【实用】学生描写小学的作文500字汇总七篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文500字 篇1
大熊猫一直是我最喜爱的动物。它那憨态可掬的样子吸引了我，让我对它产生了感情。 大熊猫脸扁平，眼睛大，尾短，体型圆胖，黑白分明，体形硕大，能够竖直坐立，对人驯服友好，是由肉食动物而演化成非食肉动物的;它们活泼，笨拙，显得十分柔和。 大熊猫是我国的国宝，也是一种珍稀动物。
它来自遥远而神秘的栖息地，发现史奇特，价值连城。它迷人可爱的地方太多了，也给大熊猫增添了神秘的色彩。 大熊猫的食物以竹子为主，有嗜水的习性，对栖息地和食物百般挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤独，好游荡，爱嬉戏，不甚畏人，会爬树，会游泳;视觉和听觉都比较差，但嗅觉很好。 我非常喜欢大熊猫，也对大熊猫有关的知识很感兴趣。若是有写大熊猫的书，我会买来看个够;有关大熊猫的图片，我会小心翼翼的剪下来贴在心爱的笔记本上;有关大熊猫的新闻,我会十分关注......
对大熊猫，我似着了魔一般喜爱。 从西方人首次踏入熊猫故乡的时候，大熊猫就被大量猎杀，致使它在很大的程度上有灭绝的危险。我学会了珍惜赏识熊猫，开始更加重视大熊猫和它的处境。 现在，野生熊猫仍处在逆境之中，大面积的竹子消失和中国人口的发展都使它们受到威胁。国家开始对大熊猫进行百般呵护，大熊猫的前途开始显得充满希望，也许世界很有可能拯救极神秘的自然珍宝之一：奇妙、可爱的大熊猫。 我喜欢大熊猫，也想唤醒人们对自然，对大熊猫的更加关注和热爱，因为它的生活、生存，也牵系着我们的生活、生存。园毁家亡，人类也将同时遭殃，保护大熊猫，也就是保护我们人类自己。
学生描写小学的作文500字 篇2
又是新的一天开始了，霓虹灯在一瞬间都失去了光彩，取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋，他们与高大的写字楼融合，与这个繁华的城市相衬映。即使现在是寒冬，即使道路两旁的积雪还未融化，但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自己的脚步。呼！这个冬天，似乎比以往都要冷啊！
或许根本不会有人注意到，角落里，还有上帝为他们施舍来的一点温暖。
一个老乞丐，跪在一个垃圾箱旁边，双手合十，不停地磕着头，面前放着一个豁口的茶缸，他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了，不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时，一个小男孩跑了过来，双手托着五个硬币给他，眼睛不停地眨着，他在等待乞丐的接受。乞丐忙要去接，可就在这时，男孩又把手收了回来，并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢，那可是他几天的饭钱啊！可是他不敢，因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边，使劲地吹了几口气，然后两手合着又将钱递给乞丐：“爷爷，这样的钱就不会冻着你了，你还能取暖呢！”老乞丐的眼刹那间湿润了，他颤颤巍巍地接过了钱，目送着跑远的男孩，又将钱暖在了心口。这些钱，虽然面值不大，但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币，在这个冬天，升华成男孩的笑容，老乞丐浑浊的眼泪，和这个寒冬的无限大爱。
这个冬日的阳光，外的光芒，内的温暖。
学生描写小学的作文500字 篇3
今天下午放学，我走在回家的路上。看见了这样一幅画面：在学校旁边，一位老人穿着朴素的服装，脸上也布满了皱纹，她拿着一个饭碗向来往的同学乞讨。令人气愤的是，许多学生装作看不见，毫不回头地走了过去。学生们来到一个个小摊前买了一样有一样的零食，只有那位老奶奶还在原地低声地乞讨着。
