【精品】学生描写小学的作文400字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，
便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；
房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。
那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！
这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，
映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，
油然而生出一种感慨，一种激动。
渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。
学生描写小学的作文400字 篇2
自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！
当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。
古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。
由此可见，国家的繁荣、富强是离不开知识的。
学生描写小学的作文400字 篇3
人与人之间最搞笑的kiss也莫过于猫与猫，狗与狗，动物与动物之间的kiss。
“啊！这只猫怎么这么随便啊！”只听妹妹在那儿大叫。我急忙跑到妹妹身边询问情况。原来，事情是这样的，妹妹边讲述着当时的情景还做着夸张的动作！突然间，妹妹停止了她的叙述——手指着刚从门外进来的黄猫，便又转向蹲在门口的花猫！“就是……就……是……这两只猫刚刚在kiss，这太随便了吧！在人家门口……。！”我打断了她的讲话，悄悄在她耳边说：“说不定它们还会……我们在旁边观察一下它们岂不是更好吗？”妹妹点点头。接下来的情景，早已在我的预料中——它们果然又kiss了，只是有两只双胞胎黄猫分别kiss那只花猫。
花猫用前爪抚摸它身上顺滑的毛，两只可爱的黄猫静悄悄地，小心翼翼地，慢慢地靠近着花猫。花猫发现了两只帅呆了的黄猫，脸上显得有些羞涩，可它却还是一动不动地蹲在那，好像是等着两只黄猫来示爱。只见毛遂自荐的老大一步跨上前去，用鼻子碰着花猫的鼻子，用嘴kiss着花猫的嘴，花猫一点也顾不上羞涩了，也迎上去跟老大kiss。站在一旁的老二受不了了，上前去，用前爪把老大推了个滚西瓜，把花猫抢了回来，在忙乱之中还没忘了kiss花猫几下。老大气得满脸涨红，上去跟老二打了个底朝天，在一旁的花猫不知所措，我和妹妹在无奈之中，就只好把花猫抱回了我们的房间。
就这样猫kiss记就结束了。原来动物也这么有情趣啊！
学生描写小学的作文400字 篇4
在一片森林里，住着三只小动物——小鸭子、小灰兔和长腿马。他们非常友好，常常一起嬉戏、打闹、玩耍。
一天，小鸭子、小灰兔和长腿马觉得总是玩很无聊，就决定走出森林去看一看别处的风景。他们中年龄最大的长腿马说：“我们这一路上如果有谁遇到困难，其他两个都要及时帮助他。”小鸭子和小灰兔都很赞成，他们就高高兴兴地出发了。一路上，要数小鸭子的话最多，问东问西的。见多识广的长腿马总是很有耐心地把自己知道的说给他们听。他们一边走一边聊，可开心了!突然，前面的一条小河挡住了他们的去路，河上又没有桥，怎么办呢?小鸭子转着脑门想了想，说：“我先去探一下，如果水不深，就好办了。”说完，就潜下水去。过了一会儿，小鸭子浮出水面，朝他们说：“水不深，可以过去。”说完，就在前面带路，长腿马驮着小灰兔跟在后面稳稳当当的过了小河。
河这边的风景真美啊!草是那么的绿，花是那么的艳，树是那么的茂盛，还有那叮咚响的山泉水是那么的甜。小灰兔感激地对小鸭子和长腿马说：“谢谢你们，让我能来到这么美的'地方!”长腿马和小鸭子异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友嘛!”说完，都愉快地笑了!
