关于学生描写小学的作文400字汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字9篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
一个漫长的寒假已经过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 过去曾拥有过欢笑，拥有的阳光，都已成为记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。看呀！新的学期正在向我们招手！
在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师和同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，我一定会在新学期有新的进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。只有付出一份努力才会换取一份收获。我会把喜悦、悲伤都化作前进的动力，一步步踏实地向前走。下学期我就要升入初中了，所以很珍惜剩下的小学时光。我会利用这段宝贵的时光来充实自己，多读书，多学习，做一个有目标有梦想的人。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标奋力前进！新的旅程，扬起新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习。面对新的征程，也许会有坎坷、艰险，但是我一定会战胜一切困难，到达成功的彼岸！
学生描写小学的作文400字 篇2
我的爸爸工作很繁忙，和他说说话如今都变成了奢望。我的心正在一点点的支离破碎，可是，不知道为什么……我的心中总有一股澎湃的力量支撑着我朝前走，让我无条件的相信爸爸，那个童年的时候，大手拉着小手，那个金色回忆的地方，他给了我无微不至的爱，给了我无微不至的照顾和关怀。我相信，那个爸爸会回来的！
直到有一天，听说学校明天要举办“亲子游园会”。我心想，我要是和爸爸说了这个事情，他肯定会来的吧？这真是个好理由。可是，最后的结果真的出乎我的意料之外了。回到家，我特地等到晚上十点多，爸爸终于回来了，身上还带着丝丝的酒味，有些淡，可我还是敏锐的察觉到了。我抱着一丝希望，笑容莹莹的看着爸爸：“爸爸，我们后天要举办亲子游园会，你，你能来参加吗，我很希望……”爸爸却冷着脸，冷淡而又陌生：“我那天有个很重要的会议，不行！”他坚决而又清冷的声音严肃地打断了我对他所有的期盼和最后一丝的柔软。是啊，我怎么忘了呢？我一向只有在叫饭费和开家长会的时候才会有爸爸的存在，有时候家长会一般都是由妈妈去的。而他又怎么会再去陪我参加亲子会呢？
我本来就不应该抱有任何希望的不是吗？我怎么那么傻呢？可是，不知道为什么我竟然还想开口请求他去参加，可是爸爸却已经冷酷的走了，只剩下柔弱的我擦拭着眼泪……想到同学们说，他们明天父母都会来参加，还会给他们带很多好吃的，而且他们还炫耀自己的爸爸是什么什么健将。我真的不奢求爸爸是什么很勇猛无畏可以让我挣面子的人，我只希望他能陪我参加一次，就不行吗……
学生描写小学的`作文400字 篇3
我想创建一个节日：“世界和平节”。这一天全世界不管那里都要和平，一颗子弹都不能打。
回想抗日战争时期，日本侵略中国打了八年战争，中国死了几百万军民，中国的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美国“君子报仇十年不晚”，又在日本广岛、长崎扔了“胖子”与“小男孩”二颗原子弹，使日本人民遭受了巨大的损失。这让全世界人民震惊了，“冤冤相报何时了”，人民不要战争。
虽然现在中国过上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亚…都有战火。这些国家的老百姓天天吃不饱饭、睡不好觉，大人不能上班，小孩不能上学。
所以，我要向全世界各个国家，全世界人民提出一个建议，将10月2日定为“世界和平节”。这一天，全世界大大小小的战争都要停下来，让全世界人民真正过上一个太太平平的好日子。在这一天，各国元首要发布“和平宣言”或“和平演讲”；各国人民要举行各种集会、游行，共同反对战争，祈祷和平。通过“世界和平节”活动，让战争贩子得到惩罚，让和平扎根人心，让战争远离地球。为了让“世界和平节”真正成为全世界共同的节日，还要通过联合国出面，各国签字后正式生效。
