【精选】学生描写小学的作文400字锦集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
很喜欢樱，不光因为名中“艺诺”谐音“樱落”，还因为她的品性。
记得一次望见了开得正艳的关山樱，娇小可爱，每一瓣都是精心布置的，丝毫不马虎，为了这短短几日的生命，她们准备了一年。风就这样轻轻地、轻轻地拂过，而你——关山樱却还是落下，满地的粉!
那些花瓣是这样静静地在地上，露出她们临走前最后一个笑容，道：“倘你得知这一切消息，不要为我的凋落而哭泣。生命虽短，却韶华盛极。”
是啊，生命总是有限的，活得精彩，活得自在，便死而无憾。无美不殇，无殇不美。相信，她只不过是睡了，她太累了。我轻轻走过来，拾起其中的一朵，笑了。我不会因为逝去而惆怅了。我收藏了这朵落花，她留在我的记忆深处，我听见她的笑声。在生活中，不论是晴天雨天，用微笑面对，要知道，我们还有诗和远方。
或许这就是落樱给我的启示，也是“樱落”的含义。用长时的努力完成自己最美的生命，即便生命有限，也足矣。艺诺，樱落，这个名字也是希望我可以过好一生，独特而绚烂地过好一生。
樱开，接着樱落。
生命，就在活得像樱一样，只为简单恬淡自在纯美。像丁香那样，一辈子过着忧郁谨慎的生活，太累了。
希望，像樱般生活。
学生描写小学的作文400字 篇2
人生的路上，难免会有些烦恼，我最烦恼的事，是我常达不到自我期许，很有可能无法完成我的梦想，也许这是给我的一种考验，我必须突破，人的一生并非一帆风顺，能战胜自己弱点的人才能迈向成功之路。
在家中，我时常会被拿来比较，而我总是输的那一个。有时我会躲在棉被里哭泣，有时也会跟朋友抱怨，但妈妈总是告诉我，抱怨不会使事情变得更好，只会使自己 的想法更悲观；而哭也是疏压情绪的一种，但哭完必须把眼泪擦乾，继续向前迈进，可以生气，但要争气。别人认为我做不到，我就要证明给他们看，化悲愤为力 量，找到属于自己的梦想。
放弃者不会胜利，胜利者永不放弃，如果要改变命运，努力就要从现在做起，也许过程中很艰难，但若能勇于尝试，便会发现世界无限宽广。
人的一生可以平平凡凡，也可以很精彩且充实，这一生是由自己缔造。我必须完成梦想，不让自己再烦恼，虽然行动不一定能成功，但坐而不行绝无成功可言，我希望我能做到，不让这一切沦为空谈。
我要解决烦恼，并非消灭烦恼，我需先学会如何妥善运用时间。光阴稍纵即逝，我必须要先充实内涵，努力的过程中，虽会些挫折，但失败就是离成功不远，有了目 标很好，也要努力迈进。世界上最可怜的人莫过于拥有一双眼睛，却没有愿景，我定要去实践，解决烦恼，创下属于自己的故事。
学生描写小学的作文400字 篇3
每当回想起自己的童年时，一种幸福和快乐就涌现了出来。而《汤姆 索亚历险记》这本书更让我找回了童年的感觉。
文中的汤姆是个富有同情心的孩子。总是想着去干那些行侠仗义的事情。他姨妈眼里却认为汤姆是一个比较淘气的孩子。总是让她担心。而孩子们却认为汤姆是英勇的领导，是个大英雄。
他把惩罚变成了欢乐。为了让别人看起来很好玩，他故意表演得很有意思。别的小伙伴看见了，也想去玩玩。于是他们把最好玩的玩具给了汤姆。这给他带来了不少方便;在汤姆和哈克贝里 芬遇到的那天晚上，亲眼目睹了医生被印江 乔埃杀害;在法庭上，汤姆帮助莫特洗脱了罪名。终于有一天，为了摆脱那些枯糙无味的学习。于是，汤姆、哈帕和哈克的荒岛上当海盗。过了几天，他们回来了。他们看到操场上在举行葬礼，也想上去凑个热闹。可万万没有想到，参加的居然是自己的葬礼，令人哭笑不得。
读了这本小说以后，我觉得我们遇到困难不能轻易放弃要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由发挥。创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让人操心了。特别是他姨妈，为了他，经常担心受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心。
童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就令人回味无穷。所以，童年非常宝贵，我们一定不能虚度光阴。
学生描写小学的作文400字 篇4
我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。那么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如果当你走进图书室，里面静悄悄的。对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵！因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生！
学生描写小学的作文400字 篇5
