走上讲台,老师帮她蒙上双眼,让她原地转了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地画了一笔,哇!竟然画对了,不左不右,正好画在嘴巴的上面。全班同学以雷霆般掌声拍手叫好,“姚琴,你好厉害啊!”“姚琴,你画得好准呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起来。游戏继续进行着,笑声一阵阵传来……

  即将离开母校,再也没有机会在母校中玩画鼻子了,让这美好的回忆永驻在我心中!

小学的回忆作文6

  动物是人类的好朋友,可是小的时候,我却害死了我的一个朋友。

  五岁那年,妈妈从集市上给我买了一只小鸡,我十分开心。毕竟这是我的第一只宠物。妈妈说要我照顾它,要我体验当父母的辛苦。小鸡叫小黄,全身都是黄色的,只有眼睛是黑色的,像黄布里裹着黑珍珠。小黄活泼可爱,更威风的是,别人遛狗,我遛鸡。所以它的到来让我特别开心。可是人无完人,何况小动物呢!小黄就有一个不好的习惯,不爱干净。这点它一点也不像它的主人。小黄的盒子里有一张纸,我每天都会给它换一张纸,换食物和水。并且每周还会给它洗个澡。可是这些招数也不能让它彻底干净起来,而且,它还开始随地排便了。于是,我每天都要在它后面清理“战场”。这是一个贪吃的家伙,它一天比一天能吃,一天比一天能拉。而我,一天比一天累,一天比一天烦。终于有一天,它吃得太多了,拉得也太多了。我举起对我来说十分沉重的拖布,本想一次搞定,可是小黄哪里知道我的心思,它每走一次拉一次,每走一步拉一步,我累得上气不接下气。那时的我抱着大拖布,就像现在的我抱着粗木头一样沉,一样困难。我想用拖布把小黄围住,一次搞定。可是悲剧发生了。我的拖布倒了,正压在了它的身上。我想:应该没什么大问题,就当教训它一下。结果我想错了,小黄死了,地上一片血迹。刚才还活蹦乱跳的小黄,瞬间就死了,我无比伤心。是我的粗心大意害死了这个无辜的生命,一个让我十分骄傲的朋友啊!我抬头向窗外望去,天空多云,没有下雨,没有人的街道看起来空荡荡的,偶尔几声鸟的低鸣更像是声声叹息!突然打了一个闷雷,我的眼泪也夺眶而出……

  如今,每当我想到这件事,仍旧很惋惜,而那只小鸡,我更是永远不会忘记。

小学的回忆作文7

  今天,在家里找一本书,无意间翻到了童年的影集。恍然间意识到童年竟然离我这么遥远了。翻看着影集,刹那间,思想与感情像潺潺溪水,再一次淌过时间与空间的桥,流回到了诗与乐一般的童年,把我的心浸润在浓浓的无忧无虑之中……

  记得小时候我最大的特点就是好奇与贪吃。酸涩的葡萄难以下咽,却还是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黄连,相信那时的我也定会吞下去。

  有人说,小孩怕打针,其实也不尽然。我就是很好的一个例子。在幼儿园时,男孩都害怕打针,可我总是勇敢的第一个把手伸向护士阿姨。打完了,紧皱眉头,其实很疼,但还是跟其他小朋友说一点也不疼,总想给其他人做榜样。然而现在的我,见到打针,竟会双腿直抖,嘴里还一个劲的喊“我晕针”。童年的勇气早已荡然无存。

  孩提时,最喜欢在晴朗的日子里嬉戏。下课铃一响,我便像小燕子一样飞出教室,在操场上奔跑,在滑梯上追逐,或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。在蓝蓝的天空下,在和煦的阳光里,男孩们抱在一起打的正欢;女孩们在角落里捉迷藏,跳皮筋,做着各种开心的游戏,大家共同分享阳光下的那份快乐。

  和几个小朋友一起走在回家的路上,拾到了一分钱,便急急忙忙地跑回学校。看着老师不大在乎地把硬币抛进抽屉里,却还是一个劲地向老师申明:这是我拾到的。这么小就有“虚荣心”,就稀罕老师的表扬和胸前的小红花……

  童年是一首诗,是一支歌,是一个美丽的童话。童话里的每段故事,曾带给童年的我无尽的乐趣,带给成人的我无限的回忆……

小学的回忆作文8

  初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味着小学的远去,这短暂而美好的光阴再也回不来了。

  我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境,空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有葱郁的大榕树——麻雀的天堂;还有片片草地,小草摇摆着身子一齐舞蹈。我记得校园的角角落落,记得这个陪伴了我六年的校园的一切变化:这儿增加了有艺术气息的墙,增加了花花绿绿的井盖。但当我长大后,再回到这儿时,我还会认识校园的模样,还会记得校园吗?