我好希望和平啊！
学生描写小学的作文400字 篇4
多年来，我永远也不会忘记那一幕，你那时很会关心、体贴别人。现在，我不知道你是不是还像多年前那样善良，但那一幕，让你铭记在我的心里。
三年级的时候，我和邻居家的女儿在一起成了好朋友，并在一个补习班上课。一天，我们一如既往的走进教室，还没上课，几个男生在追跑打闹时，不小心把我朋友的手划破了，血流了出来，她的泪也流了出来。她无助地看着我，我有些不知所措，赶忙问其他几个同学该怎么办，她们那也和我一样不知所措。就在这时，你走了过来，看了一下，用安慰的话语对受伤的朋友说：“没事吧？疼不疼？如果很疼的话，先把伤口按住，我去楼下给你买个‘创可贴’，我马上回来！”说着就跑出去了。你的一句话安慰我们两人。你刚走，上课铃就响了，我以为你听见了铃声回赶回来的，但我想错了，过了两三分钟，你回来了，因为迟到，被老师批评了。你坐到受伤的朋友身边，小心翼翼地把“创可贴”贴在她有伤口上。然后继续上课。
下课后，受伤的同学开玩笑地说：“我欠你一个人情，还有五角钱。我以后一定会还你的。”你却不以为然地说：“没什么，朋友之间就应该相互帮助，这点事不算什么，你以后也要小心点。”你笑了，那没有因为被老师批评而生气，在我的心中，那一刻是我认为最美的笑容。
学生描写小学的作文400字 篇5
我家里有玩具赛车；有恐龙玩具；有橡皮泥和拼图……可我最喜欢的是我的玩具战斗机。
这个玩具是我和爸爸去天意买的，我可是好不容易才选出来的。我回家一试它好像一只豹子，在地面上飞快地跑着，好像迫不急待地要飞起来似的。我觉得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因为它的速度和样子让我喜欢上了它。
我的战斗机非常帅，而且还是橘黄色的，我叫它X-908。它有一个尖尖的机头，机头后面是驾驶舱，舱内有一个人，我想：“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜，上面装着枪，机翼末端还有两枚导弹。横着的尾翼比机翼要小很多，竖着的尾翼直直的。后面是一个喷射器，好像一点火就能飞起来似的。而且有的地方的样子难以形容。
我玩它时，只要像拉力赛车一样往后拉，一松手，它就跑起来了。有时我拖着它和另一架飞机打，X-908好像真的要开枪了，另一架飞机从我的手中滑落下去，掉在了床上。当我觉得无聊时，我就拿着它玩。它还会让我快乐，所以我喜欢它，我做完作业时，我也会拿着它玩个够。
当我干事慢慢的时候，我一想到它那风驰电掣的速度时，我就会加快速度；当我烦恼时玩上它一会儿，烦恼就会全部消散了；当我一个人在家，感到害怕时我看一看它，我就有了勇气。我把我的X-908放在我的玩具桶里，好好的保存起来，我对它无比珍爱。
学生描写小学的作文400字 篇6
我喜欢热热闹闹的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，喜欢张灯结彩的元宵节，但我最喜欢是我们四川家乡的登高节了。
每年正月初九是我们家乡的登高节。听爸爸妈妈说：登高节是希望年轻人和孩子们在学习上、工作上步步高升，更上一层楼。
登高节那天，我们一家人早早地来到了山脚下，看到了这里已经是人山人海，热闹非凡了。参加登高比赛的都是些年轻的小伙子，他们背上都背着零食和饮料，高高兴兴地围在山脚下，准备登山。过了一会儿，村子里的人都到齐了，等待村长下命令。村长大声喊道：“预备――开始！”登高的人们奋力攀登，围观的人们都在喊加油。一路上有笔陡的石阶，石阶边有铁链，比赛的选手都争着向一个方向跑去，他们有的手脚并用向上爬，有的像小猴子一样直往山上冲……他们离山顶还有好远呢！我在旁边为他们鼓劲、呐喊，最快的一位大哥哥已经爬到一半了！有些大哥哥已经爬得满头大汗了，有些人累得气喘吁吁，脚步也慢下来了，但他们还是坚持不懈地爬向山顶。大约又过了一个小时，终于有一位大哥哥爬到了山顶上，接着几位大哥哥也爬上山顶了。我们为他们欢呼！我们为他们激动！过了一会儿，参加比赛登山小伙子都爬上山顶后，村长宣布名次，选出今年的登山冠军。我们也在上面玩了很久，还给登山大哥哥们擦擦汗，送送水，真是开心极了！
幸福的时光总是过得非常快，我想今年放寒假，我还要回老家来过这个最最有趣的登高节。
学生描写小学的作文400字 篇7
“我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！······“