春去春来，如故的依旧是窗前那丛已然开败了的栀子，幽幽的香气袭入房中，因而我的案头总萦绕着丝丝缕缕的芬芳，它是唯一让我真切感受到它盛开的春花。
在此以前，有恍惚中随着早春乍起的春风零落一地的泡桐花，那是我喜欢的花，他不够香，凑近了甚至能嗅到一股刺激的味道，但我唯独喜欢它傲然枝头，像一个个紫铃铛的样子，就算是陷在泥泞的土里了，它也是一副宁死不屈的架势。我喜欢它，那些花儿，那么地骄傲！
此地盛开的是槐花。野生的刺槐在我很小时候的记忆里边扎根了，今年的刺槐花开晚了，我不只一次地问家人、朋友，这槐花什么时候开呀？就在这样的询问声里，它悄然盛开。那是一个湿润的黄昏，我和同学在为体育加试烦心，放学路上也不停地练习跑步、跳远。只是突然地，一种游丝般的，难以言喻的什么像开口在我耳边说了什么，我惊愕地往湖那边仓促一望，一树的洁白，繁盛的槐花，仿佛是瞬间为我的期待瞬间而放。我只想说刺槐花是一种纯洁和质朴的花，它的香恬淡不腻，它的.花一串串、一簇簇，虽其貌不扬，却总使我深深地回忆起同年以及故土。
暮春就只剩栀子了。它该是最平凡而真实的花了，就像那些花季的少年少女一样，在梅雨里微笑，在梅雨里堙灭。最后一声惊雷里，它笑着远去。然而它的香气，始终是绕在我心上，久久不散。因袭我感到它给我的那种真实，不像是泡桐花的缥缈，刺槐花的短暂。
我喜欢春天的这些花儿，阴阴郁郁的雨天，我总是不提伞便出门寻花，春光难觅，春花更加易逝，只是它们的次第登场，让我的春天时时不寂寞。——而它们的本身就是一种寂寞呀！喜欢这些木本植物的花儿，是因为它们终究是树。
学生描写小学的作文400字 篇6
如果问你一个问题：假如你懂得孙悟空的七十二变，你会想要变成什么？有的人会回答想变成一位伟大的魔法师，会许多的魔法；有的人会回答想变成顺风耳，连蚂蚁走路的声音都听得见；有的人会回答想变成宙斯，掌管世界万物……但是，我会回答：我想变成一个拇指小人。我会潜身进入各种童话故事里，参与各种童话人物的故事。
我要进入《卖火柴的小姑娘》里，当看到那个金头发、蓝眼睛的小姑娘躺在角落里哆哆嗦嗦地发抖时，我会跑过去唤醒小姑娘：“小姑娘，小姑娘，快醒醒！你要振作起来啊！快看，有人要来买火柴了！”随后，我会帮小姑娘卖火柴，并使出全身上下所有的力气吆喝道：“卖火柴喽，卖火柴喽！”虽然我是拇指小人，但是我会努力，不让小姑娘离开人世，然后我才会悄悄地离去。
我要进入《灰姑娘》里，当看到灰姑娘正在因为继母不答应让她去参加舞会而哭泣时，我会走过去安慰她说：“灰姑娘，你不要伤心，我帮你一起捡豆子吧。来，我们一起劳动。”随即就帮起忙来。知道看见灰姑娘变成王子的新娘时，我才会放心离去。
我要进入《狐狸骗肉》里，告诉不知情的乌鸦：“乌鸦乌鸦，待会儿有只狡猾的狐狸会花言巧语地骗你，然后引你唱歌，你千万不要张开嘴巴，不然就上当了。”当看到狐狸垂头丧气地离开时我才会离去。
我要进入各种各样的童话故事里，让各种童话人物更早地过上幸福又美好的生活。
学生描写小学的作文400字 篇7
我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人，我想用最近学的一个成语“朝三暮四”来形容他。
这学期刚开学，就见她下课时常在操场上和同学比画画，还不时的“哇哇”怪叫。一次，我看到他屁股撅上天，两腿弯曲站在那儿一动也不动，就问他：“你干什么呢?”“嘿，你不懂，这叫‘马步’，练好了，连少林寺的和尚也打不过我!”我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑?我还没练成呢!”说着又一本正经地继续练他的马步。
过了几天，她不知从哪儿弄了一个篮球，一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。我不明白这是为什么，便去找他探究原因。“你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。我也能练成这‘绝世功夫’。”他得意洋洋地说。篮球明星都有谁，我是不了解的，不过我真希望他能成为“明星”。
不知从何时开始，他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字，面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想必他是下决心练好了字。可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜”的吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他没办法。
你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人呢?
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