学生描写小学的作文400字 篇5
我们家的果园里，种满了许多果树，到现在为止，有些果树已经结了好多果子，非常好看。
现在我来写一写梨树吧!忽如一夜春风来，千树万树梨花开。梨树在春节的时候，就开出了白白的小花。后来就慢慢地结出了小小的梨，就像小小的珠子一样。随着时间的过去，天气慢慢地变热，梨逐渐变大，到现在己经比我的拳头要大了。
没想到这小小的梨花，会长出那么多的梨。随着梨逐渐变大，梨树的枝条慢慢地弯下了腰，低下了头。这样风一样吹，会把枝条吹断。我就想了一个办法：“叫爷爷把绳子绑住每一个枝条，围成一个大圈聚拢在一起。”这样看上去精神多了。还有早段时间我在电视上看到同样的梨为什么会有绿色和黄色呢？原来梨也可以像人的脸一样做面膜，它们用的是两种不同颜色的纸，一种是白色，一种是棕色。随着太阳的紫外线照射，时间久了，梨就会变成两种不同的颜色。于是，我们就用同样的方法把梨包了起来。我还把梨的个数了一遍，一共有四十九个。最多的是六个生在一起，它们好像是兄弟一样团圆的坐在一起。我每天总是要去看看它们有没有什么变化。
我忍不住把最大最熟的一个梨摘了下来，连水都没洗，就狠狠地咬了一口，哇!真香甜呢，水份不断地往下流，越吃越好吃呢!
这就是我家的梨树!
学生描写小学的作文400字 篇6
这就是我——李浩然。因为我非常喜欢玩电脑，所以大人们总是叫我“电脑迷”。
我特别喜欢玩电脑，经常因为过度玩电脑而受到爸妈的批评。最气人的是有的时候爸爸批评我是因为他自己想玩电脑，我一下来，爸爸就在电脑上聊QQ，打游戏了。我心里很是不服气，但也没法说，得尊重长辈呀！
我在电脑上下载了许多游戏，比如“穿越火线”、“反恐行动”等各种大形游戏，我玩得非常老练。在玩“穿越火线”时，我拿着“加特林”机关枪在场上使劲扫射，非常刺激！有时候跑来跑去找不着敌人了，我就在墙上空打，暴露自己在什么地方，这样就可以引来敌人，继续作战。有时候我能打死好多敌人，有时候也不幸被敌人用锤子抡死或砸死，很惨！
我在电脑上不仅玩游戏，还可以学得好多知识呢！学习中要是有我不明白的，爸妈也不太清楚的，我就可以在电脑上查到相关资料。比如，有一次我在写描写植物类的作文时，我想多了解一些关于苍耳的知识，我就打开电脑，在“百度”上搜索出了好多关于苍耳的知识，原来苍耳还是一味中药呢！如果误食苍耳还会中毒，这都是我的新收获！
我打算以后控制自己少玩电脑，一定要把学习赶上去，做到学要学好，玩要玩好！
学生描写小学的作文400字 篇7
我家附近有两棵樱花树，每逢春季来临，树枝上总是开满了一簇簇洁白的花朵。
远远望去，那花真密啊，密得看不到一点缝隙；那花真白啊，白得像天上的白云；那花真美啊，美得像广寒宫里嫦娥的笑靥。走近樱花树，蓦然发现樱花的颜色并不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊却是淡黄的，有许多蜜蜂跳着桑巴舞在花丛中飞来飞去，留下一树嬉笑的影。满枝的樱花簇拥着，更是“千朵万朵压枝低”的意境，听得见风拂过的低语；看得见雨滋润的痕迹；这样喧闹而富有生命的含义。面对这样一树花，才恍然觉得“春在枝头已十分”。开满花的樱花树倒映在水中，水中的小鱼都不约而同地从四面八方游过来，围着水中的花影打转，仿佛也能懂得花开的喜悦。
开到酴蘼花事了，小园香径。徘徊几遭，那落满一地的樱花，分明比当年树上多了几缕殷红，莫不是它在下落的那一瞬，羞红了脸颊？
樱花是日本的国花，听说日本人在春季都要全家一起出去观赏樱花，体验樱花的美。不由得想起村上春树所说的那句“小确幸”，这样微小但确实的幸福。富士山脚下的樱花林是世界上公认的樱花最佳观赏地。或许有一天，我长大，到日本观赏富士山脚下的樱花。但是，还会不会有今天的心境？
这一树的樱花，就这样充盈了整个春季，在心底盛放。
【【精品】学生描写小学的作文400字7篇】相关文章：