听到这里，玛蒂尔德愣住了，他从没有想过那挂项链是假的，而自己那么多年的努力几乎可以说是白费的。而一旁的佛来思节夫人说的话一点也没有听见。
在一旁的佛来思节夫人，拉着玛蒂尔德的手，带着孩子快步往回走：”哦，我可怜的玛蒂尔德，我必须把项链换给你，这是你那么多年的心血呀······“
玛蒂尔德一直到佛来思节夫人把那挂钻石项链塞到他手里才略微清醒。
玛蒂尔德捧着项链回到了家，她的丈夫还在工作。做完家务后，他坐在窗前，回想着当初那个陶醉的舞会，回想着发现项链遗失的惊慌，回想着打算偿还债务的决心，回想着这些年的艰苦。他看着自己那双已不再细嫩的双手，再看这那依旧璀璨的项链，他下定了一个决心。
翻出装着当年那条美丽的裙子的箱子，把裙子拿出再拿出一条布把项链包好，塞到箱子底下。这时，路瓦栽先生回来了，玛蒂尔德胡乱地把裙子卷起来扔回箱子，飞奔到门口给了丈夫一个热烈的亲吻，说：”亲爱的，你回来啦，我给你做了肉汤，你会喜欢的。“
路瓦栽先生有点吃惊于玛蒂尔德的态度，但还是高兴的抱住她并回答说：”啊！肉汤！在没有比这更好的了！——“
相拥的两人都没有看见，在放着钻石项链的箱子的旁边，正静静地躺着那条至多值五百法郎的”钻石“项链。
学生描写小学的作文400字 篇8
生活中有很多好玩的事情，其中，我觉得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫妈妈给我买了一个陀螺，它叫“爆旋飞龙”。拿到“爆旋飞龙”，我急不可待地看起了说明书。噢！陀螺原来是这样玩的，首先把长绳插入陀螺的旋转器里；然后把陀螺安装到旋转器上；最后用力把长绳拉出去，陀螺掉在了地上开始旋转起来就大功告成了。比赛的时候，只要把对方的陀螺撞得停下来或撞飞就赢了。
我听说堂弟买了个名叫“极天神虎”的陀螺，很想跟他较量一下。碰巧，他来我家，还把比赛陀螺的战斗盘也带了过来。这下我可来劲了：“听说你陀螺技术很好，打遍天下无敌手，我们来决斗吧！”他说：“来啊！我才不怕你呢！”话音刚落，我们各自迅速地装好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飞龙”和“极天神虎”厮杀在一起，爆发出一阵阵金属撞击的嘶嘶声。“极天神虎”飞速旋转，拼命朝我的“爆旋飞龙”挤压过来。我急出一身汗，弯下腰朝“爆旋飞龙”大喊：“加油！‘爆旋飞龙’你一定能行的！”它似乎听懂了我说的话，灵巧地沿着战斗盘的边缘躲了过去，又旋过来撞向对方，好像要拼尽全力把对手撞飞。“极天神虎”又一次跟“爆旋飞龙”撞在一起，“龙”和“虎”又一次凶猛地博斗起来，“爆旋飞龙”又和“极天神虎”纠缠在一起，向“极天神虎”发出了致命的冲击。“极天神虎”刚开始的爆发力消失了，后继不足使它显得体力不支，此时完全不是“爆旋飞龙”的对手，“爆旋飞龙”凭着稳定的力量一口气把“极天神虎”撞飞了。看着跌跌撞撞的停下来的“极天神虎”，堂弟却毫不沮丧，他说：“我输了，不过我下次一定会彻底的打败你。”说完，我们哈哈大笑起来。
在游戏中，陀螺那种毫不停息、坚持不懈的精神，真值得我们学习啊！
学生描写小学的作文400字 篇9
姐姐名叫古玥明珠，一颗明珠，却始终好象蒙着灰尘一般，不够夺目。
以前的姐姐，总是让姨妈和外婆外公为她操心。外婆时常抱怨：“她呀，成天都不好好写作业，没有上进心，学习混个中上等，我们说她，还那么不耐烦！”耳边也经常听到外公的声音：“唉，作业拖拖拉拉，成天就会看那些差劲的小说，也不说在学习上多下点功夫！”姨妈更是气呼呼：“整天离了电脑就是电视，就没看见她动过笔，懒洋洋的，真是皇上不急太监急！”
可是当这年暑假，我去姐姐家“混吃混住”时，却惊讶的发现：姐姐变了。姐姐的书桌前粘上了“暑假时间表”，她严格按照时间表上的安排去做。姐姐对待学习的态度认真了，再也不需要大人们操心了。姐姐端坐在书桌前，一会儿见她侧头蹙眉，眨眼凝神，正在冥思苦想，好象碰到什么难题；一会儿见她似乎很兴奋的在本子上飞快写下一段话，又失望的摇摇头，嘴里叨咕着：“唉，不够准确”；随即拿笔在草稿纸上演算着，比比划划着。很快，她的脸上绽开了花朵般的笑靥，手中的钢笔飞快地舞动着，好似在描绘五线谱上欢快的音符……
姐姐变了，变得更会安排时间了，变得成熟了。一颗被我们所有人爱着的掌上明珠，终于焕发出璀璨的光芒。
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