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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-25 09:45:43 小学作文 我要投稿

【热门】学生描写小学的作文500字集合7篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】学生描写小学的作文500字集合7篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  我们都说人类是自然界最具灵性的动物,那是因为我们有懂得思考的智慧头脑。不错的,是懂得思考赋予了人类在自然界的绝对优势。

  善于思考是人类文明的一个重要标志,且对于我们每个人来说都非常重要。纵观人类灿烂光辉的历史长河,我们不难发现,每一个重大的发现与成就的最初“雏形”都孕育与“思考”,人类因为善于思考,才会发现问题、提出问题并解决问题。德国气象学家魏格纳一次观察世界地图,看着看着,觉得地图上的陆地就如拆开的拼图。于是他产生了疑问:“会不会是一整块陆地被分开的痕迹?”这被触发的火花,终于演化为一门新学说——大陆漂移说。我们试想一下,假如魏格纳不懂得在观察后进一步深入思考,也许,这也伟大的新学说就不会产生了。

  人类的善于思考,使一个个灿烂的文明成果不断涌现,使世界不断向前、不断丰富。思考是我们的行为更加规范,使我们的思想更加成熟。不善于思考的人,看问题只能停留在表面,他的思想世界是狭窄而乏味的;善于思考的人,对待事物的表面去挖掘事物的本质,从而获得新的发现,他的视野会因此变得越来越宽阔,知识也越来越丰富。

  那么,我们应该怎么做才能使自己善于思考呢?

  首先,我们应通过各种如阅读书籍、看电视、听收音机、上网、看报纸等途径积累各种有用的知识。我们要知道,丰富的知识是解决问题的基础。其次,我们要善于学习,并把学习和思考结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”还有一点十分重要,那就是观察,任何地方都可以是思考的“实战场地”,任何普通平凡的事物和现象也都可以是我们的观察对象。

  “思索,是愚变智的钥匙;不思,是智变愚的根由。”思考,如一座桥,让我们通向新的知识,通向新的世界。朋友们,善于思考吧!

学生描写小学的作文500字 篇2

  冬天对于泉水镇来说是一份莫大的礼物。因为小镇因泉水甘甜而闻名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也没有。可是一到冬天,每天都可以听见小泉在奔跑的声音。河上上留有一棵枫树,树上挂满了愿望纸,什么形状,什么颜色各不相同。大家都相信,每到冬天,枫树上的愿望就回实现……

  “小铁”这个名字全镇都知道,因为是河上流的,人家每天都可以看他守着那棵枫树,那枫树很大,四五个人才能围起来。枫树用泉水养活自己。但夏天它可得靠镇民了:镇民天天从二三十里运来的水养活它。今天小铁又穿过几片树林,翻过几座小山,跨过几道小河。来到枫树前,坐在土墩上,又看着那枫树。为他想实现他的愿望:不要变成孤儿。

  已八十岁的奶奶在夕阳下叫着小铁,因为他们家只有她和小铁了!小铁马上回过神来,跑着回去了。

  悲剧还是发生了:小铁的奶奶去世了,小铁心凉了大半截,好像天已经塌下来了。使镇里人几天气色都不好。因为小铁是孤儿,镇里就买了口棺材,把小铁奶奶给埋到了枫树下。后来邻居刘阿姨收养了他。

  枫树又加了15个年轮,原7岁的小铁已长大了,22岁的小伙子一脸朝气。一天,刘阿姨说:“小铁啊!你也老大不小了!该找份工作了!你明天出去找找吧!”

  在求工作的路上,小铁经常碰壁,但他总会再来,最后找到了。

  枫树又加了15个年轮。

  一看小铁,差点没看出来。

  只见他脸上黑黑的,皱纹也多了,手也出了很多老茧,剥也剥不掉,还有一阵阵汗味。他还有一个三口之家……

  又是那年冬天,小铁的心愿实现了,原来他不是孤儿,爸妈都在。那天,全镇都望下了那一场面。

  又要许愿了,小铁写了一行字,就离开了。

  许愿纸上写着:我不孤单,因为背后还有我最亲的人枫树。

  哗一阵风,将枫树上的叶子吹来吹去,铃“叮叮当当”地响着。成了一种回忆……

学生描写小学的作文500字 篇3

  今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说,里面的内容使我读的如痴如醉,废寝忘食,作文 读《鲁滨逊漂流记》有感。

  这部小说的作者是“英国小说之父”——丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难,流落到荒岛,他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

  《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生,他造木筏,盖房子,种植,做生活用品和养牲口……读了这些,我联想到我的生活中:丰衣足食,温馨舒服,无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难,我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以,我们虽然生活在科技发达,辛福美满的文明世界,但我们也要动手实践,体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出,这个过程中还会让你有一种成就感,读后感《作文 读《鲁滨逊漂流记》有感》。我们不能依赖着我们身边的一切,要学会独自面对困难,不畏惧,不沮丧。在一次数学课上,老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数,用大数减去小数,用所得结果的四位数重复上述过程,最多七步,必得6174。我当时听了感到非常神奇,回到家高兴地告诉了爸爸,爸爸听了问我:“是真的吗?”“当然是真的,老师说的还能有假?”“老师说的不一定都对,你自己试一试证实一下不就行了?”我照着老师所说的演示了一遍,果然是6174。我高兴极了,这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后,我经常动手计算,发现了许多规律,这些规律等我上了高年级时都得到了证实。