这也算是人世间最远的距离了，宁可拿着钱去买零食，也不愿意给老奶奶献出一角一分。他们有没有想过，老人乞讨有自己的苦衷，低声开口已经是迫不得已的了，本想着学生们有一颗炽热的心，能够体谅他们。结果呢？就是一张张无情冷漠的面孔，我想那位老人的心一定凉了一大截。一颗颗冷漠的心更让老人原来脆弱的性灵加上了一层白雪。
生活中，这类事情简直是司空见惯，仅仅只是身边的距离，却仿佛隔了整个世界。这种距离，不是离得近，就算短距离或没距离了。
人们温暖的心能使再远的路连接在一起。也许你的父母在外打工，不在家中。但是你常能收到他们的信或者长能接到他们的电话，他们的会问你生活的情况，也许只是一句“天气凉了，多加点衣服”却也能让人感觉到温暖就在咫尺。20xx年中国汶川地震不也证明了这些吗？即使生活相隔那么远，但是因为亿万同胞一颗颗炽热的心，把人们紧紧连在了一起。
距离的远近不是因为用肉眼看到的，而是用心去观察体会。如果说再远的距离，只要有心，就能使他们紧紧相连；再远的距离，如果只有冷淡和鄙薄，那么他们就如同隔了世界最遥远的'距离。
学生描写小学的作文500字 篇4
《木偶奇遇记》是世界十大名著之一，它是意大利的著名文学家卡尔洛。科洛迪的代表作，发表与1880年。
这部意大利儿童读物中最美的书，创造了世界文学史上赫赫有名的木偶形象——匹诺曹。匹诺曹是个调皮的木偶，他天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，他任性、淘气、不守规矩，有时候还喜欢撒谎。他既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而是和我们现实生活中的许多孩子一样，心地善良，聪明伶俐，但又缺点多多，如缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。正是因为这样，他经历了很多大大小小的事情。
他为了看戏不惜买掉课本，在回家的路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被吊死。仙女把他救下之后，他又被傻瓜城的法官关进监狱。出狱后，他被迫当看家的小狗。夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得了自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又禁不住起诱惑，在坏同学的怂恿下，逃学到海边看凶猛无比的鲨鱼。后来，他又被卖到玩具国，变成了一头小毛驴。最后，他在鲨鱼的腹中意外与自己的父亲杰佩托重逢，并设法一起逃了出来。从此，小木偶每天去打工，有时间的话还要学习，终于成为了一个真正的好孩子。
匹诺曹的故事给我们有益的教诲和艺术的感染。故事通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，并借此教育我们每一个儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。和匹诺曹在一起，我也不由自主地体验一次冒险之旅，同时也与他一起逐渐懂得了要勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重他人
匹诺曹的故事，既让我感同身受地经历了一段充满传奇色彩的冒险历程，也在我的成长旅程中增添了妙不可言的快乐！
学生描写小学的作文500字 篇5
这个寒假以来，我读完了我国的四大名著。我把《水浒传》放在最后读是因为我认为它可能比较难读懂。一共读了两遍，第一遍我不太明白讲什么，第二遍我明白了故事的大概，但中心思想还不太明白，可能跟我的年龄有关，我对中国的文化历史不太了解，以后，随着年龄的增长，对历史文化知识的不断学习提高，再读这本书，一定会有不一样的感受。