  多年后,我的回忆还会在这停留吗?六年了,受到了多少老师的教导,我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕,我害怕多年后,我也会将你们淡忘。我犯错时,老师严厉批评背后的关心;我获奖时,老师喜悦的祝贺声;我进步时,老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆,我不能保证我永远都会记住,因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊,但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上,让他们时刻提醒我,我曾有那样无忧无虑的快乐时光。

  每当欢声笑语萦绕耳畔,我就想起六年朝夕相处的同学。虽然有的才认识了一年,但同学间的友谊一样是宝贵的。如今,每个同学的脸庞都深深地烙印在我的脑海里,但我生怕今后的知识会挤走他们在脑中的位置。爸爸妈妈一说起小学,也已经都记不住些什么了。难道,我也会像他们一样忘记这曾经发生过的美好的一切吗?

  不,我不想,我不想忘记这六年的喜乐忧愁,和每个激动的瞬间。我要将同学们,老师们的话语,铭记在心,我要让他们成为我永远抹不去的回忆。

小学的回忆作文9

  夏天,是红色的,热闹的,炎热的。

  你看,小区里绿黄色的银杏叶像一把把绿色的小蒲扇,立在树枝上,高大的石榴树,已开出红艳艳的花儿,像红色的小喇叭,又像姑娘们诉头花。哦,对了,还有远近闻名的荷花。远远望去,池里绿色的一片,中间有白的、红的颜色,仔细一看,呀,原来有一片碧绿的荷叶,中间簇拥着粉红色和雪白的荷花。咦,那是什么?哦,原来是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄榄形,有好多层花瓣。这些花可神奇啦,夏天一到,它们就开花,是淡黄色的,过了一段时间,它们就娈成深黄,再过一段时间,它们就变成紫色,再过一两天,它们又变回淡黄色。

  动物们也不示弱。蝉在树上经过太阳的暴晒,它们“知——了,知——了”地叫着,好像在说:“晒死啦!晒死啦!热死啦!”蟋蟀在阳光下欢快地歌唱:“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷叶上“哇哇”地叫;小鱼把头露出水面,吹个小泡泡;小鸟在天空中飞来飞去,像是在通报:“高温来啦!高温来啦!”螳螂呢,正在“清理”自已的“大刀”呢!

  小朋友们换上游泳衣,“扑通!”他们热得直往游泳池里跳,有的在岸上打佗罗,玩游戏。“咔特!啪!”看他们正在打水仗呢。老爷爷、老奶奶们坐在大树底下乘凉,一边讲新闻,一边吃西瓜,啊,他们说得正起劲儿哪!

  夏天,到处都生机勃勃,到处都欢歌笑语。我喜欢热闹的夏天,我爱红色的夏天,我珍藏美丽的夏天。

小学的回忆作文10

  和蔼可亲,平易近人,耐心的教育我们,那情景令人难忘。

  培训基地的课程和现在的课程大相径庭,没有枯燥的语文、数学、英语,而是把教育和实践结为一体,让我们在动手中真正学会一项技术。每一堂课都充满了无限的乐趣,每一堂课都富有吸引力,令人向往。

  那一次上烹饪课,同学们先是全神贯注地听老师讲,当时是学做一道西红柿炒鸡蛋的菜,老师认真的给我们做示范,同时不断地强调我们做时要注意安全。讲完后,同学们便迫不及待地动手,老师在每个小组间走动,耐心指导,先洗净西红柿和鸡蛋,再将西红柿切成一瓣一瓣的。每个同学轮流动手,然后打鸡蛋,老师将每一个步骤都讲得那么仔细,然后把鸡蛋搅匀,最后便是最关键的步骤——炒了。先将煤气打开,干锅,再将一小勺油倒进去,然后将鸡蛋顺锅沿倒下,用勺子不停地翻动,要用小火,鸡蛋熟后,关掉这边的煤气开关,打开另一个,将油倒进去,再将西红柿倒进去,等西红柿的皮脱落就关掉煤气,将西红柿倒入鸡蛋中,放上适量的盐和味精。这就完成了一道菜。出锅后,同学们都迫不及待地品尝着,开心极了,这是每个人的劳动成果。我尝到了劳动后的甜头,心里像吃了蜜一般。

  不知不觉,已经过去一个月了,可那一幕幕还像昨天发生的一样,浮现在我眼前。

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