  实践是一种享受,是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源,我们也可以动手改变一切。同时,我们还要学习他乐观向上,百折不屈的精神。

学生描写小学的作文500字 篇4

  中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。 中国古代文化博大精深,它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。

  中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化,作为我们新一代要加强学习,大力弘扬中国的这些传统文化。

  中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

  相传,中国古时候有一种叫“年”的.怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

  这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。”老伯伯笑着说:“婆婆如果让我在你家呆一夜,我一定能把?年'兽赶走。”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。

学生描写小学的作文500字 篇5

  漫漫人生路,悠悠岁月酒,知己没有几个,所有的人,事,物,大多会成为一张张时间卡片,唯有一种爱,才是永恒。

  在那一阵欢喜声中,一个小捣蛋降临了,别看是女孩子,爸爸一样乐不拢嘴,妈妈一样疼爱百倍。母爱,此时荡漾在婴儿奶粉中,印在积木堆中,载在小棉被中,睡在摇篮里,摇啊摇,小女孩渐渐到了5岁。

  5岁,该上学了,可是爱玩的小女孩哪里愿意?妈妈很生气,硬把她拖到学校去,可小女孩很倔,说什么也不去上学。妈妈狠狠把她打了一顿,然后自己回家去了,她便嚎啕大哭着跑回了家。此时,母爱藏在泪水中,背在小书包中,却掺在给她的零食中。

  14岁,小女孩要毕业了,每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻,母爱泡在浓浓的咖啡中,溶在香甜的牛奶中。

  终于毕业了,选择初中又成了一大难题,小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学,于是,她成了住校生。每回妈妈来看她,母爱便装在大包小包中,夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱,萦绕着她,她是世界上最幸福的。

  今天,她已经15岁了,她在初中里,学到不少东西,包括知识,做人,礼貌。她终于体验到了生活的不易,体验到了父母的辛苦,她立下宏愿,要金榜题名,好好读书,报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈,妈妈露出了笑容,此时,母爱浮在妈妈的脸上。

  这个小女孩就是我。因为爱,所以爱。漫长的道路,有你——母爱伴我同行,路途不再黑暗,我不再孤独,空气甜丝丝。母爱伴我行,深厚的爱,无以回报。

学生描写小学的作文500字 篇6

  在我记忆的长河里,总有些事让我难以忘怀。小时候学写字的事现在我还记忆犹新,仿佛童年又回到我的身边。

  幼儿园中班的时候,我不会写自己的名字。妈妈先教了我简单的“罗”和“希”字,后来,我写着写着,平时有人问我叫什么名字,我都会呆呆的说“我叫……罗希。”妈妈怕人人都以为我真的叫“罗希”,又怕我这个小笨蛋忘了自己的名字。便告诉我“哎呀!我的孩子,你叫‘罗敏希’啊!”然后又耐心地教我写“敏”字。

  可是我学会了“敏”字怎么写后,又忘了“罗”和“希”字怎么写了,妈妈急了,说:“我教你写‘罗’和‘希’你又不会写‘敏’,教你写‘敏’字你又忘了‘罗’和‘希’怎么写,哎呀呀!”我很羞愧,把头埋得低低的。心想“哎,为什么别人都会写自己的名字,我不会,为什么?!

  后来,我便每天不停地写“罗敏希”三个字。功夫不负有心人,嘿!我记住了!可是又有一个困难向我这个“学字大军”进攻。我把‘敏’和‘希’写得太开,我的名字便成了“罗每文X布”。当妈妈看见我的名字写成这样时,真是又好气又好笑,她逗着我,说:“罗每文X布,你好啊!”我听见妈妈这么说,真的很不好意思,低下头,不敢正视妈妈。我真想找条缝钻进去。哎!看来只有重新认真的练写字了。我认认真真、仔仔细细地写好一笔一划,把左右结构的字写紧凑,上下结构的字不离得太远。久而久之,我的名字写得好看多了。妈妈看到我能正正规规地写着“罗敏希”三个字时,脸上洋溢着满意的笑容。我看着以前我写的“罗每文X布”和现在工工整整的“罗敏希”,一丝丝自豪的笑容爬上我的脸蛋。

  现在我回想起童年学写字的事,我都会不由自主的笑了起来。笑里有我成长中的酸甜苦辣,笑中有我练字时洒下的汗水。儿时的趣事,也让我悟出了一个道理-——想成功,先用功!

学生描写小学的作文500字 篇7

  光阴似箭,日月如梭。暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。

  我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

  所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  在数学上我一定要多练习、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时注意听讲把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

  所以,我们一定要每天按时完成作业,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成作业根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

  在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

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