《水浒传》是施耐庵根据自己生活经验而写的一部伟大小说。书里有108将，个个人物个一性一鲜明，各自都有一身本领。宋江遇事沉着冷静，从不慌张，所以成为大家的领头人；吴用足智多谋，经常为他们出谋划策，人人都夸他智多星；鲁智深力气无穷也很讲义气，曾一口气倒拨一棵大杨树。还有一回听说林冲被抓后，连忙赶去救林冲；武松一性一格刚列，酒量好，喝了16碗“出门倒”还可以上山打一只猛虎；李逵粗一鲁有孝心，曾经因母亲生病，背母亲上山，可李逵不在时，老虎把他的母亲吃了，他为此很伤心；林冲一槍一棒很厉害，逆来顺受，最后走上了反抗道路；一浪一里白条张顺水一性一好，在水中智斗李逵，让李逵心服口服。史进武功好，有一次，他大闹史家村，与陈达、朱武、杨春发生矛盾，后来却做了好朋友；小李广花荣箭功好，有一回，一排大雁飞过，他对大家说他会射一到雁行内第三只雁的头上，大家不信，一射，果然射一到了第三只，被称为“神箭将军”。书里的人物活灵活现，一个个都令我难忘。
利用这个暑假的时间，我读完了四大名著。四大名著给我太多的感受，同时给我许多道理。以后我一定在课余时间多读一些有道理的书，有益的书，增长我的文化知识。
学生描写小学的作文500字 篇6
星期天，秋高气爽，爸爸带着我去天一阁游玩。路上爸爸告诉我，我们宁波的天一阁是中国现存最古老的私家藏书楼，里面收藏了三十多万卷各类书籍。听到这里我觉得很自豪，想不到我们宁波还有这么一个闻名中外的名胜古迹。
带着一份好奇心，我跟着爸爸走进了天一阁的大门。这是一个幽静的院子，绿树成阴。我首先看到的是天一阁主人范钦的铜像，他的目光注视着前方，炯炯有神。他的身后就是由神态各异的八匹骏马组成的溪山逸马图，那些骏马有的昂首嘶叫，有的奔驰山林，还有的嬉闹甩尾，栩栩如生。这一切仿佛在告诉我们，这个藏书楼的主人心中曾经有一个多么远大的志向！
走过东明草堂，我就来到了主人藏书的地方，当秋天的阵阵微风拂过我的脸颊，我似乎也闻到了一缕淡淡的书香。这一刻，我也才真正感受到了藏书楼主人的伟大和他对书的热爱！
在天一阁的前面有一个不大的园林，中间是一个天一池，池边的假山石形态状奇特。听旁边的导游介绍，里面居然隐藏着九狮一象，我一会儿跑到左边看两眼，一会儿又绕过亭子仔细辨认。哈哈，我真的看到了！爸爸看着我东奔西跑兴奋的样子，笑着说：“你简直都快成训兽员了！”不过呢，玩归玩，我还是学到了很多以前不知道的知识哦，比如天一池里的水可不光是用来养金鱼的，那还是为藏书楼救火准备的水源呢。还有，明州碑林的“明州”那可是古时候我们宁波的名称啊！
当我和爸爸从天一阁出来的时候，我终于体会到了我们祖国悠久灿烂的历史文明。以后如果有机会，我还要去游览祖国更多的大好河山。
学生描写小学的作文500字 篇7
我看了一本书叫做《吹牛大王历险记》。
小敏豪森特别希望有一天能够在世界各地旅行，终于有一天父母答应了他的要求。在一个寒冬腊月的早晨，小敏豪森骑上了马开始了他漫长的旅行，他将经过德国、波兰、库尔兰和里夫兰等地区。
有一次，敏豪森在一座雪山上发现了一个瘦骨嶙峋的老爷爷蜷缩在雪地上。一股由然而生的悲悯之情顿时涌上了他的心头。虽然他自己也冻得发抖，但是他还是把他的旅游大衣送给了老爷爷。忽然，天空上方传出了一阵回音“你可以安心地走你自己的路了，我的孩子，上帝会保佑你一路平安的！”就这样，小敏豪森又多了一份信心和勇气。
在那阵回音的鼓励下，一路上小敏豪森得到了许多经验：比如说捕捉熊和打鸭子的经验等。也得到了许多的教训：比如说有一次差一点被沼泽淹没。还有一次，因为敏豪森的粗心导致了他成为了对手的俘虏。同时，他也得到了许多的尊敬：有一次敏豪森在外头散步，突然发现了一头凶猛的狗熊向他扑来，敏豪森紧紧地抓住狗熊的前爪不放，就这样那只狗熊被活活饿死了。从此，再也没有一只狗熊敢在敏豪森面前张牙舞爪了。
我对敏豪森的故事产生了许多惊讶和怀疑，惊讶之处在于他能用一根绳子和剩下的一小块猪肉把满塘的鸭子弄上岸来。怀疑之处在于他能用自己的指甲在很深的地道里硬生生地挖出一级级台阶来等等。
我觉得每个人说话都不能像敏豪森那样吹牛，要实事求是，不能撒谎。
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